WEBVTT

00:00:18.836 --> 00:00:22.070
Olá, vou pedir-vos que,
durante uns instantes,

00:00:22.110 --> 00:00:24.836
fechem os olhos e descontraiam-se

00:00:24.866 --> 00:00:26.946
recostem-se nos vossos assentos

00:00:26.976 --> 00:00:31.046
e pensem nas recordações mais antigas
que têm de um museu de arte.

00:00:31.556 --> 00:00:34.216
Quais são as coisas
que vos vêm à memória?

00:00:34.326 --> 00:00:35.803
É o edifício?

00:00:35.916 --> 00:00:37.778
É a arquitetura?

00:00:37.866 --> 00:00:40.346
São as pessoas com quem estavam?

00:00:40.386 --> 00:00:41.940
São os objetos?

00:00:42.137 --> 00:00:45.316
Guardem essas recordações
na vossa cabeça, enquanto falo

00:00:45.336 --> 00:00:47.506
porque voltaremos a elas.

00:00:47.556 --> 00:00:49.989
Por agora, podem abrir os olhos.

00:00:51.226 --> 00:00:54.686
Eu apaixonei-me pelos museus de arte
quando era rapariguinha.

00:00:54.776 --> 00:00:57.286
O meu pai levava-nos,
ao meu irmão gémeo e a mim

00:00:57.296 --> 00:01:00.426
ao Museu de Arte Nelson-Atkins
em Kansas City, no Missouri,

00:01:00.456 --> 00:01:02.616
nos dias de folga da família.

00:01:02.666 --> 00:01:07.356
Lembro-me de atravessar a praça,
sentada no banco traseiro do carro.

00:01:07.386 --> 00:01:09.506
O meu pai conduzia através do jardim

00:01:09.556 --> 00:01:11.756
e eu via as esculturas no jardim.

00:01:11.816 --> 00:01:15.706
Ficava muito entusiasmada
porque sabia o que ia acontecer.

00:01:16.146 --> 00:01:19.416
Enquanto ele procurava
um local para estacionar,

00:01:19.456 --> 00:01:21.996
o meu entusiasmo ia aumentando.

00:01:22.276 --> 00:01:26.186
Eu via "O Pensador" de Rodin,
sentado no exterior do museu

00:01:26.226 --> 00:01:28.646
com a mão por baixo do queixo,

00:01:28.666 --> 00:01:32.516
o corpo tenso de concentração,
o cotovelo apoiado no joelho.

00:01:32.614 --> 00:01:34.664
Passávamos por ele

00:01:34.706 --> 00:01:37.106
e por baixo daquelas belas colunas

00:01:37.136 --> 00:01:40.256
e das portas da frente
que me acenavam para eu entrar.

00:01:40.946 --> 00:01:43.096
Devemos ter lá ido bastantes vezes

00:01:43.126 --> 00:01:44.626
e passado lá bastante tempo,

00:01:44.666 --> 00:01:46.686
porque aquele local tornou-se-me familiar

00:01:46.736 --> 00:01:49.656
e encontrei ali uma ligação
com coisas muito belas

00:01:49.686 --> 00:01:53.216
como uma natureza morta 
de flores de Jan van Huysum.

00:01:53.256 --> 00:01:55.956
É um "memento mori"
chamado "Jarra de flores".

00:01:55.986 --> 00:01:59.146
Lembro-me de pensar que,
se pudesse ficar ali tempo suficiente,

00:01:59.186 --> 00:02:01.436
ouviria o zumbir das abelhas

00:02:01.486 --> 00:02:04.076
ou poderia tocar na suavidade das pétalas

00:02:04.106 --> 00:02:09.076
ou ainda poder aspirar o aroma das flores.

00:02:09.856 --> 00:02:14.186
Também recordo a beleza requintada
dum quadro de Caravaggio,

00:02:14.236 --> 00:02:15.886
de São João Batista.

00:02:15.926 --> 00:02:20.106
Recordo a pele macia dele,
o seu cabelo e a capa vermelha.

00:02:20.176 --> 00:02:23.286
E recordo a sujidade das unhas dos pés.

00:02:23.346 --> 00:02:25.546
São estas as coisas de que me lembro.

00:02:25.676 --> 00:02:28.646
Penso nisso e nem posso acreditar

00:02:28.676 --> 00:02:32.586
que eu julgava que tinham posto ali
aquelas coisas todas só para mim.

00:02:32.656 --> 00:02:34.396
Eu era uma miúda de seis anos

00:02:34.416 --> 00:02:37.146
e tinham-nas posto ali só para mim.

00:02:37.426 --> 00:02:40.816
Agora, já há 20 anos
que trabalho em museus de arte,

00:02:40.846 --> 00:02:44.276
criando oportunidades para as pessoas
se relacionarem umas com as outras,

00:02:44.296 --> 00:02:46.526
com a arte e com a cultura.

00:02:46.586 --> 00:02:48.516
Tenho pensado muito nas razões

00:02:48.556 --> 00:02:50.956
por que as pessoas gostam
de ir a museus de arte.

00:02:50.996 --> 00:02:54.656
E também penso nas razões
por que as pessoas não gostam de ir.

00:02:54.696 --> 00:02:57.196
Estou muito interessada
para ver o que vai acontecer

00:02:57.236 --> 00:02:59.836
com os museus de arte, no século XXI.

00:03:00.336 --> 00:03:02.556
Ora bem, tenho uma pergunta para vocês.

00:03:02.646 --> 00:03:05.066
Nos EUA, os museus são comparados
com frequência

00:03:05.106 --> 00:03:06.806
a duas outras instituições.

00:03:06.886 --> 00:03:08.756
Alguém sabe quais são?

00:03:08.786 --> 00:03:10.871
Podem dizer em voz alta.

00:03:12.096 --> 00:03:13.506
Audiência: Bancos.

00:03:13.566 --> 00:03:17.396
Dana Kletchka: Bancos, ok.
Faz sentido, mais alguma?

00:03:17.626 --> 00:03:19.336
Audiência: Bibliotecas.

00:03:19.396 --> 00:03:22.286
DK: Bibliotecas.
Ok, temos igrejas e bibliotecas.

00:03:23.746 --> 00:03:25.406
Isso faz todo o sentido.

00:03:25.476 --> 00:03:28.946
Todas as três são repositórios de cultura.

00:03:28.996 --> 00:03:31.466
Todas têm locais muito específicos.

00:03:31.526 --> 00:03:35.556
Todas têm a inspiração
e os conhecimentos que procuramos.

00:03:36.176 --> 00:03:38.686
Representam a riqueza da nossa cultura,

00:03:38.716 --> 00:03:41.776
intelectual, espiritual e criativamente.

00:03:41.986 --> 00:03:45.906
Mas, para muitas pessoas,
são locais de tédio,

00:03:46.196 --> 00:03:49.606
de imobilidade e de silêncio, não é?

00:03:49.936 --> 00:03:51.476
Todos conhecemos as regras.

00:03:51.516 --> 00:03:52.931
Proibido falar.

00:03:53.056 --> 00:03:54.319
Proibido tocar.

00:03:54.416 --> 00:03:55.935
Proibido comer ou beber.

00:03:56.026 --> 00:03:57.406
Proibido tirar fotografias.

00:03:57.466 --> 00:03:59.576
Podia continuar, mas não vou.

00:04:00.022 --> 00:04:02.526
Estas regras existem por uma razão.

00:04:02.566 --> 00:04:06.686
Para manter as coisas protegidas,
temos de assegurar um ambiente seguro,

00:04:06.956 --> 00:04:11.256
mas também contribuem
para afastar as pessoas

00:04:11.586 --> 00:04:13.266
e isso também faz sentido.

00:04:13.306 --> 00:04:15.656
Mesmo nos EUA, os museus de arte

00:04:15.696 --> 00:04:20.336
são os repositórios da cultura
que provém de reis e rainhas.

00:04:20.736 --> 00:04:24.116
Estão guardados
nestes espaços intelectuais

00:04:24.160 --> 00:04:26.974
e nestes incríveis edifícios
arquitetónicos.

00:04:27.006 --> 00:04:31.206
Representam experiências
com que muitos de nós só podemos sonhar.

00:04:31.376 --> 00:04:35.756
São representativos do poder da comunidade

00:04:36.006 --> 00:04:37.906
e mesmo dos países.

00:04:38.106 --> 00:04:41.246
Não admira haver muitas pessoas
que achem os museus

00:04:41.276 --> 00:04:45.276
aborrecidos e elitistas,
talvez mesmo desnecessários.

00:04:45.776 --> 00:04:49.566
Mas eu defendo que os museus de arte
não podem existir sem vocês

00:04:49.596 --> 00:04:51.141
na sua versão atual.

00:04:51.386 --> 00:04:53.826
Diria que, como vivemos num mundo

00:04:53.876 --> 00:04:57.226
em que as pessoas são motivadas
a procurar novas experiências

00:04:57.286 --> 00:05:01.386
a descobrir novas informações,
e a relacionarem-se umas com as outras,

00:05:01.426 --> 00:05:04.676
não podemos existir sem os museus de arte.

00:05:05.006 --> 00:05:09.206
O Fundo Nacional para as Artes
realizou um estudo, há uns anos.

00:05:09.256 --> 00:05:13.146
Dizia, basicamente, 
que a participação nas artes

00:05:13.196 --> 00:05:16.166
tem baixado drasticamente
nos últimos 20 anos,

00:05:16.196 --> 00:05:20.336
tanto no bailado, como nos concertos,
como em exposições.

00:05:20.386 --> 00:05:23.466
As pessoas não se deslocam
até às salas de teatro e concertos

00:05:23.516 --> 00:05:25.246
e não percorrem as galerias.

00:05:25.366 --> 00:05:27.546
Por um lado, isso é muito preocupante.

00:05:27.576 --> 00:05:29.936
Mas, por outro lado, sabemos bem porquê.

00:05:29.966 --> 00:05:31.696
Algumas pessoas disseram

00:05:31.736 --> 00:05:34.866
que não vão a esse tipo
de eventos culturais,

00:05:34.906 --> 00:05:36.586
embora gostassem de ir,

00:05:36.626 --> 00:05:38.566
e dão três razões principais.

00:05:38.606 --> 00:05:40.538
A primeira é o tempo.

00:05:40.896 --> 00:05:44.286
Não temos tempo que chegue
para fazermos o que precisamos de fazer

00:05:44.306 --> 00:05:46.906
quanto mais para as coisas
que queremos fazer.

00:05:46.926 --> 00:05:49.626
Para algumas pessoas ainda é mais difícil

00:05:49.666 --> 00:05:52.086
arranjar transporte para lá chegar

00:05:52.116 --> 00:05:54.096
ou arranjar uma forma de lá chegar.

00:05:54.146 --> 00:05:55.406
Uma segunda coisa

00:05:55.436 --> 00:05:57.932
— se têm filhos pequenos,
sabem bem do que estou a falar —

00:05:57.946 --> 00:06:00.186
se têm filhos com menos de seis anos,

00:06:00.216 --> 00:06:04.776
é muito difícil arranjar tempo
para ir preparar as crianças,

00:06:04.806 --> 00:06:07.276
metê-las no carro, arrastá-las até lá

00:06:07.336 --> 00:06:10.616
e, quando lá chegam,
não há nada para elas fazerem.

00:06:10.983 --> 00:06:13.916
Eu sei que, enquanto mãe,
não vou passar por isso,

00:06:13.936 --> 00:06:17.146
porque não quero ouvi-las
choramingar quando lá chegar.

00:06:17.176 --> 00:06:19.796
A terceira razão por que as pessoas

00:06:19.816 --> 00:06:22.846
que gostariam de participar
na cultura não o fazem

00:06:22.916 --> 00:06:26.636
é o aspeto social,
ou melhor, a sua ausência.

00:06:26.826 --> 00:06:29.356
Para mim, esta é a razão mais pungente.

00:06:29.416 --> 00:06:32.456
Não querem ir sozinhas a essas coisas.

00:06:32.606 --> 00:06:36.326
Mesmo em situações financeiras difíceis,

00:06:36.416 --> 00:06:38.656
é uma coisa que pode ser ultrapassada.

00:06:38.686 --> 00:06:41.576
Mas a parte social
de não estar com ninguém

00:06:41.636 --> 00:06:44.366
não é uma coisa que as pessoas
queiram ultrapassar.

00:06:44.406 --> 00:06:47.156
Assim... não vou tratar disso, por agora.

00:06:47.306 --> 00:06:50.016
O Fundo Nacional para as Artes

00:06:50.016 --> 00:06:54.066
também publicou outro estudo
que é um verdadeiro paradoxo.

00:06:54.703 --> 00:06:57.166
Dizia que as pessoas
participam na cultura

00:06:57.196 --> 00:06:58.946
tal como faziam no passado.

00:06:59.016 --> 00:07:01.016
Sei que provavelmente estão a pensar:

00:07:01.036 --> 00:07:02.476
"Dana, acabaste de dizer

00:07:02.496 --> 00:07:05.176
"que as pessoas não vão 
aos museus de arte — como é?"

00:07:05.206 --> 00:07:06.976
O que acontece é a tecnologia.

00:07:07.006 --> 00:07:09.446
As pessoas utilizam
a interface da tecnologia.

00:07:09.486 --> 00:07:11.356
Estão a descarregar "podcasts",

00:07:11.376 --> 00:07:14.036
estão a ver vídeos de concertos,

00:07:14.076 --> 00:07:16.069
passeiam pelo Google Art,

00:07:16.086 --> 00:07:18.286
veem exposições "online".

00:07:18.346 --> 00:07:20.136
E participam na cultura

00:07:20.136 --> 00:07:22.776
da forma lógica para elas
em termos de tempo,

00:07:22.806 --> 00:07:26.186
em termos de espaço, em termos
de segurança e em termos de custos.

00:07:28.606 --> 00:07:31.156
Penso que o problema com isto

00:07:31.196 --> 00:07:34.526
é que não oferece às pessoas
o tipo de experiências

00:07:34.556 --> 00:07:40.361
que podemos obter quando vamos
a um local rico, social, interessante.

00:07:41.146 --> 00:07:45.876
Nada pode substituir
o facto de ir a um espaço,

00:07:46.206 --> 00:07:49.536
estar com outras pessoas
e ter uma relação com elas

00:07:49.566 --> 00:07:52.076
e as discussões que podem ocorrer.

00:07:52.536 --> 00:07:56.386
Os museus de arte ocupam
um espaço rico na nossa cultura

00:07:56.426 --> 00:07:58.076
e há uma razão para isso.

00:07:58.226 --> 00:08:01.586
Podemos lá ir e ver coisas
que nunca vimos.

00:08:01.646 --> 00:08:04.866
Podemos aprender coisas
sobre épocas, locais e outras gentes

00:08:04.886 --> 00:08:07.116
que, de outro modo,
nunca imaginaríamos.

00:08:07.176 --> 00:08:08.766
Os museus inspiram-nos.

00:08:08.796 --> 00:08:10.166
Ajudam-nos a pensar

00:08:10.186 --> 00:08:12.796
e ajudam-nos a refletir
sobre o nosso lugar no mundo,

00:08:12.816 --> 00:08:16.376
num mundo que, segundo penso, 
neste momento, precisa muito disso.

00:08:16.676 --> 00:08:20.121
Mas é preciso lá ir.

00:08:20.476 --> 00:08:24.074
É preciso lá ir para ter essa experiência.

00:08:24.856 --> 00:08:28.076
O estudo do FNA
de que falei inicialmente,

00:08:28.096 --> 00:08:31.256
dizia que a principal razão 
para as pessoas irem a museus

00:08:31.296 --> 00:08:34.176
é porque querem passar tempo
com os amigos e a família

00:08:34.226 --> 00:08:36.196
e querem aprender coisas novas.

00:08:36.236 --> 00:08:38.816
Mas não podemos fazer isso
se lá não formos.

00:08:39.526 --> 00:08:42.626
Neste momento, podemos procurar
tudo o que quisermos "online".

00:08:42.675 --> 00:08:45.206
Não há falta de informações

00:08:45.266 --> 00:08:50.496
sobre artistas e pinturas,
esculturas e exposições.

00:08:51.026 --> 00:08:54.226
Mas não podemos experimentar
a não ser que estejamos lá

00:08:54.246 --> 00:08:56.156
fisicamente, em pessoa.

00:08:56.247 --> 00:08:59.296
Quero garantir que todos saibam
que não sou retrógrada.

00:08:59.316 --> 00:09:02.306
Sou tão viciada no meu iPhone
como toda a gente nesta sala

00:09:02.326 --> 00:09:05.478
e conheço alguns de vocês aqui,
por isso sei do que estou a falar.

00:09:05.628 --> 00:09:08.346
Mas penso realmente
que há coisas espantosas

00:09:08.366 --> 00:09:11.076
que os museus estão hoje a fazer
com a tecnologia

00:09:11.106 --> 00:09:13.316
em termos de envolvimento educativo.

00:09:13.356 --> 00:09:14.826
Está a funcionar.

00:09:14.856 --> 00:09:19.226
Mas voltemos aos vossos
pensamentos originais

00:09:20.126 --> 00:09:22.866
sobre estarem num museu,
conforme vos pedi

00:09:22.896 --> 00:09:24.996
para recordarem, no início.

00:09:25.226 --> 00:09:31.396
Posso apostar que esse pensamento
não inclui nenhuma interface, nenhum ecrã.

00:09:32.746 --> 00:09:34.556
Neste momento, os museus de arte

00:09:34.576 --> 00:09:36.966
estão a fazer um milhão
de coisas diferentes

00:09:37.046 --> 00:09:41.386
para atrair o público,
sejam visitas para estudantes

00:09:41.566 --> 00:09:43.846
ou experiências para universitários,

00:09:43.876 --> 00:09:47.676
sejam atuações musicais
ou leitura de poesia.

00:09:47.946 --> 00:09:52.006
Por vezes, temos miúdos do pré-escolar,

00:09:52.046 --> 00:09:54.416
e grupos de leitura e visitas guiadas.

00:09:54.466 --> 00:09:57.186
Tudo isso exige a vossa presença.

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Os vossos pensamentos, as vossas ideias,
a vossa compreensão do mundo,

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os vossos amigos e a vossa família,
todos pertencem a um museu de arte.

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Se uma menina de seis anos, do Kansas,
pode ser tão inspirada

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quando vai a este magnífico museu

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e as coisas que vi me inspiraram

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a querer trabalhar num museu de arte
durante o resto da minha vida,

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pensem nas experiências

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que podem ter num museu de arte.

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Obrigada.

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(Aplausos)