[MÚSICA INSTRUMENTAL LEVE] SHERYL: Olá, Sou Sheryl Burgstahler e eu dirijo o centro DO-IT-- Deficiências, Oportunidades, Internetworking e Tecnologia. E nesse Centro, nós temos vários programas financiado por diferentes agências, e o único propósito é aumentar o sucesso das pessoas com deficiência, particularmente na faculdade não só em suas carreiras, mas em tudo o resto. No programa de bolsistas DO-IT, nós nos tornamos como uma extensão da família. Uma de nossas bolsistas DO-IT Dustine, iniciou o programa em 2013. DUSTINE: Meu nome é Dustine, e eu sou um estudante aqui na Universidade da Escola de direito em Washington, buscando o título de Doutor em Direito, na esperança de me formar em junho de 2024 Nas aulas, que eu tenho aprendido é entendido como-- o quão grande é ser um auto-defensor. Você tem que se valorizar. Juntei-me ao DO-IT quando era um estudante do ensino médio. Isso foi por volta da primavera de 2013. Eu voltei para DO-IT no verão seguinte. Tornou-se como uma tradição de verão para mim pelo menos porque retomei os estudos de verão ajudou como membro da equipe de- Acho que já passou,verão de 2018, que foi bem na época em que eu me formei na graduação na UW. Uma coisa que me faz voltar ao DO-IT todos esses anos é apenas saber mais ou menos onde estão minhas raízes, especialmente como uma pessoa com deficiência, síndrome de Asperger, ou transtorno do espectro autista como é conhecido atualmente. Mas também apenas sabendo que com DO-IT, é também onde aprendi primeiro sobre os direitos das pessoas com deficiência e história. Por isso na graduação, escolhi estudos sobre deficiência como especialização junto com o Direito, Sociedades e Justiça, e Ciências Políticas como minhas especializações. Mas com estudos sobre deficiência, fiquei mais e mais envolvido com conhecer sobre esses tipos- esse tipo de história. E, isso de fato influenciou o tipo de lei que quero praticar hoje, são os direitos das pessoas com deficiência. [BANDA TOCANDO] Várias atividades que tenho feito ao longo dos anos de eu estar na graduação, pelo menos- em primeiro lugar e acima de tudo, a Husky Marching Band. Na verdade, estava na banda marcial como membro da seção de flauta todos os 4 anos. ["TEQUILA" CANTADA EM UNÍSSONO] Trabalhei no Commuter and Trasfer Commons no HUB durante os meus anos de júnior e sênior, estar à disposição de qualquer pessoa que tenha qualquer dúvida ou consulta. É uma grande honra ser selecionado para o Husky 100. Eu olhei para o meu telefone. Vi um e-mail e dizia, "Parabéns, você foi selecionado para o Husky 100." E eu estava assim- Eu estava assim- estava assim. Eu estava tipo, não posso acreditar nisso. Eu nem posso acreditar que fui indicado para Eu fui selecionado para o Husky 100. No verão passado, fiz um estágio na Washington Civil and Disability Advocate Alunos do 1º ano da faculdade de direito, têm uma aula chamado Análise, pesquisa e redação jurídica, ou LARW para abreviar. E então eu fui capaz de levar o que Aprendi com essa classe durante o meu primeiro ano aqui na Faculdade de direito e aplica-ló para propostas de redação, basicamente, perguntando ao tribunal para fazer algo a favor dos seus clientes. A comunidade DO-IT foi incrivelmente solidária comigo. Eles estiveram lá sempre que precisei de ajuda com a obtenção de acomodações na graduação. Estiveram lá por mim sempre que precisei de ajuda com declarações pessoais, e mesmo se apenas precisasse falar com alguém. Por isso, quero retribuir. E isso e a possibilidade de ser um advogado de direitos de deficientes e, com sorte, causando mudanças sociais para o bem permitiria que eu retribuísse à comunidade de deficientes. Um das primeiras amigas que conheci no DO-IT é alguém que tem uma deficiência relacionada a visão. E assim ao longo do tempo, tive a oportunidade de conhece - lá e de poder conversar com ela. Tendo esse tipo de conexão eu acho acho que sim, é mais ou menos como trazer- acho que isso realmente aumenta minha motivação para me tornar mais, acho que para me conscientizar e ciente sobre essas coisas. E isso também foi impactante. Eu só queria expressar um momento de gratidão para todos os meus mentores, meus amigos, familiares e os meus pais por me ajudarem a chegar aonde estou agora. Obrigado por tudo que fizeram por mim. DO-IT, Você é uma inspiração. Você é uma inspiração. E tenho muita sorte de fazer parte disso, fazer parte desse grupo. e espero que eu esteja deixando todos orgulhosos. Eu espero mesmo. [MÚSICA INSTRUMENTAL LEVE] Para mais informações sobre como apoiar os estudantes com deficiência consulte: uw.edu/doit [MÚSICA INSTRUMENTAL LEVE] Copyright 2023 UW Permissão concedida para copiar este material para fins não comerciais, desde que a fonte seja reconhecida