[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:00.63,Default,,0000,0000,0000,,[Música] Dialogue: 0,0:00:00.63,0:00:02.61,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Mentorando Estudantes com Incapacidades{\i0} Dialogue: 0,0:00:02.61,0:00:05.23,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}em Experiencias de Pesquisas.{\i0} Dialogue: 0,0:00:05.23,0:00:07.02,Default,,0000,0000,0000,,Meu nome é Richard Ladner. Dialogue: 0,0:00:07.02,0:00:10.47,Default,,0000,0000,0000,,Eu sou o Investigador-Diretor\Nde acesso à computação. Dialogue: 0,0:00:10.47,0:00:13.29,Default,,0000,0000,0000,,Um projeto fundado pela NSF\Ncom o objetivo de aumentar Dialogue: 0,0:00:13.29,0:00:15.60,Default,,0000,0000,0000,,a participação e o sucesso dos estudantes Dialogue: 0,0:00:15.60,0:00:18.54,Default,,0000,0000,0000,,com incapacidades em áreas da computação. Dialogue: 0,0:00:18.54,0:00:20.70,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Em todo verão, nós ajudamos os estudantes{\i0} Dialogue: 0,0:00:20.70,0:00:24.21,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}na Experiência de Pesquisa Distribuída\Nda Associação de Pesquisa em Computação{\i0} Dialogue: 0,0:00:24.21,0:00:27.45,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}para o programa de Não-graduados.{\i0} Dialogue: 0,0:00:27.45,0:00:30.57,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Muitos desses estudantes\Ncontinuam suas pesquisas{\i0} Dialogue: 0,0:00:30.57,0:00:32.71,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}e seguem até a sua graduação.{\i0} Dialogue: 0,0:00:32.71,0:00:33.79,Default,,0000,0000,0000,,Olá, pessoal. Dialogue: 0,0:00:33.79,0:00:34.86,Default,,0000,0000,0000,,Meu nome é Erin Howard. Dialogue: 0,0:00:34.86,0:00:36.48,Default,,0000,0000,0000,,Eu respondo pelos pronomes "ela" e "elas", Dialogue: 0,0:00:36.48,0:00:39.03,Default,,0000,0000,0000,,e sou uma estudante\Nna {\i1}Western Washington University{\i0}. Dialogue: 0,0:00:39.03,0:00:44.34,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Eu realizei muitas análises estatísticas\N através do Python{\i0} Dialogue: 0,0:00:44.34,0:00:50.88,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}para pré-classificar mais de 275.000\Ncurvas de luz programaticamente{\i0} Dialogue: 0,0:00:50.88,0:00:54.51,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}de estrelas na base de dados{\i0} Dialogue: 0,0:00:54.51,0:00:56.16,Default,,0000,0000,0000,,da {\i1}Transiting Exoplanet Survey Satellite{\i0}. Dialogue: 0,0:00:56.16,0:00:56.91,Default,,0000,0000,0000,,Olá. Dialogue: 0,0:00:56.91,0:01:03.08,Default,,0000,0000,0000,,Meu nome é Emilia Beldon,\Ne eu sou da {\i1}Gallaudet University{\i0}. Dialogue: 0,0:01:03.08,0:01:04.54,Default,,0000,0000,0000,,O projeto é sobre o aprimoramento\Nda legendagem e teleconferência ao vivo. Dialogue: 0,0:01:04.54,0:01:05.99,Default,,0000,0000,0000,,Como o Zoom, Hangouts e o Meet. Dialogue: 0,0:01:05.99,0:01:09.77,Default,,0000,0000,0000,,Dei sinal positivo quando vi o projeto. Dialogue: 0,0:01:09.77,0:01:12.77,Default,,0000,0000,0000,,O que seria melhor do que ajudar\Na aprimorar a acessibilidade Dialogue: 0,0:01:12.77,0:01:15.92,Default,,0000,0000,0000,,da comunidade surda\Ne aqueles que precisam de acesso? Dialogue: 0,0:01:15.92,0:01:20.04,Default,,0000,0000,0000,,Para mim, foram os mentores\Nque me ajudaram a ter sucesso Dialogue: 0,0:01:20.04,0:01:23.19,Default,,0000,0000,0000,,nos campos de TI e computação. Dialogue: 0,0:01:23.19,0:01:25.56,Default,,0000,0000,0000,,Eles também têm incapacidades. Dialogue: 0,0:01:25.56,0:01:27.48,Default,,0000,0000,0000,,Eles não podem ouvir, falar,\Nmas isso não os impediram Dialogue: 0,0:01:27.48,0:01:30.90,Default,,0000,0000,0000,,de terem sucesso. Dialogue: 0,0:01:30.90,0:01:33.20,Default,,0000,0000,0000,,Olá. Dialogue: 0,0:01:33.20,0:01:33.95,Default,,0000,0000,0000,,Meu nome é Brianna Weimer,\Ne atualmente eu estudo Dialogue: 0,0:01:33.95,0:01:36.41,Default,,0000,0000,0000,,na Universidade do Alabama. Dialogue: 0,0:01:36.41,0:01:38.27,Default,,0000,0000,0000,,Minha incapacidade é TDAH. Dialogue: 0,0:01:38.27,0:01:40.34,Default,,0000,0000,0000,,E no meu caso, isso me ajudou Dialogue: 0,0:01:40.34,0:01:42.92,Default,,0000,0000,0000,,a desenvolver uma paixão \Npelo o que eu quero trabalhar Dialogue: 0,0:01:42.92,0:01:45.68,Default,,0000,0000,0000,,e desenvolver uma determinação\Npor trás de tudo isso. Dialogue: 0,0:01:45.68,0:01:49.28,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Meu projeto durante o verão{\i0} Dialogue: 0,0:01:49.28,0:01:51.29,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}foi sobre fazer um jogo de biofeedback{\i0} Dialogue: 0,0:01:51.29,0:01:53.78,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}que aumenta a regulação emocional\Natravés de técnicas de respiração{\i0}, Dialogue: 0,0:01:53.78,0:01:56.90,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}e que usa fortalecimento positivo.{\i0} Dialogue: 0,0:01:56.90,0:01:59.51,Default,,0000,0000,0000,,O conselho que eu daria para mentores Dialogue: 0,0:01:59.51,0:02:03.05,Default,,0000,0000,0000,,que trabalham com estudantes\Ncom incapacidades, Dialogue: 0,0:02:03.05,0:02:08.35,Default,,0000,0000,0000,,é ser pacientes e que estejam atentos\Nà situação deles. Dialogue: 0,0:02:08.35,0:02:17.72,Default,,0000,0000,0000,,Também, certifique-se\Nde verificar com o estudante Dialogue: 0,0:02:17.72,0:02:20.09,Default,,0000,0000,0000,,com frequência para ter certeza\Nse eles têm acesso à informação Dialogue: 0,0:02:20.09,0:02:23.84,Default,,0000,0000,0000,,e se eles conseguem se comunicar. Dialogue: 0,0:02:23.84,0:02:27.23,Default,,0000,0000,0000,,Fique o tempo que precisar com eles. Dialogue: 0,0:02:27.23,0:02:28.90,Default,,0000,0000,0000,,Deixe que eles se abram com você. Dialogue: 0,0:02:28.90,0:02:31.39,Default,,0000,0000,0000,,Não faça nenhum tipo de pressão. Dialogue: 0,0:02:31.39,0:02:33.35,Default,,0000,0000,0000,,Apenas deixe que eles se aproximem de ti. Dialogue: 0,0:02:33.35,0:02:35.14,Default,,0000,0000,0000,,Porque quando eles fazem isso,\Neles se sentirão confortáveis Dialogue: 0,0:02:35.14,0:02:37.09,Default,,0000,0000,0000,,para conversar com você\Nsobre sua incapacidade Dialogue: 0,0:02:37.09,0:02:38.63,Default,,0000,0000,0000,,e conversar sobre o que eles precisam Dialogue: 0,0:02:38.63,0:02:40.24,Default,,0000,0000,0000,,como um estudante\Ncom incapacidade para ajudá-los. Dialogue: 0,0:02:40.24,0:02:42.40,Default,,0000,0000,0000,,E assim que você tem essa informação, Dialogue: 0,0:02:42.40,0:02:44.15,Default,,0000,0000,0000,,você poderá ajudá-los\Nda melhor forma que puder. Dialogue: 0,0:02:44.15,0:02:46.42,Default,,0000,0000,0000,,[Música] Dialogue: 0,0:02:46.42,0:02:48.92,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Para saber mais sobre\Napoiar estudantes com incapacidades,{\i0} Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Visite o website da {\i0}AccessComputing{\i1}:\Nuw.edu/accesscomputing.{\i0} Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}A {\i0}AccessCpmmputing{\i1} foi fundada\Npela {\i0}National Science Foundation* Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Se você tiver perguntas, as descobertas,\Nconclusões ou recomendações{\i0} Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}expressas neste material são do autor,\Ne não reflete necessariamente{\i0} Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}as visões do governo federal.{\i0} Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Copyright 2022.{\i0} Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}Damos permissão para a cópia do material\Npara cunho educacional{\i0} Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,{\i1}e para cunho não-comercial,\Ndesde que a fonte seja conhecida.{\i0}