WEBVTT

00:00:00.094 --> 00:00:04.071
"Jeg er en Barbie girl i en skør verden"

00:00:04.071 --> 00:00:09.827
Jeg brugte for nyligt tid på at ser tegnefilm på Nickelodeon og Cartoon Nework. Se hvad jeg fandt:

00:00:09.827 --> 00:00:13.700
"Nerf's N-Strike ammunition
specialiseret til sprængning på enhver mission.

00:00:13.700 --> 00:00:17.321
"4 Ever Kidz pets. Klik mode-leg"

00:00:17.321 --> 00:00:22.686
"Jord, mudder, vi er lige glade.
Truckene kan køre næsten over alt"

00:00:22.686 --> 00:00:28.050
"... Barbie girls og vi gør klar.
Vores bil er en glamour-maskine."

00:00:28.050 --> 00:00:31.131
Hvad i al verden sker der her!?

00:00:31.131 --> 00:00:35.689
Det er helt klart lidt tid siden jeg drønede hjem efter skole
og så tegnefilm.

00:00:35.689 --> 00:00:39.655
Jeg var overrasket over hvor kønsopdelt reklamerne var.

00:00:39.655 --> 00:00:41.995
Er de forandret eller lagde jeg bare ikke mærke til det før?

00:00:41.995 --> 00:00:45.404
Budskabet som sælges i reklamerne begrænser udviklingen af drenge og piger på forskellige måder.

00:00:45.404 --> 00:00:48.948
Budskabet som sælges i reklamerne begrænser udviklingen af drenge og piger på forskellige måder.

00:00:48.948 --> 00:00:53.313
Reklamerne viser, at drenge og piger har forskellige roller og evner, som er stereotypiske og direkte sexistiske.

00:00:53.313 --> 00:00:56.374
Reklamerne viser, at drenge og piger har forskellige roller og evner, som er stereotypiske og direkte sexistiske.

00:00:56.374 --> 00:00:59.817
Lad os tage et nærmere kig på reklamer målrettet mod drenge.

00:00:59.817 --> 00:01:03.733
"Kampplads. Gør klar til angreb. Skyd"

00:01:03.733 --> 00:01:08.948
"Hvem vinder? Hvem vinder?"
"Jah!"

00:01:08.948 --> 00:01:12.725
"Lysvåbnet er ladet. Klar til aktion."

00:01:12.725 --> 00:01:15.952
"Luk kamppistolen. Hurtigt ildvåben"

00:01:15.952 --> 00:01:19.877
"Altid klar til aktion, soldat"
"Skal du med"

00:01:19.877 --> 00:01:23.403
Forsvar borgen! ImaginX eventyr"

00:01:23.403 --> 00:01:27.372
Drenge har kraft, skal være aktive og ødelægge ting. Jah!

00:01:27.372 --> 00:01:32.090
I reklamer målrettet drenge værdsætter konkurrence, kontrol, magt og erobring og kommandering.

00:01:32.090 --> 00:01:35.202
I reklamer målrettet drenge værdsætter konkurrence, kontrol, magt og erobring og kommandering.

00:01:35.202 --> 00:01:40.046
Værdierne begrænser mulighederne for, hvilke følelser der er acceptabelt for drenge at udtrykke.

00:01:40.046 --> 00:01:43.589
Jeg har endnu ikke set en reklame, hvor drenge yder omsorg og bekymrer sig for andre.

00:01:43.589 --> 00:01:47.700
De vises kun begrænsede eksempler på, hvordan man kan løse konflikter.

00:01:47.700 --> 00:01:51.224
De lærer at slås,
og at være konkurrenter og aggressive.

00:01:51.224 --> 00:01:56.397
Jeg har lagt mærke til, at der også er et par andre beskeder, der går igen.

00:01:56.397 --> 00:02:02.335
"Byggekraft fra Bat-grotten. Tredelt byggesystem, byg den ultimative Trio Bat-grotte. Ja!"

00:02:02.335 --> 00:02:05.394
"Byg den store Neptun ubåd."

00:02:05.394 --> 00:02:08.987
"Byg din tunge missions-truck lige som du vil med tonsvis af stykker"

00:02:08.987 --> 00:02:15.099
"Du bestemmer hvor meget ildkraft dit skib skal have når du bygger din flåde og vinder sejr."

00:02:15.099 --> 00:02:19.974
Reklamerne opfordrer drenge til at bygge nye verdener, bruge fantasien og være kreative.

00:02:19.974 --> 00:02:22.749
De konstruerer aktivt.

00:02:22.749 --> 00:02:26.292
Her er træningsklodserne for kreative og hele voksne

00:02:26.292 --> 00:02:30.303
Selvtilliden som styrkes via konstruktion og opbygning mange næsten totalt hos pigerne.

00:02:30.303 --> 00:02:33.600
Selvtilliden som styrkes via konstruktion og opbygning mange næsten totalt hos pigerne.

00:02:33.600 --> 00:02:36.492
"Liv-pigerne har fornemmelse for hår"

00:02:36.492 --> 00:02:39.099
"Jeg kan lave min egen magiske sne"

00:02:39.099 --> 00:02:42.028
"Skift farve, skift stil, kom glimmer på."

00:02:42.028 --> 00:02:45.851
"Den letteste måde bage designer-kager.
Lav dine egne kager i mikroovnen på 30 sekunder."

00:02:45.851 --> 00:02:51.406
"...brudens skønhed, del garderoben, tænd for ringen, smuk brudgom og alt..."

00:02:51.406 --> 00:02:56.253
"Go Go og jeg går en runde.
Go Go og jeg tager i byen"

00:02:56.253 --> 00:02:59.596
Baby Alive er så virkelig. Mad hende.
Det lugter fra bleen"

00:02:59.596 --> 00:03:02.036
Baby Alive er så virkelig. Mad hende.
Det lugter fra bleen"

00:03:02.036 --> 00:03:07.556
Så piger får lov at lege med skinnende glitter, bage og skifte lugtebleer.

00:03:07.556 --> 00:03:08.735
Hvor sjovt!

00:03:08.735 --> 00:03:13.585
Reklamer målrettet piger fokuserer på børnepleje, husarbejde, popularitet, udseende og skønhed.

00:03:13.585 --> 00:03:17.952
Reklamer målrettet piger fokuserer på børnepleje, husarbejde, popularitet, udseende og skønhed.

00:03:17.952 --> 00:03:23.975
Det begrænser pigers forestilling om hvad kvinder kan, og prioriterer udseende over intelligens.

00:03:23.975 --> 00:03:29.891
Piger opfordres ikke til at være kreative, til at bygge og bestemme over deres omgivelser.

00:03:29.891 --> 00:03:34.638
Pige-legetøj er generelt mindre fantasifuldt og mangler de kreative elementer ved leg -

00:03:34.638 --> 00:03:37.418
som ellers er nødvending
for udviklingen af unge mennesker

00:03:37.418 --> 00:03:42.264
Vi kan endda se det på måden, som selv det samme produkt sælges forskelligt til drenge og piger

00:03:42.264 --> 00:03:49.284
"Moon Sand er det fantastiske modelerbare, holdbare dekorations-sand, som aldrig tørrer ud."

00:03:49.284 --> 00:03:55.073
"Moon Sand er det fantastiske modelerbare, holdbare dekorations-sand, som aldrig tørrer ud."

00:03:55.073 --> 00:04:00.575
Det er selvfølgelig ikke et tilfælde, for firmaer bruger 17 mia. dollars om året på reklamer til unge.

00:04:00.575 --> 00:04:03.463
17 MILLIARDER!

00:04:03.463 --> 00:04:09.217
Unge ser mere en 25.000 reklamer om året i tv'et

00:04:09.217 --> 00:04:13.930
Og her er ikke medtaget produkt placement, som er meget populært i TV-serier.

00:04:13.930 --> 00:04:21.050
Den enorme sum der bruges på reklamer, bruges ikke kun på selve reklamen.

00:04:21.050 --> 00:04:25.736
Den bruges også på neuro-forskning for at opdage, hvilke billeder, der appelerer mest til unge hjerner.

00:04:25.736 --> 00:04:29.847
Den bruges også på neuro-forskning for at opdage, hvilke billeder, der appelerer mest til unge hjerner.

00:04:29.847 --> 00:04:35.028
Meget påvirker socialisering: Familie, venner, kirke og skolen. Men medierne har også stor betydning.

00:04:35.028 --> 00:04:38.500
Meget påvirker socialisering: Familie, venner, kirke og skolen. Men medierne har også stor betydning.

00:04:38.500 --> 00:04:42.020
Reklamer målrettet ungdommen er særligt farlige,

00:04:42.020 --> 00:04:45.791
for børn er ikke i stand til at skelne mellem programmer og reklamer.

00:04:45.791 --> 00:04:49.206
De er stadig ved at udvikle deres evne.

00:04:49.206 --> 00:04:52.683
Du har måske svært ved at se, at reklamerne lærer unge, hvad der er -

00:04:52.683 --> 00:04:57.235
forventet, ønsket og muligt for deres køn mht. karrierer, forhold kreativ udfoldelse i fremtiden.

00:04:57.235 --> 00:05:01.179
forventet, ønsket og muligt for deres køn mht. karrierer, forhold kreativ udfoldelse i fremtiden.

00:05:01.179 --> 00:05:05.993
Beskederne er så manipulerende og dygtigt plantet, at det selv for voksne kan være svært at se dem.

00:05:05.993 --> 00:05:08.834
Beskederne er så manipulerende og dygtigt plantet, at det selv for voksne kan være svært at se dem.

00:07:10.939 --> 00:07:13.894
Resultatet er sjovt og tankevækkende.