1
00:00:01,356 --> 00:00:02,260
(Música)

2
00:00:02,260 --> 00:00:05,980
(Narrador) Mujeres con discapacidades
en carreras académicas

3
00:00:05,980 --> 00:00:09,100
(Sheryl) Soy Sheryl Burgstahler,
investigadora y directora

4
00:00:09,100 --> 00:00:11,830
de Access Advance, un proyecto

5
00:00:11,830 --> 00:00:13,960
de la Universidad de Washington

6
00:00:13,960 --> 00:00:16,360
para que las mujeres
con discapacidades

7
00:00:16,360 --> 00:00:21,550
participen en carreras
de ciencias y tecnología.

8
00:00:21,550 --> 00:00:23,890
(Cecilia) Soy Cecilia Aragon.

9
00:00:23,890 --> 00:00:25,960
Trabajo en la Universidad

10
00:00:25,960 --> 00:00:28,090
de Washington en Seattle.

11
00:00:28,090 --> 00:00:34,480
Soy la primera latina
profesora titular

12
00:00:34,480 --> 00:00:36,400
en la Facultad de Ingeniería.

13
00:00:36,400 --> 00:00:42,503
Mi discapacidad surgió
cuando ya era profesora.

14
00:00:42,503 --> 00:00:44,170
(Shiri) Soy Shiri Azenkot.

15
00:00:44,170 --> 00:00:46,870
Soy profesora asociada
en Cornell Tech.

16
00:00:46,870 --> 00:00:51,760
Mi discapacidad me da
una visión única

17
00:00:51,760 --> 00:00:53,500
para resolver problemas.

18
00:00:53,500 --> 00:00:55,990
Aprendí a expresar

19
00:00:55,990 --> 00:01:00,875
mis necesidades a los demás 
sin darles miedo.

20
00:01:00,875 --> 00:01:02,000
Tengo visión reducida.

21
00:01:02,000 --> 00:01:04,307
Me ayudaría mucho
si pudieras hacer algo.

22
00:01:04,307 --> 00:01:05,890
(Elaine) Soy Elaine Short,

23
00:01:05,890 --> 00:01:08,062
profesora adjunta
en la Universidad de Tufts

24
00:01:08,062 --> 00:01:09,520
en el área de Informática.

25
00:01:09,520 --> 00:01:14,410
Tengo una forma rara
de distrofia muscular

26
00:01:14,410 --> 00:01:17,110
que comenzó cuando era adulta.

27
00:01:17,110 --> 00:01:18,430
Tengo movilidad reducida.

28
00:01:18,430 --> 00:01:20,680
Mis grandes retos son los viajes

29
00:01:20,680 --> 00:01:24,640
y, en general, no poder acceder

30
00:01:24,640 --> 00:01:27,520
físicamente a lugares.

31
00:01:27,520 --> 00:01:30,970
¿Funcionan todas las puertas automáticas?

32
00:01:30,970 --> 00:01:34,780
Tengo una estrategia
para el tipo de viaje,

33
00:01:34,780 --> 00:01:37,630
el sitio y la forma de viajar

34
00:01:37,630 --> 00:01:39,490
para ser parte de mi comunidad.

35
00:01:39,490 --> 00:01:43,240
Las reuniones para becas
son ideales para conocer gente.

36
00:01:43,240 --> 00:01:47,920
Es más fácil ir a Washington

37
00:01:47,920 --> 00:01:50,530
a una reunión para becas

38
00:01:50,530 --> 00:01:54,095
que viajar a conferencias
en otros países.

39
00:01:54,095 --> 00:01:55,720
(Sheryl) ¿Qué se debe hacer

40
00:01:55,720 --> 00:01:58,720
para recibir a mujeres 
con discapacidades?

41
00:01:58,720 --> 00:02:02,620
(Shiri) El primer paso
es educación y conciencia.

42
00:02:02,620 --> 00:02:05,710
Y saber que algunas personas

43
00:02:05,710 --> 00:02:10,060
tienen discapacidades
y necesidades especiales.

44
00:02:10,060 --> 00:02:11,560
(Cecilia) Los directores

45
00:02:11,560 --> 00:02:15,520
hacen grandes esfuerzos
para acoger profesores.

46
00:02:15,520 --> 00:02:19,840
Y más si tienen
una discapacidad invisible.

47
00:02:19,840 --> 00:02:23,590
Suelen darles trabajo extra

48
00:02:23,590 --> 00:02:28,180
para dar la impresión

49
00:02:28,180 --> 00:02:29,980
que no tienen una discapacidad.

50
00:02:29,980 --> 00:02:34,150
Si la oficina de atención
a la discapacidad es central

51
00:02:34,150 --> 00:02:36,370
y no hay costes para el área,

52
00:02:36,370 --> 00:02:38,560
el director piensa:

53
00:02:38,560 --> 00:02:42,370
"Quiero que mi equipo
sea muy productivo

54
00:02:42,370 --> 00:02:44,262
y no hay costes para mí."

55
00:02:44,262 --> 00:02:46,720
(Sheryl) Explore prácticas
para que las carreras

56
00:02:46,720 --> 00:02:49,960
sean equitativas para 
mujeres con discapacidades

57
00:02:49,960 --> 00:02:52,060
en uw.edu/doit/programs/advance.

58
00:02:57,820 --> 00:03:00,580
(Narrador) El programa 
Access Advance recibe fondos

59
00:03:00,580 --> 00:03:11,050
de la Fundación Nacional de Ciencias,
números HRD-2017017 y HRD-2017054.

60
00:03:11,050 --> 00:03:14,470
Las preguntas, las conclusiones
o las recomendaciones

61
00:03:14,470 --> 00:03:17,440
expresadas en esta publicación
son responsabilidad del autor

62
00:03:17,440 --> 00:03:19,660
y no reflejan necesariamente

63
00:03:19,660 --> 00:03:21,340
las del gobierno federal.

64
00:03:21,340 --> 00:03:23,380
Derechos de autor 2022.

65
00:03:23,380 --> 00:03:25,870
Se permite el uso
de este material

66
00:03:25,870 --> 00:03:28,690
con fines educativos
o no comerciales

67
00:03:28,690 --> 00:03:31,120
siempre que se cite la fuente.

68
00:03:31,120 --> 00:03:33,270
(Música)