WEBVTT

00:00:01.356 --> 00:00:02.260
[MUSIQUE]

00:00:02.260 --> 00:00:05.980
LOCUTRICE: Les femmes handicapées 
dans les carrières universitaires.

00:00:05.980 --> 00:00:09.100
SHERYL BURGSTAHLER: Je suis Sheryl 
Burgstahler, PI et directrice

00:00:09.100 --> 00:00:11.830
d'Access Advance, un projet hébergé

00:00:11.830 --> 00:00:13.960
par l'Université de Washington où

00:00:13.960 --> 00:00:16.360
nous travaillons à
augmenter la participation

00:00:16.360 --> 00:00:20.110
et l'avancement des femmes handicapées
dans les carrières universitaires

00:00:20.110 --> 00:00:21.550
STEM.

00:00:21.550 --> 00:00:23.890
CECILIA ARAGON: Mon nom est 
Cecilia Aragon.

00:00:23.890 --> 00:00:25.960
Je suis membre de 
la faculté l'Université

00:00:25.960 --> 00:00:28.090
de Washington à Seattle.

00:00:28.090 --> 00:00:34.480
Et je suis une Latina et la première 
professeure Latina titulaire

00:00:34.480 --> 00:00:36.400
au sein du département d'Ingénierie.

00:00:36.400 --> 00:00:42.503
Mon handicap est survenu 
alors que j'étais déjà professeure.

00:00:42.503 --> 00:00:44.170
Mon nom est Shiri Azenkot,

00:00:44.170 --> 00:00:46.870
et je suis professeure associée 
à Cornell Tech.

00:00:46.870 --> 00:00:51.760
Avoir un handicap m'a donné 
une perspective unique

00:00:51.760 --> 00:00:53.500
pour résoudre les problèmes.

00:00:53.500 --> 00:00:55.990
J'ai dû apprendre à communiquer

00:00:55.990 --> 00:01:00.875
mes besoins à d'autres personnes 
de manière qui ne soit pas intimidante.

00:01:00.887 --> 00:01:02.000
J'ai une déficience visuelle.

00:01:02.000 --> 00:01:04.307
Ça m'aiderait si
vous faisiez cela.

00:01:04.307 --> 00:01:05.890
ELAINE SHORT:
Je suis Elaine Short.

00:01:05.890 --> 00:01:08.062
Je suis assistante
à l'Université Tufts

00:01:08.062 --> 00:01:09.520
au Département
d'Informatique

00:01:09.520 --> 00:01:14.410
J'ai une forme rare
de dystrophie musculaire

00:01:14.410 --> 00:01:17.110
apparaissant à l'âge adulte,
ce qui signifie que

00:01:17.110 --> 00:01:18.430
j'ai une mobilité réduite.

00:01:18.430 --> 00:01:20.680
Pour moi maintenant,
les plus gros challenges

00:01:20.680 --> 00:01:24.640
sont liés aux voyages
et plus généralement

00:01:24.640 --> 00:01:27.520
à l'inaccessibilité
des espaces.

00:01:27.520 --> 00:01:30.970
Les portes automatiques
fonctionnent partout?

00:01:30.970 --> 00:01:34.780
Être stratégique sur 
mes voyages,

00:01:34.780 --> 00:01:37.630
où je me rends et
comment je voyage

00:01:37.630 --> 00:01:39.490
pour m'impliquer
dans ma communauté.

00:01:39.490 --> 00:01:43.240
Un des meilleurs lieux pour réseauter 
est la réunion pour les subventions

00:01:43.240 --> 00:01:47.920
parce qu'il n'y a que des professeurs
et qu'il est souvent plus facile

00:01:47.920 --> 00:01:50.530
d'aller à Washington 
pour ce type de réunion que

00:01:50.530 --> 00:01:54.095
de voyager à l'étranger
pour assister à une conférence.

00:01:54.095 --> 00:01:55.720
SHERYL : 
Comment les départements

00:01:55.720 --> 00:01:58.720
peuvent commencer 
à accueillir des femmes handicapées ?

00:01:58.720 --> 00:02:02.620
SHIRI: La première étape est 
l'éducation, la sensibilisation

00:02:02.620 --> 00:02:05.710
et la prise de conscience 
qu'il peut y avoir

00:02:05.710 --> 00:02:10.060
des professeurs qui ont des handicaps,
qui ont des besoins spécifiques.

00:02:10.060 --> 00:02:11.560
CECILIA : Le chef
du département

00:02:11.560 --> 00:02:15.520
doit faire un effort particulier pour 
que les professeurs assistants se sentent

00:02:15.520 --> 00:02:19.840
les bienvenus, surtout s'ils 
ont un handicap invisible.

00:02:19.840 --> 00:02:23.590
Ils finissent souvent par 
faire des heures supplémentaires

00:02:23.590 --> 00:02:28.180
juste pour pouvoir créer 
l'illusion qu'ils sont

00:02:28.180 --> 00:02:29.980
pleinement capables.

00:02:29.980 --> 00:02:34.150
Si le bureau des personnes handicapées
est financé de manière centralisée

00:02:34.150 --> 00:02:36.370
et qu'il n'y a pas de coût
pour le département,

00:02:36.370 --> 00:02:38.560
le président du département se dit:

00:02:38.560 --> 00:02:42.370
"Oh, je veux que mon personnel soit
aussi productif que possible

00:02:42.370 --> 00:02:44.262
et cela ne me coûte rien."

00:02:44.262 --> 00:02:46.720
SHERYL: Explorez les 
pratiques rendant les postes

00:02:46.720 --> 00:02:49.960
académiques plus équitables 
pour les femmes handicapées

00:02:49.960 --> 00:02:52.060
sur uw.edu/doit/programmes/advance.

00:02:57.820 --> 00:03:00.580
LOCUTRICE: Access advance est 
financé par la National

00:03:00.580 --> 00:03:11.050
Science Foundation, numéros de subvention
HRD-2017017 et HRD-2017054.

00:03:11.050 --> 00:03:14.470
Les questions, résultats et 
conclusions ou recommandations

00:03:14.470 --> 00:03:17.440
exprimés dans ce document 
sont ceux de l'auteur

00:03:17.440 --> 00:03:19.660
et ne reflètent pas 
forcément les opinions

00:03:19.660 --> 00:03:21.340
du gouvernement fédéral.

00:03:21.340 --> 00:03:23.380
Copyright 2022.

00:03:23.380 --> 00:03:25.870
Il est permis de 
copier ce matériel

00:03:25.870 --> 00:03:28.690
à des fins éducatives
et non commerciales,

00:03:28.690 --> 00:03:31.120
à condition que la source
soit mentionnée.

00:03:31.120 --> 00:03:33.270
[MUSIQUE EN FONDU]