1
00:00:15,555 --> 00:00:18,688
La gente a menudo piensa que la ortografía 
de "doubt" es rarita

2
00:00:18,688 --> 00:00:20,607
debido a la letra "b".

3
00:00:20,607 --> 00:00:22,234
Puesto que no tiene un sonido,

4
00:00:22,234 --> 00:00:25,440
la mayoría no entiende que hace ahí.

5
00:00:25,440 --> 00:00:27,780
Pero a pesar de lo que la mayoría 
aprendemos en la escuela,

6
00:00:27,780 --> 00:00:30,268
el sonido nunca es el aspecto más importante

7
00:00:30,268 --> 00:00:32,414
en la ortografía de una palabra en inglés.

8
00:00:32,414 --> 00:00:35,695
El significado e historia de una palabra 
deben venir primero.

9
00:00:35,695 --> 00:00:37,729
Dudar significa cuestionar,

10
00:00:37,729 --> 00:00:38,739
vacilar,

11
00:00:38,739 --> 00:00:40,202
titubear.

12
00:00:40,202 --> 00:00:43,780
Como sustantivo, significa incertidumbre o confusión.

13
00:00:43,780 --> 00:00:46,146
En el inglés actual, la palabra "doubt"

14
00:00:46,146 --> 00:00:49,786
comenzó como una palabra latina, "dubitare".

15
00:00:49,786 --> 00:00:52,211
Primero pasó del latín al francés

16
00:00:52,211 --> 00:00:56,471
donde perdió tanto el sonido "be" 
como la letra "b".

17
00:00:56,471 --> 00:00:59,421
Y luego llegó al inglés en el siglo XIII.

18
00:00:59,421 --> 00:01:01,347
Como 100 años después,

19
00:01:01,347 --> 00:01:05,459
los escribas que sabían inglés pero también latín,

20
00:01:05,459 --> 00:01:09,466
empezaron a reinsertar la "b" en la ortografía,

21
00:01:09,466 --> 00:01:12,501
aun cuando nadie la pronunciara.

22
00:01:12,501 --> 00:01:14,186
¿Pero por qué lo hicieron?

23
00:01:14,186 --> 00:01:16,080
¿Por qué alguién en su sano juicio

24
00:01:16,080 --> 00:01:19,151
reinsertaría una letra muda en la ortografía?

25
00:01:19,151 --> 00:01:21,178
Bueno, porque sabían latín,

26
00:01:21,178 --> 00:01:26,532
los escribas entendían que la raíz 
de "doubt" tenía una "b".

27
00:01:26,532 --> 00:01:30,189
Con el tiempo, aunque menos alfabetizados sabían latín,

28
00:01:30,189 --> 00:01:32,756
la "b" se conservó porque marcaba conexiones

29
00:01:32,756 --> 00:01:35,339
importantes y significativas relacionadas 
con otras palabras,

30
00:01:35,339 --> 00:01:38,158
como "dubitativo" e "indudablemente",

31
00:01:38,158 --> 00:01:40,372
que fueron subsecuentemente prestadas al inglés

32
00:01:40,372 --> 00:01:43,802
de la misma raíz latina, "dubitare".

33
00:01:43,802 --> 00:01:46,098
Entender estas conexiones históricas

34
00:01:46,098 --> 00:01:48,399
no sólo nos ayudan a deletrear "doubt",

35
00:01:48,399 --> 00:01:50,403
sino también a entender el significado

36
00:01:50,403 --> 00:01:53,068
de estas palabras más sofisticadas.

37
00:01:53,068 --> 00:01:55,197
Pero la historia no termina aquí.

38
00:01:55,197 --> 00:01:56,431
Si miramos más hondo,

39
00:01:56,431 --> 00:01:59,462
podemos sortear la sombra de la duda,

40
00:01:59,462 --> 00:02:02,782
y ver lo revelador que puede ser la "b".

41
00:02:02,782 --> 00:02:05,508
Sólo hay dos lexemas en todo el inglés

42
00:02:05,508 --> 00:02:08,795
que tienen "d-o-u-b":

43
00:02:08,795 --> 00:02:10,574
uno es "doubt" [duda],

44
00:02:10,574 --> 00:02:12,528
y el otro es "double" [doble].

45
00:02:12,528 --> 00:02:14,372
Podemos construir muchas otras palabras

46
00:02:14,372 --> 00:02:16,020
con cada una de estas bases,

47
00:02:16,020 --> 00:02:16,990
como "doubtful" [dudoso]

48
00:02:16,990 --> 00:02:18,344
y "doubtless" [indudable],

49
00:02:18,344 --> 00:02:19,513
o "doublet" [doblete]

50
00:02:19,513 --> 00:02:20,564
"redouble" [redoblar],

51
00:02:20,564 --> 00:02:22,066
y "doubloon" [doblón].

52
00:02:22,066 --> 00:02:24,508
Resulta que si miramos su historia,

53
00:02:24,508 --> 00:02:26,807
podemos ver que ambas derivan

54
00:02:26,807 --> 00:02:29,287
de las mismas formas latinas.

55
00:02:29,287 --> 00:02:31,260
El significado de doble,

56
00:02:31,260 --> 00:02:32,133
dos,

57
00:02:32,133 --> 00:02:35,778
se refleja en un hondo entendimiento de duda.

58
00:02:35,778 --> 00:02:37,319
Verán, cuando dudamos,

59
00:02:37,319 --> 00:02:38,831
cuando titubeamos,

60
00:02:38,831 --> 00:02:41,497
hacemos conjeturas.

61
00:02:41,497 --> 00:02:43,675
Cuando tenemos dudas de algo,

62
00:02:43,675 --> 00:02:46,129
cuando tenemos preguntas o confusión,

63
00:02:46,129 --> 00:02:48,876
tenemos dos opiniones.

64
00:02:48,876 --> 00:02:51,544
Históricamente, antes de que el inglés empezara

65
00:02:51,544 --> 00:02:53,234
a pedir prestadas palabras del francés,

66
00:02:53,234 --> 00:02:55,506
ya tenía una palabra para duda.

67
00:02:55,506 --> 00:02:59,152
Esa palabra del inglés antiguo era "tweogan",

68
00:02:59,152 --> 00:03:01,585
una palabra cuya relación con "two"

69
00:03:01,585 --> 00:03:05,288
es clara en su ortografía.

70
00:03:05,288 --> 00:03:06,758
Así que la próxima vez que tengan una duda

71
00:03:06,758 --> 00:03:09,457
sobre por qué la ortografía en inglés 
funciona así,

72
00:03:09,457 --> 00:03:11,412
echen un segundo vistazo.

73
00:03:11,412 --> 00:03:16,170
Quizá lo que encuentren les haga mirar dos veces.