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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:05.82,0:00:06.96,Default,,0000,0000,0000,,¡Hola otra vez!
Dialogue: 0,0:00:07.04,0:00:10.74,Default,,0000,0000,0000,,En este módulo veremos los enfoques\Nde la formación y el desarrollo,
Dialogue: 0,0:00:10.95,0:00:13.96,Default,,0000,0000,0000,,dos prácticas del departamento\Nde recursos humanos
Dialogue: 0,0:00:13.96,0:00:17.82,Default,,0000,0000,0000,,que tienen gran influencia\Nen la mejora del rendimiento del empleado.
Dialogue: 0,0:00:18.38,0:00:22.56,Default,,0000,0000,0000,,Comenzaremos definiendo y describiendo\Nel proceso de formación y desarrollo
Dialogue: 0,0:00:22.76,0:00:25.04,Default,,0000,0000,0000,,y sus tipos.
Dialogue: 0,0:00:25.54,0:00:29.57,Default,,0000,0000,0000,,Después, trataremos algunas iniciativas\Nde formación de gestión de recursos
Dialogue: 0,0:00:29.76,0:00:32.92,Default,,0000,0000,0000,,que puedes implementar\Nen tu organización.
Dialogue: 0,0:00:33.31,0:00:37.07,Default,,0000,0000,0000,,Por último, veremos los métodos\Nde planificación de carrera profesional
Dialogue: 0,0:00:37.07,0:00:39.77,Default,,0000,0000,0000,,que podemos usar\Npara la mejora del desarrollo ejecutivo.
Dialogue: 0,0:00:39.84,0:00:41.27,Default,,0000,0000,0000,,Al final de este módulo,
Dialogue: 0,0:00:41.27,0:00:45.31,Default,,0000,0000,0000,,comprenderás mejor el uso\Nde la formación y el desarrollo
Dialogue: 0,0:00:45.54,0:00:49.07,Default,,0000,0000,0000,,con distintas herramientas\Ny recursos suplementarios.
Dialogue: 0,0:00:49.83,0:00:53.69,Default,,0000,0000,0000,,Según avances, intenta recordar\Ncómo has aprendido las habilidades
Dialogue: 0,0:00:53.83,0:00:55.41,Default,,0000,0000,0000,,que ahora dominas.
Dialogue: 0,0:00:55.69,0:00:58.93,Default,,0000,0000,0000,,¿Las has aprendido en el {\i1}onboarding{\i0},\Nlos manuales y libros de trabajo
Dialogue: 0,0:00:59.08,0:01:01.60,Default,,0000,0000,0000,,o intercambiando información \Ncon tus compañeros?
Dialogue: 0,0:01:02.27,0:01:05.67,Default,,0000,0000,0000,,Del mismo modo, cuando se incorpora\Nun nuevo miembro a tu equipo,
Dialogue: 0,0:01:05.83,0:01:08.99,Default,,0000,0000,0000,,¿tienes un programa \Nde formación específico para él?
Dialogue: 0,0:01:09.44,0:01:12.47,Default,,0000,0000,0000,,Si observar que un empleado\Ntiene potencial,
Dialogue: 0,0:01:12.72,0:01:15.76,Default,,0000,0000,0000,,¿le ayudas a determinar sus fortalezas?
Dialogue: 0,0:01:16.36,0:01:19.52,Default,,0000,0000,0000,,¿Tienes programas de desarrollo?
Dialogue: 0,0:01:19.92,0:01:22.12,Default,,0000,0000,0000,,Son preguntas importantes.
Dialogue: 0,0:01:22.84,0:01:27.09,Default,,0000,0000,0000,,El enfoque más común se centra en aprender\Nlas tareas y el desarrollo de un puesto
Dialogue: 0,0:01:27.39,0:01:29.05,Default,,0000,0000,0000,,a través de la formación informal.
Dialogue: 0,0:01:29.14,0:01:34.08,Default,,0000,0000,0000,,Aunque no forma parte de las prácticas\Nde formación y desarrollo oficiales
Dialogue: 0,0:01:34.08,0:01:34.89,Default,,0000,0000,0000,,en las empresas,
Dialogue: 0,0:01:35.02,0:01:40.90,Default,,0000,0000,0000,,lo cierto es que los buenos empleados\Naprenden observando a expertos,
Dialogue: 0,0:01:41.35,0:01:44.83,Default,,0000,0000,0000,,preguntan sobre los procesos\Nde los que no están seguros
Dialogue: 0,0:01:45.19,0:01:49.58,Default,,0000,0000,0000,,e incluso adaptan su trabajo\Nde manera consistente con las expectativas
Dialogue: 0,0:01:49.77,0:01:52.70,Default,,0000,0000,0000,,lo que les hace sentir trascendentes\Ny realizados.