WEBVTT

00:00:01.200 --> 00:00:03.642
[nhạc]

00:00:06.492 --> 00:00:12.244
Tưởng tượng bạn là một cái camera 3D
đang nhìn thẳng vào cô này

00:00:12.244 --> 00:00:16.856
còn cô ấy đang chỉ về một hướng.
Vậy câu hỏi nảy sinh, 'x' là gì?

00:00:16.856 --> 00:00:19.861
'y' là gì? 'z' là gì?

00:00:19.861 --> 00:00:25.739
Tôi muốn tận dụng mọi thứ mình
học được trong thời gian ở đây.

00:00:25.739 --> 00:00:31.667
Ứng dụng Quorum để tạo trò chơi.
Và làm việc về sau nữa.

00:00:33.297 --> 00:00:38.259
Bản thân tôi rất thích việc giảng dạy.

00:00:38.259 --> 00:00:41.053
và nó sẽ dễ dàng hơn nhiều với Quorum.

00:00:50.483 --> 00:00:52.686
Nhu cầu về ngành nghề 
công nghệ đang tăng.

00:00:52.686 --> 00:00:56.976
Việc hiểu được máy tính và lập trình
trở nên quan trọng với bất cứ ai

00:00:56.976 --> 00:01:02.741
có nhu cầu về nó. Nhưng việc
học ngôn ngữ lập trình khá khó

00:01:02.741 --> 00:01:06.340
cho hầu như mọi người,
bao gồm người khuyết tật.

00:01:07.160 --> 00:01:09.250
Đó là lý do Quorum ra đời.

00:01:10.210 --> 00:01:13.690
Tôi tên Andreas Stefik, trợ giảng

00:01:13.690 --> 00:01:17.441
ngành Khoa học Máy tính tại
Đại học Nevada, Las Vegas.

00:01:17.441 --> 00:01:23.280
Tôi là người khởi xướng ra Quorum,
rồi sau đó tôi và vợ cùng nhau

00:01:23.280 --> 00:01:25.523
phát triển thêm vài phiên bản nữa.

00:01:25.523 --> 00:01:30.799
Quorum nguyên bản được dùng để hỗ trợ 
cho người khiếm thị hoặc thị lực kém

00:01:30.799 --> 00:01:32.997
trong việc lập trình.

00:01:32.997 --> 00:01:35.907
Vì lúc bấy giờ, một phần lớn 
kiến thức khoa học máy tính

00:01:35.907 --> 00:01:38.693
càng ngày càng nặng về thị giác.

00:01:38.693 --> 00:01:43.409
Đó là điều tất yếu, nhưng với
người khiếm thị thì đây là một nan đề.

00:01:44.989 --> 00:01:47.709
Tôi là Richard Ladner,
giáo sư Khoa học Máy tính

00:01:47.709 --> 00:01:49.951
và Công nghệ tại Đại học Washington.

00:01:49.951 --> 00:01:54.782
Bạn sẽ cần một loại mã 
khá tương tự với cái này.

00:01:54.782 --> 00:02:01.253
Trẻ khiếm thị có thể dùng Quorum 
để lập trình trong thực tế

00:02:01.253 --> 00:02:06.719
để tạo ra những thứ 
có tiếng, có hình, có nhạc.

00:02:06.719 --> 00:02:09.087
Thị giác không phải là tất cả.

00:02:09.087 --> 00:02:11.826
Hầu như mọi công cụ ra đời

00:02:11.826 --> 00:02:14.737
dành cho trẻ em đều nặng về thị giác.

00:02:14.737 --> 00:02:17.732
Quorum hỗ trợ cả thị giác lẫn thính giác.

00:02:17.732 --> 00:02:20.559
Thực tế nó có ích cho tất cả mọi người.

00:02:20.559 --> 00:02:24.156
Tôi là Lauren Milne, tốt nghiệp khoa

00:02:24.156 --> 00:02:26.654
Khoa học Máy tính tại Đại học Washington.

00:02:26.654 --> 00:02:31.954


00:02:31.954 --> 00:02:37.521


00:02:37.521 --> 00:02:43.600


00:02:43.600 --> 00:02:48.826


00:02:48.826 --> 00:02:51.556


00:02:51.556 --> 00:02:53.791


00:02:53.791 --> 00:02:56.587


NOTE Paragraph

00:02:56.587 --> 00:02:58.577


00:02:58.577 --> 00:03:01.309


00:03:01.309 --> 00:03:05.242


NOTE Paragraph

00:03:05.242 --> 00:03:08.198


00:03:08.198 --> 00:03:12.409


00:03:12.409 --> 00:03:15.054


00:03:15.054 --> 00:03:17.675


00:03:17.675 --> 00:03:19.991


00:03:19.991 --> 00:03:23.034


NOTE Paragraph

00:03:23.034 --> 00:03:25.487


00:03:25.487 --> 00:03:32.624


00:03:32.624 --> 00:03:36.420


00:03:36.420 --> 00:03:39.885


00:03:39.885 --> 00:03:43.530


NOTE Paragraph

00:03:43.530 --> 00:03:46.671


00:03:46.671 --> 00:03:48.154


00:03:48.154 --> 00:03:53.088


00:03:53.088 --> 00:03:56.496


00:03:56.496 --> 00:04:00.394


00:04:00.394 --> 00:04:01.961


00:04:01.961 --> 00:04:04.384


00:04:04.384 --> 00:04:08.509


00:04:08.509 --> 00:04:11.787


00:04:11.787 --> 00:04:14.149


00:04:14.149 --> 00:04:16.543


00:04:16.543 --> 00:04:21.622


00:04:21.622 --> 00:04:25.040


00:04:25.040 --> 00:04:27.098


00:04:27.098 --> 00:04:29.462


00:04:29.462 --> 00:04:33.520


00:04:35.360 --> 00:04:38.792


00:04:40.792 --> 00:04:43.873


00:04:43.873 --> 00:04:47.983


00:04:47.983 --> 00:04:51.704


00:04:51.704 --> 00:04:55.540


00:04:55.540 --> 00:05:01.287


00:05:01.287 --> 00:05:07.795


00:05:07.795 --> 00:05:12.720


00:05:12.720 --> 00:05:16.124


00:05:16.124 --> 00:05:18.938


00:05:19.808 --> 00:05:23.156


00:05:23.156 --> 00:05:26.775


00:05:26.775 --> 00:05:28.802


00:05:28.802 --> 00:05:33.440


00:05:33.440 --> 00:05:34.971


00:05:34.971 --> 00:05:37.506


00:05:37.506 --> 00:05:42.522


00:05:42.522 --> 00:05:44.817


00:05:44.817 --> 00:05:49.504


00:05:49.504 --> 00:05:51.640


00:05:51.640 --> 00:05:55.724


00:05:55.724 --> 00:05:58.805


00:05:58.805 --> 00:06:00.967


00:06:02.427 --> 00:06:05.014


00:06:05.014 --> 00:06:07.523


00:06:07.523 --> 00:06:09.792


00:06:10.842 --> 00:06:14.715


00:06:14.715 --> 00:06:17.591


00:06:17.591 --> 00:06:20.705


00:06:20.705 --> 00:06:23.160


00:06:23.160 --> 00:06:25.708


00:06:25.708 --> 00:06:27.522


00:06:27.522 --> 00:06:30.047


00:06:30.047 --> 00:06:32.353


00:06:32.353 --> 00:06:34.022


00:06:34.772 --> 00:06:36.698


00:06:36.698 --> 00:06:40.776


00:06:40.776 --> 00:06:44.867


00:06:44.867 --> 00:06:47.925


00:06:47.925 --> 00:06:52.676


00:06:52.676 --> 00:06:56.079


00:06:56.079 --> 00:06:57.890


00:06:57.890 --> 00:07:02.918


00:07:06.898 --> 00:07:10.912
Để tìm hiểu thêm về Quorum và
cách thức hướng dẫn cũng như hỗ trợ

00:07:10.912 --> 00:07:15.134
sinh viên khuyết tật trong chương trình 
học máy tính, truy cập liên kết sau.

00:07:27.474 --> 00:07:31.474
AccessComputing và AccessCSForAll 
được Quỹ Khoa học Quốc gia tài trợ.

00:07:35.518 --> 00:07:39.518
Gồm các mã số sau.

00:07:53.028 --> 00:07:57.148
Mọi ý kiến, thông tin, kết luận, nhận định
có trong video này thuộc về cá nhân

00:07:58.498 --> 00:08:02.498
chứ không đại diện cho quan điểm của
Quỹ Khoa học Quốc gia.

00:08:03.719 --> 00:08:07.719
Bản quyền thiết lập năm 2017
thuộc về Đại học Washington.

00:08:09.476 --> 00:08:13.476
Nội dung trong video được phép sao chép
vì các mục đích giáo dục phi lợi nhuận

00:08:13.723 --> 00:08:17.723
với điều kiện ghi rõ nguồn.