0:00:05.521,0:00:07.331
こんにちは[br]ジュディ・トムソンです

0:00:07.331,0:00:09.791
第２言語としての英語（ESL）を教えていて

0:00:09.791,0:00:11.441
自分の仕事が好きです

0:00:11.870,0:00:15.870
今日は英語について誰もが知っておくべき事を[br]話したいと思います

0:00:16.524,0:00:18.964
さて 英語は厄介な言語です

0:00:19.430,0:00:22.171
英語のアルファベットと音は合致しません

0:00:22.422,0:00:27.313
その為 "r-e-d" "h-e-a-d" "s-a-i-d" のような

0:00:28.064,0:00:30.594
綴りから

0:00:32.800,0:00:34.850
この３つの単語が同じ音だとは

0:00:35.107,0:00:37.134
誰も推測できないのです

0:00:37.364,0:00:42.548
英語のアルファベットと音の関係は[br]大変ルーズな為

0:00:42.876,0:00:46.916
私のように英語を母語とする[br]ネイティブスピーカーでも

0:00:46.959,0:00:49.879
しばしば読み方の学習に苦戦することがあり

0:00:49.935,0:00:52.369
英語を第２か国語として学ぶ ESLの生徒は

0:00:52.382,0:00:56.142
読解力は素晴らしくても[br]話せない場合がしばしばあります

0:00:56.792,0:00:59.482
そこで今日は３つの秘密について[br]話したいと思います

0:00:59.528,0:01:03.818
それは99％の英語会話者が知らない秘密です

0:01:04.131,0:01:08.861
１番目の秘密は[br]特に英語を学んでいる人達にとって

0:01:08.864,0:01:10.544
つまりはESLの生徒に向けてです

0:01:10.587,0:01:14.297
２番目の秘密は[br]英語のネイティブスピーカーに向けた

0:01:14.297,0:01:16.317
コミュニケーション力上達への助言です

0:01:16.317,0:01:18.687
３番目の秘密は誰にでも当てはまります

0:01:18.694,0:01:19.982
いったん

0:01:19.987,0:01:23.638
英語がどう機能するかについての[br]これら３つの秘密を聞けば

0:01:23.638,0:01:27.958
あなたの英語との関係や[br]コミュニケーション能力は

0:01:28.063,0:01:29.633
この後一生変わるでしょう

0:01:29.757,0:01:31.267
それでは始めましょう

0:01:32.222,0:01:34.257
さて 英語はアクセントを[br]ベースとした言語です

0:01:34.259,0:01:39.549
それは英語を母国語としない話し手にとって[br]とても重要な知識です

0:01:39.889,0:01:41.767
意味なく思えるかもしれません

0:01:41.771,0:01:46.075
あなたの第１言語が[br]音をベースとした言語ならなおさらです

0:01:46.075,0:01:47.935
たいていの言語は音をベースにしており

0:01:47.935,0:01:51.695
１つ１つ すべての音が重要なのです

0:01:51.695,0:01:54.245
そこで１つの音を逃がしたり[br]間違った言い方をすると

0:01:54.245,0:01:55.855
意味も失われてしまいます

0:01:55.855,0:01:58.705
英語はそうではありません[br]音は全く関係ないのです

0:01:58.705,0:02:02.770
例えば誰かが職場でこう言います[br]「会議は "Vednesday" にあるよ」

0:02:03.007,0:02:05.367
誰もが水曜日 （Wednesday） に集合します

0:02:05.699,0:02:07.829
又は「あなたの “birfday”いつ？」と聞くと

0:02:08.007,0:02:10.717
相手は誕生日 （birthday） を[br]答えるはずです

0:02:11.783,0:02:14.473
アクセントがベースの英語は[br]大変融通がきくのです

0:02:14.954,0:02:17.314
１つ１つの音は[br]それほど重要ではないのです

0:02:17.336,0:02:19.226
では英語において何が大切かというと

0:02:19.231,0:02:23.741
それは特定の音節に[br]特定の質のアクセントを付ける事です

0:02:24.041,0:02:25.472
ある時

0:02:25.472,0:02:28.362
私の子供達が３歳と２歳の時に

0:02:28.362,0:02:31.272
初めてレストランに夕食に連れて行きました

0:02:31.272,0:02:33.047
ウェイターが２歳児に

0:02:33.047,0:02:35.387
「お嬢ちゃん、夕食は何がいい？」と[br]聞きました

0:02:35.387,0:02:37.537
２歳児は「basghetti」と答えました

0:02:37.928,0:02:40.638
同じ食事が欲しかった３歳児は

0:02:40.638,0:02:42.648
妹の間違った発音に腹を立てて

0:02:42.648,0:02:47.098
「basghetti じゃないよ」[br]「spasghetti だよ」と言いました

0:02:47.098,0:02:48.288
（笑）

0:02:48.349,0:02:50.409
ウェイターは微笑んで

0:02:53.611,0:02:55.391
オーダーは通じたのです

0:02:55.447,0:02:59.817
bas-GHE-tti, spas-GHE-tti, spa-GHE-tti,

0:03:00.074,0:03:02.944
ネイティブスピーカーには[br]ほとんど同じようなものなのです

0:03:03.036,0:03:09.271
それは真ん中のシラブルが強調され[br]他のシラブルよりも

0:03:09.554,0:03:11.287
長く 高々に発音されたからです

0:03:11.287,0:03:14.107
あなたが英語を[br]第２外国語として学んでいるなら

0:03:15.191,0:03:18.281
「酷いアクセントですみません」なんて[br]気にする必要はありません

0:03:18.281,0:03:20.251
アクセントについて心配するのは止めましょう

0:03:20.251,0:03:22.051
文法について気にすることもありません

0:03:22.051,0:03:25.377
あなたの唯一の役目は

0:03:25.758,0:03:28.610
重要な言葉に きちんと[br]アクセントをつける事です

0:03:28.610,0:03:31.590
そうすれば成功確実[br]周囲もあなたを理解できます

0:03:32.545,0:03:35.005
さて ２つ目のポイントは

0:03:35.950,0:03:37.120
あ そういえば！

0:03:37.120,0:03:39.260
私達は今どの街にいるんですっけ？

0:03:39.260,0:03:40.550
ここはどこでしたっけ？

0:03:40.550,0:03:41.780
（観客）Oakville

0:03:41.780,0:03:43.955
そうです！ "OAK-ville" です！

0:03:43.960,0:03:45.461
"Okvill"？

0:03:45.461,0:03:46.718
それでは意味が通じませんよね

0:03:46.718,0:03:49.644
パンジャブ語や韓国語ではありかもしれません

0:03:49.644,0:03:53.023
そして "Oak-VILLE" だったら[br]フランス語ですよね

0:03:53.025,0:03:55.905
という事で "OAK-ville" です[br]では国は？どの国でしたっけ？

0:03:55.905,0:03:56.955
（観客）Canada

0:03:56.955,0:03:59.335
そうです！"CA-nada" です！

0:03:59.335,0:04:00.595
素晴らしい！

0:04:00.595,0:04:03.825
こんな風にアクセントは機能するんです

0:04:05.148,0:04:10.034
２番目の秘密は[br]英語のネイティブスピーカーへのアドバイスで

0:04:10.034,0:04:14.054
"リンキング（linking）" についてです[br]彼らは母音で言葉を始めません

0:04:14.362,0:04:18.132
さて 私はネイティブスピーカーなので[br]少し話はそれますが

0:04:18.132,0:04:22.212
私がきまり悪く思っている事を話します

0:04:22.426,0:04:25.532
英語は私の第１言語なのです

0:04:26.397,0:04:29.997
世界中のビジネス 科学 技術 商業は

0:04:29.997,0:04:31.878
すべて英語で行われます

0:04:31.878,0:04:33.918
英語を学ぶことは私には問題ではありません

0:04:33.918,0:04:35.305
他の人々の問題です

0:04:35.305,0:04:36.751
私はそう思っていたのです

0:04:36.751,0:04:39.845
今では言うのもきまり悪いですが[br]本当にそう思っていたのです

0:04:39.845,0:04:41.985
さて 現在 世界における[br]英語の立場について

0:04:42.851,0:04:44.507
描写してみましょう

0:04:44.507,0:04:48.207
この円が全部の[br]英語スピーカーを表しています

0:04:48.877,0:04:51.027
そして隅にあるとても小さな青い部分

0:04:51.308,0:04:53.624
それが英語のネイティブスピーカーです

0:04:53.624,0:04:56.438
オーストラリア人 アメリカ人[br]カナダ人等で

0:04:56.438,0:05:01.156
3億5千万人ほどです

0:05:01.433,0:05:02.758
ご覧いただけるように

0:05:02.758,0:05:07.735
現在 世界の英語スピーカーの[br]ごく 少数派です

0:05:07.735,0:05:14.402
15億人が第２ 第３ または[br]第４外国語として英語を話しています

0:05:14.644,0:05:16.444
それなのに 私達はこんな考えです

0:05:16.444,0:05:19.784
「それが何？彼らが求めているのは[br]私の言語よ」と

0:05:21.375,0:05:24.318
これが意味するのは[br]今日の世界で起こる大部分の会話は

0:05:24.318,0:05:26.608
非ネイティブスピーカーの間で行われていて

0:05:26.823,0:05:29.448
彼らは問題なくお互いを[br]理解している事です

0:05:29.791,0:05:34.626
そうです！中国は英語で[br]コロンビアからコーヒーを購入し

0:05:34.631,0:05:36.900
そしてイタリアもー

0:05:38.460,0:05:41.700
フィンランドがイタリアから[br]大理石や水を購入し

0:05:41.700,0:05:43.340
彼らは皆 英語を使っているのです

0:05:43.566,0:05:46.298
しかしそれは[br]私が話している英語ではありません

0:05:46.482,0:05:51.652
15億人がこの言語を習っている事の影響力で

0:05:51.864,0:05:54.754
彼らはこの言語を変えたのです

0:05:54.788,0:05:57.323
彼らはこの言語をあまりに変えたので

0:05:57.327,0:06:01.898
彼らはお互いには理解できるのですが[br]私達の言葉は理解できないのです

0:06:02.503,0:06:05.075
そんなわけでこれは私達の問題なのです

0:06:05.075,0:06:10.101
80％以上の世界中の英語スピーカーが

0:06:10.603,0:06:12.816
私達を理解できないのですから

0:06:12.997,0:06:17.033
彼らが私達を理解できない理由は２つあります[br]１つ目は「リンキング」です

0:06:17.587,0:06:23.757
「リンキング」は会話の時[br]最も楽な方法を求める事で起きる現象です

0:06:23.757,0:06:25.831
さて大部分の言語では

0:06:26.605,0:06:29.704
人々が最も楽に会話をする方法として

0:06:29.704,0:06:33.784
子音と母音を交互に使う方法があります

0:06:34.337,0:06:39.404
例えば　ドイツ　カナダ　メキシコ　中国などでは[br]このように会話が行われます

0:06:39.592,0:06:41.580
"Hm, hm, hm,"[br]（子音　母音　子音　母音...）

0:06:41.858,0:06:45.070
そして多くの言語は書き方も同じです

0:06:45.071,0:06:48.159
まず子音から始め 子音と母音を[br]交互に使うのです

0:06:48.159,0:06:50.663
しかし！もちろん英語は違います

0:06:50.663,0:06:54.713
先ほど話したように[br]英語ではどんな綴りも可能で

0:06:55.852,0:06:58.325
綴りとは全く別に

0:06:58.522,0:07:01.112
人々は子音を最初に発音します

0:07:02.740,0:07:05.303
ここで説明の為[br]勇気のある誰かが必要です

0:07:05.822,0:07:08.021
（スクリーンを指し）[br]これは普段言葉です

0:07:08.021,0:07:10.817
ネイティブの英語スピーカーが[br]廊下を歩いてきます

0:07:10.822,0:07:13.231
朝食の時間で良い匂いがします

0:07:13.531,0:07:15.881
食パンをトースターに入れて言う事は[br]「あなたー」

0:07:15.881,0:07:18.691
この言葉を大声で言う勇気がありますか？

0:07:18.691,0:07:21.091
あなたが普段言うように[br]さあ 言ってみて

0:07:21.590,0:07:22.830
どう書いてありますか？

0:07:22.830,0:07:24.510
（観客）"Can I have a bit of egg?"

0:07:24.510,0:07:25.990
そう もう一度言ってみて

0:07:25.990,0:07:27.700
（観客）"Can I have a bit of egg?"

0:07:27.700,0:07:29.707
その通りです！

0:07:29.707,0:07:32.948
スラングではありません[br]いい加減な言葉でもありません

0:07:33.346,0:07:38.315
私達は"Can ni ha va bi da vegg"と発音するのです

0:07:38.565,0:07:40.456
"Can I have a bit of egg?"

0:07:41.119,0:07:46.257
そうです これが理由で[br]15億人は私達を理解できないわけです

0:07:46.257,0:07:48.507
なぜなら彼らは[br]自分達が学んだ言葉

0:07:48.507,0:07:51.607
勉強した言葉と[br]今のように聞いた言葉を

0:07:51.607,0:07:53.507
合致させることができないからです

0:07:53.507,0:07:56.967
彼らが "vegg" を辞書で引いたら[br]とんでもないですね

0:07:56.967,0:07:58.577
（笑）

0:07:58.577,0:08:01.135
そうです　ただの間違いです

0:08:03.017,0:08:05.997
では 第３番目の秘密

0:08:06.386,0:08:10.957
人々がネイティブスピーカーを理解できない[br]もう一つの理由は「コロケーション」です

0:08:10.957,0:08:15.307
コロケーションとは 別の言い方をすると[br]「言い回し」です

0:08:15.307,0:08:19.349
単語の小さな集まりが[br]理由もなく組み合わせられて

0:08:19.600,0:08:21.434
特定のイメージが出来上がります

0:08:21.732,0:08:25.790
例えば＂fall in love”という表現は

0:08:25.987,0:08:29.087
ロマンスのイメージを作ります[br]しかし

0:08:29.394,0:08:33.394
この単語の集まりは固定されていて[br]"fall to love"とか

0:08:33.607,0:08:38.208
"fall between love" とか[br]"fall near love"は

0:08:38.208,0:08:40.998
英語には存在せず[br]なんの意味も持ちません

0:08:41.088,0:08:43.618
ではこれらの表現は[br]変えられないのでしょうか？

0:08:44.828,0:08:47.218
そうです 柔軟ではなく[br]絶対的な表現なのです

0:08:47.218,0:08:49.868
石鹸や砂に刻み込まれたものではありません

0:08:49.868,0:08:52.873
そして何千もの[br]このような表現を使って

0:08:52.873,0:08:56.748
ネイティブスピーカーは交流しているのです

0:08:57.018,0:08:58.718
文法ではありません

0:08:58.988,0:09:02.638
文法を勉強している人は[br]生涯勉強していても

0:09:02.638,0:09:05.778
ネイティブスピーカーのように[br]話すことは出来ません

0:09:05.778,0:09:11.653
ネイティブの表現が英語を支配するのであり[br]文法が支配するのではありません

0:09:11.655,0:09:12.919
例を挙げてみると

0:09:12.925,0:09:16.983
正直 もし私の生徒がこんな文章を書いたら[br]この上なく嬉しいのですが

0:09:17.531,0:09:19.642
"Last night we ate dinner at home.

0:09:19.642,0:09:20.767
I cooked chicken.

0:09:20.767,0:09:22.857
After dinner, my husband[br]washed the dishes."

0:09:22.857,0:09:24.957
文法は完璧です[br]悪い点はまったくありません

0:09:24.957,0:09:27.404
しかし ネイティブスピーカーは[br]このように話さないのです

0:09:27.684,0:09:31.332
なぜなら私達は "eat meals" と言わずに[br]"have meals" と言い

0:09:31.332,0:09:34.482
"cook food" と言わずに[br]"make food" と言い

0:09:34.482,0:09:36.818
"wash dishes" と言わずに[br]"do dishes" と言うからです

0:09:36.818,0:09:40.666
特に理由なく "do" が "dishes" と[br]組み合わせられるのです

0:09:40.666,0:09:43.855
ネイティブスピーカーは[br]実際にこう話すのです

0:09:46.040,0:09:50.019
ここで文法の棺桶にとどめを刺そうと思います

0:09:50.815,0:09:56.125
文法には実際 208個のルールがあります

0:09:56.125,0:09:59.415
15億人が話している世界的な英語では

0:09:59.415,0:10:02.080
10個ほどの文法ルールしか[br]使われていません

0:10:02.080,0:10:04.745
私達ネイティブスピーカーは[br]208個使っています

0:10:05.289,0:10:08.169
形容詞が名詞を修飾する[br]というのもその一つです

0:10:08.169,0:10:09.553
誰もが知っていることです

0:10:09.553,0:10:11.875
形容詞とは何？[br]形容詞は名詞を修飾するものです

0:10:12.046,0:10:14.243
実際にはそれは完全に正しくありません

0:10:14.525,0:10:17.052
これはとても典型的な形容詞のリストです[br]

0:10:17.055,0:10:19.060
英語の扱いにくい点は

0:10:19.061,0:10:22.935
沢山の言葉が[br]同じような意味を持つ事です

0:10:22.935,0:10:26.386
多くの形容詞は[br]同じような意味を表します

0:10:26.386,0:10:31.815
それなのに "Christmas" と結びつくのは[br]その中でたった１つです

0:10:31.815,0:10:34.483
＂Gleeful Christmas＂という表現はないし

0:10:34.553,0:10:37.213
＂Glad Christmas＂というのもありません

0:10:37.213,0:10:38.703
これらは英語にはないのです

0:10:38.703,0:10:42.193
さらに "Merry New Year" というのもないし[br]"Merry Birthday" というのもありません

0:10:42.193,0:10:43.491
英語ではないんです

0:10:43.491,0:10:47.393
５ ６ほどの表現がおそらく

0:10:47.393,0:10:50.303
"Merry" と自然に結びつくことができます

0:10:50.303,0:10:54.133
例えば "merry men" や[br]"eat, drink and be merry"

0:10:54.133,0:10:57.043
"merry go round"[br]"the merry widow"

0:10:57.393,0:10:58.397
そんなところでしょう

0:10:58.397,0:11:03.227
"merry" は形容詞で "wall" は名詞ですが[br]"merry wall" とは言いません

0:11:03.805,0:11:08.973
文法的には正しいのですが[br]"merry floor" というのはありません

0:11:11.291,0:11:15.848
だから円チャートのピンクの部分－[br]15億人が私達を理解できないのです

0:11:15.848,0:11:18.909
それは私達が非常に多くの表現を使うからで

0:11:19.226,0:11:20.986
彼らはこのような表現を使わないからです

0:11:20.986,0:11:24.038
文法は真っすぐでも[br]英語は抽象的

0:11:24.038,0:11:25.855
慣用的な言語です

0:11:25.904,0:11:30.044
コロケーションはネイティブのように話せる[br]鍵であり 文法は関係ありません

0:11:30.321,0:11:33.031
これにはおそらく反対意見もあるでしょうが

0:11:33.031,0:11:34.179
しかしながら

0:11:34.691,0:11:39.813
大部分の英語の話し手は

0:11:39.813,0:11:42.219
このような表現を用いません

0:11:42.501,0:11:44.328
では 彼らが何を使うかというと

0:11:44.328,0:11:47.198
右手の図表はすでにご存じのように

0:11:47.198,0:11:50.948
世界で英語を話す人を表します

0:11:50.948,0:11:54.681
左手の図表は英語の全ての単語です

0:11:54.948,0:11:58.664
100万以上の英語の単語が[br]一般的に使われています

0:11:58.667,0:12:01.177
この会場にいる誰もが

0:12:01.177,0:12:07.400
50万ほどの単語を即座に扱うことができます

0:12:08.608,0:12:10.146
私達の単語は多すぎるのです

0:12:10.146,0:12:14.866
このピンクの小点を見てください[br]矢印がさしているピンクの点です

0:12:15.156,0:12:18.216
これは２千ほどの単語を意味し

0:12:18.616,0:12:21.768
これが15億人が使っている単語の数です

0:12:21.768,0:12:23.730
このリストは新しくはありません

0:12:23.736,0:12:30.384
1930年にデイヴィッド・オグデンが 基本850語リスト[br]（Basic English Word List） を考案し

0:12:30.384,0:12:33.139
インドや中国や世界各国に広めました

0:12:33.452,0:12:38.166
1958年までには「アメリカの声」[br]（The Voice of America）が700語を追加し

0:12:38.451,0:12:42.342
1958年から1500語を使って[br]世界のニュースを

0:12:42.342,0:12:46.342
第３世界に向けて放送しています

0:12:50.287,0:12:52.197
ネイティブスピーカーはこれには勝てません

0:12:52.197,0:12:55.407
私達は沢山の表現を使い過ぎて[br]お互いすら理解できない状態です

0:12:55.929,0:12:58.875
私の息子は18歳で食欲が旺盛です

0:12:59.319,0:13:03.739
食事が終りかけて[br]ジャガイモ等が私のお皿に残っていると

0:13:03.739,0:13:05.583
息子は私のお皿を覗いて

0:13:05.583,0:13:07.363
「それ食べ終えたの？」と聞きます

0:13:07.779,0:13:09.249
息子が本当に言いたいのは

0:13:09.820,0:13:12.302
「そのジャガイモ食べてもいい？」です[br]そこで私は

0:13:12.302,0:13:14.490
「もちろん 私のジャガイモ食べなさい」と[br]答えます

0:13:14.600,0:13:17.230
次に息子はジャガイモを食べながら

0:13:17.230,0:13:19.470
「母さん 今夜は何するの？」と聞きます

0:13:19.758,0:13:21.311
息子は何を聞きたいのでしょう？

0:13:21.707,0:13:23.725
私の予定なんて全く興味ないくせに！

0:13:23.725,0:13:24.705
（笑）

0:13:24.705,0:13:26.249
息子は車を使いたいのです

0:13:26.680,0:13:28.560
なんて抽象的な表現の仕方でしょう

0:13:28.560,0:13:32.105
私達の言っている事と実際の意味には

0:13:32.105,0:13:33.465
繋がりがないのです

0:13:33.465,0:13:35.965
非ネイティブスピーカーには理解不可能です[br]そこまで飛躍できません

0:13:35.965,0:13:39.005
だから私達は国際的なビジネス会議に[br]招待されないのです

0:13:39.005,0:13:40.655
私達は除外されているのです

0:13:41.541,0:13:45.171
なぜなら会議で理解できないのが[br]私達だからです

0:13:45.171,0:13:47.701
私達がいないほうが[br]会議がうまく進むのです

0:13:47.701,0:13:48.771
（笑）

0:13:48.771,0:13:52.322
18歳の息子が友達と電話で話しています

0:13:52.322,0:13:53.471
分かりますよね？

0:13:53.856,0:13:58.979
「すげえ！ThinkPadのパソコンを[br]手に入れたのか？"That's sick!"」

0:13:59.724,0:14:03.462
ちなみに "Sick!" というのが[br]肯定的な意味だと私も分かっています

0:14:04.630,0:14:06.390
しかしお医者さんの言うことや

0:14:06.390,0:14:08.923
自動車の修理工や[br]息子が言うことが分からなかったり

0:14:08.923,0:14:11.874
技術者の主人が言う事が[br]分からなかったりするのです

0:14:11.874,0:14:17.104
こんな風に英語は非常に排他的です[br]なぜなら決まった表現の使い過ぎによって

0:14:17.314,0:14:19.174
私達はお互いを理解できないのですから

0:14:19.174,0:14:22.844
更に世界の80％以上の人々は[br]私達の言っていることを理解できないのです

0:14:23.367,0:14:28.086
というわけでネイティブスピーカーが知らない[br]英会話に対する3つの秘密とは

0:14:28.427,0:14:29.644
アクセント

0:14:29.647,0:14:33.315
英語はアクセントをベースにした言語である事

0:14:33.694,0:14:38.454
リンキングと容易に話そうとする過程で

0:14:38.454,0:14:40.986
話し言葉が書き言葉と無関係になる事

0:14:41.196,0:14:44.226
コロケーションと決まった表現のルール

0:14:44.326,0:14:45.466
文法は関係ない事

0:14:45.946,0:14:47.746
広める価値のあるアイディアは[br]以下の通りです

0:14:47.986,0:14:50.162
私は英語のネイティブスピーカーで

0:14:50.713,0:14:53.645
英語を教えていて

0:14:54.237,0:14:59.031
ほぼ賞味期限が切れた言語の[br]専門家だということです

0:14:59.492,0:15:02.771
それはあまりにも明らかです