[nhạc]

Tưởng tượng bạn là một cái camera 3D
đang nhìn thẳng vào cô này

còn cô ấy đang chỉ về một hướng.
Vậy câu hỏi nảy sinh, 'x' là gì?

'y' là gì? 'z' là gì?

Tôi muốn tận dụng mọi thứ mình
học được trong thời gian ở đây.

Ứng dụng Quorum để tạo trò chơi.
Và làm việc về sau nữa.

Bản thân tôi rất thích việc giảng dạy.

và nó sẽ dễ dàng hơn nhiều với Quorum.

Nhu cầu về ngành nghề 
công nghệ đang tăng.

Việc hiểu được máy tính và lập trình
trở nên quan trọng với bất cứ ai

có nhu cầu về nó. Nhưng việc
học ngôn ngữ lập trình khá khó

cho hầu như mọi người,
bao gồm người khuyết tật.

Đó là lý do Quorum ra đời.

Tôi tên Andreas Stefik, trợ giảng

ngành Khoa học Máy tính tại
Đại học Nevada, Las Vegas.

Tôi là người khởi xướng ra Quorum,
rồi sau đó tôi và vợ cùng nhau

phát triển thêm vài phiên bản nữa.

Quorum nguyên bản được dùng để hỗ trợ 
cho người khiếm thị hoặc thị lực kém

trong việc lập trình.

Vì lúc bấy giờ, một phần lớn 
kiến thức khoa học máy tính

càng ngày càng nặng về thị giác.

Đó là điều tất yếu, nhưng với
người khiếm thị thì đây là một nan đề.

Tôi là Richard Ladner,
giáo sư Khoa học Máy tính

và Công nghệ tại Đại học Washington.

Bạn sẽ cần một loại mã 
khá tương tự với cái này.

Trẻ khiếm thị có thể dùng Quorum 
để lập trình trong thực tế

để tạo ra những thứ 
có tiếng, có hình, có nhạc.

Thị giác không phải là tất cả.

Hầu như mọi công cụ ra đời

dành cho trẻ em đều nặng về thị giác.

Quorum hỗ trợ cả thị giác lẫn thính giác.

Thực tế nó có ích cho tất cả mọi người.

Tôi là Lauren Milne, tốt nghiệp khoa

Khoa học Máy tính tại Đại học Washington.

Để tìm hiểu thêm về Quorum và
cách thức hướng dẫn cũng như hỗ trợ

sinh viên khuyết tật trong chương trình 
học máy tính, truy cập liên kết sau.

AccessComputing và AccessCSForAll 
được Quỹ Khoa học Quốc gia tài trợ.

Gồm các mã số sau.

Mọi ý kiến, thông tin, kết luận, nhận định
có trong video này thuộc về cá nhân

chứ không đại diện cho quan điểm của
Quỹ Khoa học Quốc gia.

Bản quyền thiết lập năm 2017
thuộc về Đại học Washington.

Nội dung trong video được phép sao chép
vì các mục đích giáo dục phi lợi nhuận

với điều kiện ghi rõ nguồn.