1
00:00:05,521 --> 00:00:07,331
저는 주디 톰슨이에요.

2
00:00:07,331 --> 00:00:09,791
제2외국어로 영어를 가르쳐요.

3
00:00:09,791 --> 00:00:11,441
그리고 제 일을 사랑해요.

4
00:00:11,870 --> 00:00:16,030
오늘 제가 할 얘기는 모두가 
알아야 할 영어에 관한 거예요.

5
00:00:16,524 --> 00:00:18,964
영어는 까다로운 언어에요.

6
00:00:19,430 --> 00:00:22,171
글자와 소리가 어울리지 않아요.

7
00:00:22,422 --> 00:00:27,543
아무도 R-E-D, H-E-A-D, 
S-A-I-D라고 읽을 수 없어요.

8
00:00:28,064 --> 00:00:30,594
그리고 맞춤법으로 추측해요.

9
00:00:32,800 --> 00:00:34,850
그리고 맞춤법으로 추측해요.

10
00:00:35,107 --> 00:00:37,404
저 단어들이 같은 소리라는 것을요.

11
00:00:37,404 --> 00:00:42,548
글자와 소리 사이의 연결은 
영어에선 너무 느슨해요.

12
00:00:42,876 --> 00:00:46,949
영어가 모국어인 저와 같은 원어민들은

13
00:00:46,949 --> 00:00:49,885
종종 읽는 법 습득에 
힘든 시간을 보내요.

14
00:00:49,885 --> 00:00:52,899
그리고 영어를 외국어로 배우는 사람들은

15
00:00:52,899 --> 00:00:56,012
잘 읽지만 말할 수 없어요.

16
00:00:56,722 --> 00:01:00,052
그래서 오늘 제가 비밀 세 가지를
함께 공유하려고 해요.

17
00:01:00,332 --> 00:01:04,152
영어 사용자의 99%가 모르는
영어에 관한 얘기예요.

18
00:01:04,461 --> 00:01:09,041
첫 번째 비밀은 특히 영어를 
배우는 사람들을 위한 거예요.

19
00:01:09,041 --> 00:01:11,264
특히 영어를 외국어로 배우는 
사람들이죠.

20
00:01:11,264 --> 00:01:14,657
두 번째 비밀은 영어가 모국어인 
원어민을 위한 거예요.

21
00:01:14,657 --> 00:01:16,957
더 좋은 의사소통을 위해서죠.

22
00:01:16,957 --> 00:01:19,357
그리고 세 번째 비밀은 
모두를 위한 거예요.

23
00:01:19,357 --> 00:01:20,542
한번 습득하면

24
00:01:20,542 --> 00:01:24,148
영어가 어떻게 사용되는지 
이 세 가지 비밀을 듣고 나면

25
00:01:24,148 --> 00:01:28,368
여러분의 영어와의 관계 그리고
의사소통 능력을 변화시킬 거예요.

26
00:01:28,368 --> 00:01:29,773
여생 동안에요.

27
00:01:29,773 --> 00:01:31,267
시작할게요.

28
00:01:32,222 --> 00:01:34,257
영어는 강세에 기반을 둔 언어예요.

29
00:01:34,259 --> 00:01:39,549
비원어민이 알아야 할 중요한 점이죠.

30
00:01:39,889 --> 00:01:41,767
별 의미는 없어요.

31
00:01:41,771 --> 00:01:46,075
특히 소리에 기반을 둔 
언어를 사용하는 사람이라면요.

32
00:01:46,075 --> 00:01:48,885
대부분 언어는 
각각의 소리가 중요하다고 하는

33
00:01:48,885 --> 00:01:51,775
소리에 기반을 두고 있어요.

34
00:01:51,775 --> 00:01:54,245
소리를 놓치거나 잘못 말하면

35
00:01:54,245 --> 00:01:55,855
의미를 잃게 돼요.

36
00:01:55,855 --> 00:01:58,705
영어는 그렇지 않아요
소리에 전혀 개의치 않아요.

37
00:01:58,705 --> 00:02:02,770
누군가 회사에서 
'추요일에 회의가 있어요.'라고 했다면

38
00:02:03,007 --> 00:02:05,437
모두가 화요일 다음 날 
나타났을 거예요.

39
00:02:05,699 --> 00:02:08,249
또는 그들이 
'챙일이 언제예요?'라고 했다면

40
00:02:08,249 --> 00:02:11,067
여러분은 그냥 
태어난 날을 얘기할 거예요.

41
00:02:11,783 --> 00:02:14,653
우리 억양은 엄청난 
유연성을 갖고 있어요.

42
00:02:14,954 --> 00:02:17,334
영어에서 소리는 
그렇게 중요하지 않아요.

43
00:02:17,336 --> 00:02:19,226
영어에서 중요한 것은

44
00:02:19,231 --> 00:02:23,741
특정 음절에 특정 성질을 
부여하는 거예요.

45
00:02:24,041 --> 00:02:25,682
이야기 하나를 들려드릴게요.

46
00:02:25,682 --> 00:02:28,362
제 아이들이 3살과 2살이었을 때

47
00:02:28,362 --> 00:02:31,272
처음으로 레스토랑에 
저녁을 먹으러 갔어요.

48
00:02:31,272 --> 00:02:33,217
2살 딸에게 서버가 물었어요

49
00:02:33,217 --> 00:02:35,387
'허니, 저녁으로 뭐 먹고 싶니?'

50
00:02:35,387 --> 00:02:37,537
딸은 '바스게티' 라고 했어요.

51
00:02:37,928 --> 00:02:40,638
그러자 같은 메뉴를 원했던 3살짜리가

52
00:02:40,638 --> 00:02:42,648
격분한 발음으로

53
00:02:42,648 --> 00:02:47,098
'바스게티 아니야!'
'스파스게티야!'라고 말해요.

54
00:02:47,098 --> 00:02:48,288
(웃음)

55
00:02:48,349 --> 00:02:50,409
웨이터가 웃더군요.

56
00:02:53,691 --> 00:02:55,621
그런데 의미는 잃지 않았어요.

57
00:02:55,621 --> 00:02:59,891
바스게티, 스파스게티, 스파게티

58
00:03:00,086 --> 00:03:02,956
원어민에겐 모두 같은 의미죠.

59
00:03:03,146 --> 00:03:09,271
중간 음절이 나머지 음절보다 
크고 길게 그리고 높게

60
00:03:09,271 --> 00:03:11,204
발음되었기 때문이에요.

61
00:03:11,397 --> 00:03:14,217
제2외국어로 영어를 배우려고 
노력하는 중이라면

62
00:03:15,191 --> 00:03:18,591
억양 때문에 고통받지 마세요.
'제 억양 때문에 죄송해요.'

63
00:03:18,591 --> 00:03:20,531
더는 억양에 얽매이지 마세요.

64
00:03:20,531 --> 00:03:22,351
더는 문법에 신경 쓰지 마세요.

65
00:03:22,351 --> 00:03:25,377
여러분은 하나의 책임이 있어요.

66
00:03:25,828 --> 00:03:29,000
중요한 단어의 강세를 
바로 잡는 거예요.

67
00:03:29,000 --> 00:03:32,320
그럼 승리를 얻을 것이고 
사람들은 여러분을 이해할 거예요.

68
00:03:32,545 --> 00:03:35,005
두 번째 요점은

69
00:03:35,950 --> 00:03:37,120
잠깐만요!

70
00:03:37,120 --> 00:03:39,260
지금 우리가 있는 도시가 어디죠?

71
00:03:39,260 --> 00:03:40,550
무슨 도시죠?

72
00:03:40,550 --> 00:03:41,780
(방청객) 오크빌.

73
00:03:41,780 --> 00:03:43,955
정확히 오크-빌 이에요!

74
00:03:43,960 --> 00:03:45,181
오크빌?

75
00:03:45,181 --> 00:03:46,918
무슨 뜻인지 잘 모르겠어요.

76
00:03:46,918 --> 00:03:50,114
펀자브어나 한국어일 거예요. 
영어는 아니예요.

77
00:03:50,114 --> 00:03:53,043
오크-빌은 프랑스어 일 거예요.

78
00:03:53,043 --> 00:03:55,905
오크-빌 그리고 이 나라
이 나라는 어디죠?

79
00:03:55,905 --> 00:03:56,955
(방청객) 캐나다.

80
00:03:56,955 --> 00:03:59,335
정확히 캐-나다 에요.

81
00:03:59,335 --> 00:04:00,595
끝내줘요!

82
00:04:01,155 --> 00:04:03,845
그것이 강세가 작용하는 법이에요.

83
00:04:05,348 --> 00:04:09,154
원어민을 위한 두 번째 비밀은

84
00:04:09,394 --> 00:04:10,634
'연결하기'에요.

85
00:04:10,634 --> 00:04:13,992
원어민들은 단어를 
자음과 함께 시작하지 않아요.

86
00:04:14,362 --> 00:04:18,132
잠시 화제를 전환할게요.
전 원어민이니까요.

87
00:04:18,132 --> 00:04:22,212
말하기 부끄러운 이야기를 하려고 해요.

88
00:04:22,426 --> 00:04:25,532
전 정말 영어는 저의 모국어예요.

89
00:04:26,397 --> 00:04:29,997
세상의 사업, 과학, 기술, 상업이

90
00:04:29,997 --> 00:04:31,848
모두 영어로 이루어져요.

91
00:04:31,848 --> 00:04:34,158
영어 배우기는 저에게 
문제가 되지 않아요.

92
00:04:34,158 --> 00:04:35,485
그들의 문제인 거죠.

93
00:04:35,485 --> 00:04:37,271
이게 제 생각이었어요.

94
00:04:37,371 --> 00:04:39,815
이게 말하기 부끄럽다는 거예요.

95
00:04:40,115 --> 00:04:41,985
사진 한 장을 보여드릴게요.

96
00:04:42,971 --> 00:04:45,477
오늘날 세계에서 쓰이는 
영어에 대한 거예요.

97
00:04:45,477 --> 00:04:48,327
이 원은 모든 영어 사용자를 나타내고

98
00:04:48,877 --> 00:04:51,027
코너에 있는 파란 부분은

99
00:04:51,308 --> 00:04:53,624
전체 원어민 수에요.

100
00:04:53,624 --> 00:04:56,438
호주, 미국 
그리고 캐나다 사람들이에요.

101
00:04:56,438 --> 00:05:01,156
모두 합쳐 3억 5천만 명이죠.

102
00:05:01,433 --> 00:05:02,758
보시다시피

103
00:05:02,758 --> 00:05:07,735
오늘날 세계에서 영어를 쓰는 
방대한 소수 민족은

104
00:05:08,615 --> 00:05:14,382
15억 명이 영어를 제2, 3 
또는 제4외국어로 쓰고 있어요.

105
00:05:14,644 --> 00:05:16,444
전 여전히 이렇게 생각해요.

106
00:05:16,444 --> 00:05:19,784
'그래서 뭐?'
'그들이 필요로하는 내 모국어잖아.'

107
00:05:21,375 --> 00:05:24,318
이는 오늘날 세상에는 대부분의 대화가

108
00:05:24,318 --> 00:05:26,608
비원어민 사이에서 발생하고

109
00:05:26,823 --> 00:05:29,558
그들은 서로 완벽하게 
이해한다는 뜻이에요.

110
00:05:29,791 --> 00:05:34,766
네, 중국은 콜롬비아에서 
영어로 커피를 사고

111
00:05:34,921 --> 00:05:37,190
네, 이탈리아는

112
00:05:38,460 --> 00:05:41,920
핀란드는 대리석 또는 물을 
이탈리아에서 사요.

113
00:05:41,936 --> 00:05:43,976
그리고 그들은 영어를 사용하죠.

114
00:05:44,280 --> 00:05:46,702
그러나 제가 쓰는 영어가 아니예요.

115
00:05:46,702 --> 00:05:51,772
이 언어를 배우는 
15억 명이 받는 부담이

116
00:05:51,864 --> 00:05:54,754
그들을 변화시켰고 또 변화시켰어요.

117
00:05:54,788 --> 00:05:57,323
너무 많이 변화시켜서

118
00:05:57,327 --> 00:06:01,898
그들 서로를 이해할 수 있지만
저를 이해하진 못해요.

119
00:06:02,503 --> 00:06:05,075
이게 어떻게 저의 문제인지 알아요.

120
00:06:05,075 --> 00:06:10,101
세계 영어 사용 인구의 80% 이상이

121
00:06:10,603 --> 00:06:12,816
저를 이해할 수 없어요.

122
00:06:12,997 --> 00:06:17,033
두 가지 이유로 저를 이해할 수 없어요.
첫 번째가 '연결하기'예요.

123
00:06:18,257 --> 00:06:23,977
연결하기는 말하자면 
가장 쉽게 말하는 현상이에요.

124
00:06:24,027 --> 00:06:26,101
대부분 언어에서

125
00:06:26,605 --> 00:06:29,704
인간이 가장 쉽게 말을 만드는 방법은

126
00:06:29,704 --> 00:06:33,784
모음과 자음 소리,
모음-자음을 번갈아 쓰는 거예요.

127
00:06:34,437 --> 00:06:39,492
독일, 캐나다, 멕시코, 중국은

128
00:06:40,052 --> 00:06:42,130
이게 사람들이 말하는 법이에요.

129
00:06:42,130 --> 00:06:45,070
많은 언어가 정확히 
이런 식으로 적혀있어요.

130
00:06:45,071 --> 00:06:48,619
그들은 모음으로 시작하고 
모음과 자음을 교대로 시작해요.

131
00:06:48,619 --> 00:06:50,843
물론 영어는 아니죠!

132
00:06:51,173 --> 00:06:55,453
영어는 우리가 이미 배웠듯이 
이 법칙을 따르지 않아요.

133
00:06:55,922 --> 00:06:58,395
어떻게 철자가 쓰였든 독립적으로

134
00:06:58,742 --> 00:07:01,442
사람들은 모음으로 
시작하는 발음을 해요.

135
00:07:02,740 --> 00:07:05,303
여기 용감한 사람이 필요해요.

136
00:07:05,822 --> 00:07:08,021
누구든지 했을 평범한 말이에요.

137
00:07:08,021 --> 00:07:10,817
몇몇 원어민, 여러분이 홀을 내려올 때

138
00:07:10,822 --> 00:07:13,231
아침 시간에 요리 냄새를 맡아요.

139
00:07:13,841 --> 00:07:16,321
토스트를 집어넣고 얘기하죠. '여보.'

140
00:07:16,321 --> 00:07:19,471
용감한 사람 없나요?
큰 소리로 얘기 할 사람 없어요?

141
00:07:19,471 --> 00:07:20,891
하던 대로 해보세요.

142
00:07:22,061 --> 00:07:23,110
뭐라고 하죠?

143
00:07:23,110 --> 00:07:25,010
(방청객) 달걀 하나 먹어도 돼?

144
00:07:25,010 --> 00:07:26,130
다시 말해보세요.

145
00:07:26,130 --> 00:07:27,970
(방청객) 달걀 하나 먹어도 돼?

146
00:07:27,970 --> 00:07:29,897
캔 아이 해브 빗 오브 에그예요.

147
00:07:30,207 --> 00:07:33,238
속어가 아니고 엉성하지도 않아요.

148
00:07:33,346 --> 00:07:38,315
'캐 나 해 봐 비 다 배그' 라고 
말해요.

149
00:07:38,565 --> 00:07:40,456
'캐 나 해 봐 비 다 배그?'

150
00:07:41,119 --> 00:07:46,257
네, 이것이 15억 명이 
우릴 이해할 수 없는 이유예요.

151
00:07:47,147 --> 00:07:51,117
그들이 배우고 공부한 단어들과
그들이 듣는 단어들을

152
00:07:51,117 --> 00:07:53,847
조화시킬 수 없기 때문이죠.

153
00:07:53,847 --> 00:07:57,787
'배그'를 사전에서 찾을 때 
신의 축복이 있기를 바래요.

154
00:07:57,787 --> 00:07:58,577
(웃음)

155
00:07:58,967 --> 00:08:01,145
네, 옳지 않아요.

156
00:08:03,227 --> 00:08:06,167
비밀 셋은 다른 이유예요.

157
00:08:06,716 --> 00:08:11,287
사람들이 원어민이 하는 말을 
이해할 수 없는 것은 연어 때문이에요.

158
00:08:11,447 --> 00:08:15,387
연어는 실제로 표현의 
또 다른 명칭이에요.

159
00:08:15,387 --> 00:08:19,349
이유 없이 같이 따라오는 
단어의 작은 집합은

160
00:08:19,600 --> 00:08:21,434
이미지를 만들어요.

161
00:08:21,732 --> 00:08:25,790
'사랑에 빠진다'와 같은 표현은

162
00:08:25,987 --> 00:08:29,087
연애 감정에 대한 
이미지를 떠올리게 해요.

163
00:08:29,394 --> 00:08:33,444
그러나 이 단어들의 집합은 
고정돼 있어요.

164
00:08:33,907 --> 00:08:36,888
'사랑에 빠진다', 
'사랑 간에 빠진다.'

165
00:08:36,888 --> 00:08:39,778
또는 '사랑 가까이에 빠진다' 란 
말은 없어요.

166
00:08:39,778 --> 00:08:41,698
아무 의미가 없는 영어예요.

167
00:08:41,698 --> 00:08:43,758
이런 표현들은 새겨졌어요.

168
00:08:44,828 --> 00:08:47,668
그들은 비누가 아닌 
돌에 새겨져 있어요.

169
00:08:47,668 --> 00:08:50,708
비누에 새겨진 것도
모래에 새겨진 것도 아니예요.

170
00:08:50,708 --> 00:08:52,873
이런 수천 개의 표현은

171
00:08:52,873 --> 00:08:56,748
원어민들이 실제로
서로 소통하는 방법이에요.

172
00:08:57,088 --> 00:08:58,788
문법이 아니예요.

173
00:08:58,988 --> 00:09:02,638
사람들은 문법을 공부해요.
평생을 공부할 수 있어요.

174
00:09:02,638 --> 00:09:05,898
그러나 원어민과 같은 
소리를 낼 수 없어요.

175
00:09:06,406 --> 00:09:10,551
원어민의 표현이 영어를 실행하지

176
00:09:10,551 --> 00:09:12,151
문법이 아니예요.

177
00:09:12,151 --> 00:09:13,625
여기 예가 있어요.

178
00:09:13,625 --> 00:09:16,923
솔직히 제 학생이 이 문장을 썼다면
전 황홀했을 거예요.

179
00:09:17,531 --> 00:09:19,642
[어젯밤 우린 집에서 저녁을 먹었다.

180
00:09:19,642 --> 00:09:20,977
내가 닭을 요리했다.

181
00:09:20,977 --> 00:09:23,057
그 후엔 남편이 설거지 했다.]

182
00:09:23,057 --> 00:09:24,957
문법은 완벽해요. 문제가 없어요.

183
00:09:25,237 --> 00:09:27,684
그러나 원어민들은 
이렇게 말하지 않아요.

184
00:09:27,684 --> 00:09:31,332
우리는 식사를 먹지 않고 
하기 때문이에요.

185
00:09:31,332 --> 00:09:34,482
우린 음식을 요리하지 않고 만들어요.

186
00:09:34,482 --> 00:09:36,818
우리는 설거지를 씻지 않고 
한다고 해요.

187
00:09:36,928 --> 00:09:40,916
이유 없이 '하다'는 
'설거지'와 연어를 이루어요.

188
00:09:40,916 --> 00:09:44,075
이게 원어민이 말하는 방법이에요.

189
00:09:46,040 --> 00:09:50,019
제가 문법 관에 마지막 못을 박을게요.

190
00:09:52,355 --> 00:09:56,925
실제로 208개, 
208개의 문법 규칙이 있어요.

191
00:09:56,925 --> 00:09:59,415
15억 명이 사용하는 세계 영어는

192
00:09:59,415 --> 00:10:02,200
10개, 10개의 문법 규칙을 
사용해요.

193
00:10:02,470 --> 00:10:05,135
우린 208개를 사용해요.

194
00:10:05,869 --> 00:10:08,629
여기 우리가 사용하는 
형용사는 명사를 설명해요.

195
00:10:08,629 --> 00:10:09,794
모든 사람이 알죠.

196
00:10:09,794 --> 00:10:12,236
형용사가 뭐죠?
형용사는 명사를 설명해요.

197
00:10:12,328 --> 00:10:14,525
실제로 사실이 아니에요.

198
00:10:14,525 --> 00:10:17,052
여기 매우 훌륭한 
형용사 리스트가 있어요.

199
00:10:17,055 --> 00:10:19,060
영어가 까다로운 또 다른 이유는

200
00:10:19,061 --> 00:10:22,935
같은 의미를 지닌 단어들이 
꽤 많이 있기 때문이에요.

201
00:10:22,935 --> 00:10:26,386
같은 의미를 지닌 
형용사 덩어리가 있어요.

202
00:10:26,386 --> 00:10:31,815
그러나 오직 한 연어만 
크리스마스와 함께 배치되요.

203
00:10:31,815 --> 00:10:34,553
'글리풀 크리스마스'란 말은 없어요.

204
00:10:34,553 --> 00:10:37,213
'글래드 크리스마스'란 말도 없어요.

205
00:10:37,213 --> 00:10:38,703
그건 영어가 아니에요.

206
00:10:38,703 --> 00:10:42,193
'메리 새해'나 
'메리 생일'도 없어요.

207
00:10:42,193 --> 00:10:43,491
영어가 아니예요.

208
00:10:43,491 --> 00:10:47,393
정확히 모르지만 아마도 6개 정도

209
00:10:47,393 --> 00:10:50,303
자연스럽게 메리와 
어울리는 단어가 있어요.

210
00:10:50,303 --> 00:10:54,133
'즐거운 사람들'
'먹고, 마시고, 행복하세요.'

211
00:10:54,273 --> 00:10:57,293
'회전목마'
'유쾌한 미망인'이라고 할 수 있어요.

212
00:10:57,423 --> 00:10:58,467
저것뿐이에요.

213
00:10:58,657 --> 00:11:03,577
'메리'는 형용사고 '벽'은 명사지만 
'즐거운 벽'은 없어요.

214
00:11:04,105 --> 00:11:09,273
문법적으로 맞지만
'즐거운 바닥'은 없어요.

215
00:11:11,111 --> 00:11:15,988
그들, 15억 명은 
우리를 이해할 수 없어요.

216
00:11:15,988 --> 00:11:18,989
우리가 너무 많은 표현을 
사용하기 때문이죠.

217
00:11:19,326 --> 00:11:21,146
그들은 전혀 사용하지 않아요.

218
00:11:21,146 --> 00:11:24,038
문법은 직선적이고 영어는 추상적이죠.

219
00:11:24,038 --> 00:11:25,855
그리고 관용어예요.

220
00:11:26,054 --> 00:11:30,434
연어는 원어로 말하는 비밀이에요. 
문법이 전혀 아니예요.

221
00:11:30,594 --> 00:11:33,591
그것에 대한 전화 몇 통 받을 거예요.
이따가 얘기할게요.

222
00:11:33,591 --> 00:11:34,629
자 가보죠.

223
00:11:35,441 --> 00:11:39,463
대다수 비원어민은

224
00:11:39,463 --> 00:11:41,929
표현을 사용하지 않아요.

225
00:11:42,381 --> 00:11:45,038
여기 그들이 사용하는 
표현의 사진이 있어요.

226
00:11:45,038 --> 00:11:47,448
오른쪽 도표는 이미 봤어요.

227
00:11:47,448 --> 00:11:50,948
세계에서 영어를 사용하는 사람들이에요.

228
00:11:50,948 --> 00:11:54,681
왼쪽은 영어로 된 단어를 나타내요.

229
00:11:54,948 --> 00:11:58,994
일반적으로 영어로 사용되는 
백만 개 이상의 단어가 있어요.

230
00:11:58,994 --> 00:12:01,267
여기 듣고 있는 분들은

231
00:12:02,107 --> 00:12:07,420
약 50만 정도의 단어에 
즉각적으로 접근할 수 있어요.

232
00:12:08,608 --> 00:12:10,596
우린 너무 많은 단어가 있어요.

233
00:12:10,596 --> 00:12:14,866
저기 작은 분홍색 점, 
화살과 저 분홍 점 보이시죠?




234
00:12:15,156 --> 00:12:18,216
네, 2천 단어가

235
00:12:18,616 --> 00:12:21,768
모든 15억 명이 쓰는 단어 수예요.

236
00:12:21,768 --> 00:12:23,730
이건 새 리스트가 아니예요.

237
00:12:24,746 --> 00:12:30,384
1930년에 데이비드 오그든이 기본 
영어 단어 리스트 850을 개발했어요.

238
00:12:30,384 --> 00:12:33,219
그는 인도, 중국, 
전 세계로 가져갔어요.

239
00:12:34,122 --> 00:12:38,626
1958년까지 미국의 목소리가 
700단어를 더 추가했어요.

240
00:12:38,971 --> 00:12:42,862
그리고 제3 세계로 
1500단어를 사용해서

241
00:12:42,862 --> 00:12:46,862
1958년 이래로 
뉴스를 전송하고 있어요.

242
00:12:50,287 --> 00:12:52,417
원어민들은 제외되고 있어요.

243
00:12:52,757 --> 00:12:56,377
우린 너무 많은 표현을 사용해요. 
서로를 이해조차 할 수 없어요.

244
00:12:56,377 --> 00:12:59,315
제 아들은 18살이에요. 
그는 항상 먹어요.

245
00:12:59,319 --> 00:13:03,739
식사의 끝 무렵이었고
거기 감자가 있었을 거예요.

246
00:13:03,849 --> 00:13:05,833
그가 제 접시를 보더니 말해요.

247
00:13:05,833 --> 00:13:07,573
'그거 끝났어요?'

248
00:13:07,779 --> 00:13:09,409
뭐라고 말하는 걸까요?

249
00:13:09,820 --> 00:13:12,302
'감자 먹어도 돼요?'
그가 말한 뜻이에요.

250
00:13:12,302 --> 00:13:14,490
그래서 '그래 먹어도 돼' 했죠.

251
00:13:14,600 --> 00:13:17,440
그는 제 감자를 먹어요.
그리고는 쳐다보며 말해요.

252
00:13:17,440 --> 00:13:19,670
'엄마 오늘 저녁에 뭐 할 거예요?'

253
00:13:19,758 --> 00:13:21,311
뭘 원하는 걸까요?

254
00:13:21,647 --> 00:13:24,185
저녁에 제가 무엇을 하든 
그는 관심 없어요.

255
00:13:24,185 --> 00:13:24,985
(웃음)

256
00:13:24,985 --> 00:13:26,509
그는 차를 원한 거예요.

257
00:13:26,860 --> 00:13:28,760
이렇게 추상적이에요.

258
00:13:28,760 --> 00:13:32,105
우리가 말하는 것과
우리가 의미하는 것 사이에는

259
00:13:32,105 --> 00:13:33,575
연결고리가 없어요.

260
00:13:33,725 --> 00:13:36,555
비원어민은 저것을 이해하지 못하고
극복할 수 없어요.

261
00:13:36,555 --> 00:13:39,495
그래서 우린 국제회의에 
초대받지 못하죠.

262
00:13:39,495 --> 00:13:40,985
우린 제외 돼요.

263
00:13:41,541 --> 00:13:45,171
회의에서 알아들을 수 없는 사람이 
우리이기 때문이에요.

264
00:13:45,171 --> 00:13:47,861
회의는 우리가 없을 때 
훨씬 잘 진행돼요.

265
00:13:47,861 --> 00:13:48,581
(웃음)

266
00:13:48,991 --> 00:13:52,542
제 아들은 18살이에요.
그는 전화로 친구와 얘기 중이에요.

267
00:13:53,856 --> 00:13:58,979
'끝내주는 놈, 굉장한데!
씽크패드를 얻었어? 멋진데!'

268
00:13:59,724 --> 00:14:03,462
'Sick'이 좋은 의미라는 건
알고 있어요.

269
00:14:04,630 --> 00:14:06,520
의사가 뭐라고 하는지 모르고

270
00:14:06,520 --> 00:14:09,153
정비공이나 제 아들이 
뭐라고 하는지 모르고

271
00:14:09,153 --> 00:14:12,014
남편은 기술자고 
그가 무슨 말 하는지 몰라요.

272
00:14:12,294 --> 00:14:14,304
영어는 너무 배타적이에요.


273
00:14:14,614 --> 00:14:17,314
표현의 남용 때문에

274
00:14:17,314 --> 00:14:19,594
우리는 서로 이해하지 못하고

275
00:14:19,594 --> 00:14:23,174
세계 80%가 넘는 사람들이 
우리를 이해하지 못해요.

276
00:14:23,367 --> 00:14:28,086
원어민이 모르는 
영어 구어체의 비밀 세 가지는

277
00:14:28,427 --> 00:14:29,644
강세에요.

278
00:14:30,177 --> 00:14:33,845
영어는 강세에 기반을 둔 언어에요.

279
00:14:34,034 --> 00:14:38,454
연결하기와 가장 쉽게 말하는 과정은

280
00:14:38,694 --> 00:14:41,166
영어가 쓰인 방식과

281
00:14:41,446 --> 00:14:44,476
연어 또는 표현 법칙에 독립적이에요.

282
00:14:44,606 --> 00:14:45,846
문법이 아니에요.

283
00:14:46,436 --> 00:14:48,596
여기 공유할 만한 아이디어가 있어요.

284
00:14:48,596 --> 00:14:50,482
전 영어 원어민이에요.

285
00:14:51,173 --> 00:14:52,537
영어를 가르치고요.

286
00:14:52,787 --> 00:14:53,937
저는 전문가예요.

287
00:14:54,597 --> 00:14:59,144
거의 유효기한이 지난 
언어를 가르치는 전문가요.

288
00:14:59,772 --> 00:15:02,771
그리고 거기엔 명암이 있어요.