WEBVTT 00:00:00.887 --> 00:00:04.415 Quiero que empecemos con un misterio histórico. 00:00:04.832 --> 00:00:07.677 En 1957, había dos mujeres, 00:00:08.027 --> 00:00:10.877 ambas veinteañeras, que vivían en la misma ciudad 00:00:10.877 --> 00:00:13.739 y pertenecían al mismo partido político. 00:00:14.735 --> 00:00:18.815 Ese año, ambas decidieron cometer ataques violentos. 00:00:19.376 --> 00:00:22.257 Una de ellas, se acercó con un arma a un soldado 00:00:22.257 --> 00:00:23.668 en un puesto de control. 00:00:24.236 --> 00:00:29.149 La otra fue con una bomba a un café lleno de gente. 00:00:30.334 --> 00:00:32.130 Sin embargo, 00:00:32.594 --> 00:00:36.224 solo una de ellas realizó el ataque, 00:00:36.933 --> 00:00:40.465 mientras que la otra desisitió. 00:00:41.228 --> 00:00:43.143 ¿Qué marcó la diferencia? 00:00:44.079 --> 00:00:49.287 Soy historiadora conductual y estudio la agresión, la cognición moral NOTE Paragraph 00:00:49.287 --> 00:00:52.340 y la toma de decisiones en los movimientos sociales. 00:00:52.520 --> 00:00:54.242 Todo un trabalenguas. 00:00:54.622 --> 00:00:58.740 La traducción sería que estudio el momento 00:00:58.790 --> 00:01:01.599 en que un individuo decide jalar el gatillo, 00:01:02.113 --> 00:01:06.773 las decisiones diarias que lo llevaron a ese momento 00:01:06.823 --> 00:01:12.896 y las historias que se cuentan a sí mismos para justificar su comportamiento. NOTE Paragraph 00:01:13.468 --> 00:01:16.964 Para mí, este tema no es solo académico. 00:01:17.044 --> 00:01:19.109 En realidad, es bastante personal. 00:01:19.189 --> 00:01:22.392 Crecí en el condado de Kootenai en Idaho, 00:01:22.512 --> 00:01:24.748 y esto es muy importante. 00:01:25.380 --> 00:01:29.691 Esta no es la parte de Idaho donde están las papas. 00:01:29.771 --> 00:01:31.694 No tenemos papas. 00:01:32.184 --> 00:01:35.289 Si me preguntan por las papas, iré tras de ustedes. 00:01:35.359 --> 00:01:36.270 (Risas) NOTE Paragraph 00:01:36.880 --> 00:01:40.182 Esta parte de Idaho es famosa por sus lagos de montaña, NOTE Paragraph 00:01:40.212 --> 00:01:43.226 por la equitación y el esquí. 00:01:43.702 --> 00:01:46.915 Desafortunadamente, a principios de los 80, 00:01:46.965 --> 00:01:53.020 también se hizo conocida como la sede mundial de la Nación Aria. 00:01:53.252 --> 00:01:56.928 Cada año, miembros de la base neonazi local 00:01:57.018 --> 00:02:01.074 marchaban por nuestra ciudad, 00:02:01.074 --> 00:02:04.444 y los miembros de nuestra comunidad salían a protestar por ello. 00:02:04.504 --> 00:02:08.250 Me gradué del bachillerato en el 2001, NOTE Paragraph 00:02:08.330 --> 00:02:12.373 y fui a la universidad en la ciudad de Nueva York. 00:02:12.570 --> 00:02:16.340 Llegué ahí en agosto del 2001. 00:02:17.515 --> 00:02:21.289 Como muchos de Uds. saben, tres semanas después, 00:02:21.603 --> 00:02:24.394 ocurrió el atentado a las Torres Gemelas. 00:02:26.026 --> 00:02:28.068 Estaba horrorizada. 00:02:28.568 --> 00:02:30.828 Estaba muy enojada. 00:02:32.635 --> 00:02:34.154 Quería hacer algo, NOTE Paragraph 00:02:34.244 --> 00:02:38.142 pero lo único que se me ocurrió en ese momento 00:02:38.262 --> 00:02:40.377 fue estudiar árabe. 00:02:41.979 --> 00:02:44.716 Debo admitir que era de esas alumnas 00:02:44.786 --> 00:02:49.280 que quería saber por qué "ellos" nos odian a "nosotros". 00:02:49.507 --> 00:02:52.780 Comencé a estudiar árabe por las razones equivocadas. NOTE Paragraph 00:02:53.267 --> 00:02:55.055 Sin embargo, pasó algo inesperado. 00:02:55.125 --> 00:02:58.402 Conseguí una beca para estudiar en Israel. 00:02:58.586 --> 00:03:01.607 Entonces, la chica de Idaho se fue al Medio Oriente. 00:03:02.937 --> 00:03:06.068 Estando allá, conocí palestinos musulmanes, 00:03:06.132 --> 00:03:11.419 palestinos cristianos, colonos israelíes y activistas de la paz israelíes. 00:03:11.519 --> 00:03:15.866 Lo que aprendí fue que cada acto tiene una ecología, 00:03:16.745 --> 00:03:18.712 tiene un contexto. 00:03:19.933 --> 00:03:23.601 Desde ese momento, he viajado por todo el mundo, 00:03:23.711 --> 00:03:27.483 he estudiado movimientos violentos, 00:03:27.543 --> 00:03:32.553 he trabajado con diferentes ONG y excombatientes en Iraq, NOTE Paragraph 00:03:32.613 --> 00:03:37.192 Siria, Vietnam, los Balcanes y Cuba. 00:03:38.392 --> 00:03:40.721 Obtuve mi doctorado en historia, 00:03:40.759 --> 00:03:45.561 y lo que hago ahora es buscar archivos y escudriñar documentos 00:03:45.651 --> 00:03:50.458 buscando confesiones de policías, casos judiciales, 00:03:51.754 --> 00:03:56.802 diarios y manifiestos de individuos involucrados en ataques violentos. 00:03:56.922 --> 00:04:01.388 ¿Qué nos dicen todos estos documentos? 00:04:01.622 --> 00:04:06.160 Resulta que nuestro cerebro ama los misterios. 00:04:06.260 --> 00:04:09.014 Así que cada vez que vemos un ataque en las noticias, 00:04:09.064 --> 00:04:12.628 solemos preguntarnos una cosa: ¿por qué? NOTE Paragraph 00:04:12.708 --> 00:04:14.278 ¿Por qué ocurrió esto? 00:04:14.428 --> 00:04:17.267 Bueno, puedo decirles que he leído miles de manifiestos, 00:04:17.367 --> 00:04:21.931 y se ha descubierto que son muy imitativos. 00:04:21.991 --> 00:04:25.272 Imitan el movimiento político en el que están basados. 00:04:25.312 --> 00:04:29.639 Así que no nos dicen mucho sobre la toma de decisiones, 00:04:29.689 --> 00:04:31.431 desde ese punto de vista. 00:04:31.737 --> 00:04:36.323 Entonces, tenemos que aprender a preguntar algo diferente. 00:04:36.393 --> 00:04:40.118 En vez de "¿por qué?", debería ser "¿cómo". 00:04:40.188 --> 00:04:43.098 ¿Cómo realizaron los ataques estas personas? 00:04:43.126 --> 00:04:46.494 ¿Y cómo el entorno en el que tomaron esas decisiones 00:04:46.524 --> 00:04:48.763 contribuyó a un comportamiento violento? 00:04:48.823 --> 00:04:52.988 He aprendido algunas cosas al hacerme estas preguntas. 00:04:53.799 --> 00:04:56.813 Lo más importante es que la violencia política 00:04:56.884 --> 00:04:58.847 no es culturalmente endémica. 00:04:58.917 --> 00:05:00.433 Nosotros la creamos. NOTE Paragraph 00:05:00.453 --> 00:05:02.738 Y aunque no nos demos cuenta, 00:05:02.778 --> 00:05:08.017 nuestros hábitos diarios contribuyen a la creación de violencia 00:05:08.087 --> 00:05:09.681 en nuestro entorno. 00:05:09.771 --> 00:05:11.663 Estos son un par de hábitos 00:05:11.713 --> 00:05:14.953 que he aprendido que contribuyen a la violencia. 00:05:16.296 --> 00:05:19.373 Una de las primeras cosas que hacían los agresores 00:05:19.453 --> 00:05:23.043 cuando se preparaban para el evento violento, 00:05:23.393 --> 00:05:26.939 era encerrarse en una burbuja de información. NOTE Paragraph 00:05:27.146 --> 00:05:29.291 Ya hemos escuchado de las noticias falsas. 00:05:29.687 --> 00:05:31.980 Pues bien, esto me sorprendió: 00:05:32.090 --> 00:05:35.578 cada grupo que estudié tenía una noticia falsa como eslogan. 00:05:35.638 --> 00:05:38.838 Los comunistas franceses la llamaban "prensa podrida". 00:05:38.918 --> 00:05:43.144 Los ultranacionalistas franceses la llamaban "prensa vendida" 00:05:43.224 --> 00:05:45.314 y "prensa traicionera". 00:05:45.374 --> 00:05:48.837 Los islamistas en Egipto le decían "noticias depravadas" 00:05:48.917 --> 00:05:53.228 y los egipcios comunistas las llamaban "noticias falsas". 00:05:53.268 --> 00:05:57.766 ¿Por qué pasan tanto tiempo en crear estas burbujas de información? 00:05:57.806 --> 00:06:00.583 La respuesta es bastante simple. 00:06:00.783 --> 00:06:04.981 Tomamos decisiones basadas en la información en la que confiamos. 00:06:05.346 --> 00:06:09.060 Entonces, si confiamos en información mala, 00:06:09.130 --> 00:06:11.674 tomaremos malas decisiones. 00:06:12.094 --> 00:06:15.075 Otro hábito interesante que tenían estos individuos 00:06:15.105 --> 00:06:17.962 cuando querían realizar un ataque violento 00:06:18.062 --> 00:06:21.559 era que no veían a su víctima como un individuo, 00:06:21.639 --> 00:06:24.502 sino como un miembro del bando contrario. 00:06:25.029 --> 00:06:27.068 Ahora se pone muy raro. NOTE Paragraph 00:06:27.589 --> 00:06:31.901 Existe una curiosa explicación cognitiva por la cual esto es efectivo. 00:06:31.971 --> 00:06:35.222 Digamos que separo al público en dos equipos: 00:06:35.292 --> 00:06:37.354 equipo azul y rojo. 00:06:37.848 --> 00:06:41.410 Luego les pido que compitan en un juego uno contra otro. 00:06:41.500 --> 00:06:44.767 Lo interesante es que, en milisegundos, 00:06:45.467 --> 00:06:49.052 van a sentir placer. 00:06:49.342 --> 00:06:54.733 Sí, placer, cuando algo malo le pase a los miembros del otro equipo. 00:06:56.087 --> 00:06:59.640 Lo interesante es que si le pido a alguien del equipo azul 00:06:59.690 --> 00:07:01.879 que se pase al equipo rojo, 00:07:02.911 --> 00:07:06.159 el cerebro se recalibra y, en cuestión de milisegundos, 00:07:06.209 --> 00:07:08.606 ahora empezarán a sentir placer 00:07:08.666 --> 00:07:12.371 cuando algo malo le pase a un miembro de su equipo anterior. 00:07:14.073 --> 00:07:16.807 Este es un buen ejemplo 00:07:16.874 --> 00:07:20.542 de por qué el pensamiento de "ellos y nosotros" es tan peligroso 00:07:20.642 --> 00:07:22.385 en nuestro entorno político. 00:07:22.485 --> 00:07:26.798 Otro hábito que tenían los agresores para prepararse para un ataque 00:07:26.848 --> 00:07:29.019 era que se centraban en las diferencias. 00:07:29.089 --> 00:07:32.259 En otras palabras, veían a sus víctimas y pensaban: 00:07:33.039 --> 00:07:35.148 "No tengo nada en común con esta persona. 00:07:35.198 --> 00:07:37.809 Son completamente diferentes a mí". NOTE Paragraph 00:07:38.687 --> 00:07:41.829 Este concepto puede sonar muy simple, 00:07:41.899 --> 00:07:46.547 pero hay fascinantes estudios científicos que explican por qué esto funciona. 00:07:47.081 --> 00:07:52.238 Digamos que les muestro videos de manos de diferentes colores 00:07:52.318 --> 00:07:57.049 que reciben pinchazos con alfileres. 00:07:58.290 --> 00:08:00.090 Si son blancos, 00:08:00.240 --> 00:08:05.728 lo más probable es que sientan una mayor activación empática, 00:08:05.828 --> 00:08:10.237 o más dolor, cuando vean que el alfiler pincha la mano blanca. 00:08:12.112 --> 00:08:15.475 Si son latinoamericanos, árabes o negros, 00:08:15.555 --> 00:08:18.760 probablemente sientan una mayor activación empática 00:08:18.860 --> 00:08:24.017 cuando el alfiler pinche una mano que luzca como la de Uds. 00:08:26.816 --> 00:08:30.607 La buena noticia es que esto no está determinado biológicamente, 00:08:30.747 --> 00:08:33.070 sino que es un comportamiento adquirido. 00:08:33.220 --> 00:08:37.498 Esto significa que mientras más tiempo pasemos con otras comunidades étnicas 00:08:37.744 --> 00:08:41.083 y mientras más similitudes encontremos con nosotros mismos, 00:08:41.153 --> 00:08:44.067 las sintamos parte de nuestro equipo, 00:08:44.587 --> 00:08:46.637 más sentiremos su dolor. 00:08:46.847 --> 00:08:49.324 El último hábito del que hablaré 00:08:49.474 --> 00:08:54.376 es que cuando los agresores se preparaban para salir a cometer estos actos, 00:08:54.673 --> 00:08:57.091 se enfocaban en ciertas señales emocionales. 00:08:57.141 --> 00:09:02.859 Por ejemplo, pasaban meses enfocándose en la ira. 00:09:03.129 --> 00:09:05.636 Hablo de esto porque hoy en día es muy popular. NOTE Paragraph 00:09:05.746 --> 00:09:09.396 Si leen blogs o las noticias, 00:09:09.526 --> 00:09:13.387 verán dos conceptos de la ciencia de laboratorio: 00:09:13.527 --> 00:09:16.685 el secuestro de la amígdala y el secuestro emocional. 00:09:16.785 --> 00:09:19.252 Pero el secuestro de la amígdala 00:09:19.372 --> 00:09:23.381 es el concepto en el que les muestro una señal, como un arma, 00:09:23.501 --> 00:09:28.411 y el cerebro reacciona con una respuesta automática a la amenaza de esa señal. 00:09:28.491 --> 00:09:31.164 El secuestro emocional es un concepto bastante similar. 00:09:31.214 --> 00:09:35.860 Es la idea de que, por ejemplo, les muestro una señal de enojo 00:09:36.050 --> 00:09:42.419 y su cerebro reaccionará automáticamente con una respuesta de enojo a esa señal. 00:09:42.539 --> 00:09:46.257 Creo que a las mujeres les pasa más que a los hombres. 00:09:46.257 --> 00:09:47.514 (Risas) 00:09:47.514 --> 00:09:50.909 Esa explicación del secuestro nos llama la atención. 00:09:50.999 --> 00:09:54.024 Solo la palabra "secuestro" ya nos llama la atención. 00:09:54.684 --> 00:09:56.651 El punto es que, la mayoría de las veces, 00:09:56.710 --> 00:10:00.625 las señales no funcionan de esa manera en la vida real. NOTE Paragraph 00:10:00.904 --> 00:10:07.228 Al estudiar historia, descubrimos que nos bombardean miles de señales, NOTE Paragraph 00:10:07.258 --> 00:10:08.756 todos los días. 00:10:08.876 --> 00:10:10.880 Así que aprendemos a filtrarlas. 00:10:10.980 --> 00:10:14.541 Ignoramos algunas señales y le prestamos atención a otras. 00:10:14.984 --> 00:10:18.540 En el caso de la violencia política, esto se vuelve muy importante, 00:10:18.640 --> 00:10:24.533 ya que significa que los agresores no solo vieron una señal de ira 00:10:24.623 --> 00:10:26.838 y de repente se volvieron locos. 00:10:26.898 --> 00:10:28.308 En vez de eso, 00:10:28.398 --> 00:10:34.438 los políticos, los activistas sociales, pasaron semanas, meses, años, NOTE Paragraph 00:10:34.518 --> 00:10:39.928 inundando el ambiente con señales de ira, por ejemplo. 00:10:39.958 --> 00:10:43.864 Y los agresores le pusieron atención a esas señales, 00:10:44.344 --> 00:10:48.340 confiaron en esas señales, se enfocaron en ellas, 00:10:48.500 --> 00:10:50.571 incluso se las memorizaron. 00:10:51.134 --> 00:10:57.340 Esto sirve para demostrar cuán importante es estudiar historia. 00:10:57.590 --> 00:11:01.341 Una cosa es ver cómo operan estas señales en un laboratorio. 00:11:01.471 --> 00:11:05.266 Y esos experimentos son muy importantes, 00:11:05.326 --> 00:11:09.694 pues nos dan mucha información nueva sobre cómo funciona nuestro cuerpo. 00:11:10.184 --> 00:11:15.389 Pero también es muy importante ver cómo funcionan esas señales en la vida real. 00:11:18.536 --> 00:11:22.822 Entonces, ¿qué nos dice todo esto sobre la violencia política? 00:11:23.864 --> 00:11:27.832 La violencia política no es culturalmente endémica. NOTE Paragraph 00:11:27.952 --> 00:11:33.330 No es una respuesta automática ni predeterminada al estímulo externo. 00:11:33.480 --> 00:11:35.122 Nosotros la producimos. 00:11:35.232 --> 00:11:37.796 Nuestros hábitos diarios la producen. 00:11:38.854 --> 00:11:43.296 Volvamos a las dos mujeres que mencioné al comienzo. 00:11:43.837 --> 00:11:49.076 La primera le había prestado atención a las campañas del odio, NOTE Paragraph 00:11:49.556 --> 00:11:50.874 así que tomó un arma 00:11:50.924 --> 00:11:54.248 y se acercó a un soldado en un puesto de control. 00:11:55.230 --> 00:11:58.697 Pero en ese momento, pasó algo realmente interesante. 00:11:58.837 --> 00:12:00.837 Miró al soldado, 00:12:01.739 --> 00:12:03.458 y se dijo a sí misma: NOTE Paragraph 00:12:06.291 --> 00:12:08.920 "Tiene la misma edad que yo. 00:12:09.490 --> 00:12:11.410 Se parece a mí". 00:12:12.776 --> 00:12:15.217 Bajó el arma y se marchó. 00:12:16.155 --> 00:12:19.003 Solo por esa pequeña similitud. 00:12:20.260 --> 00:12:24.435 El otro caso tuvo un resultado completamente diferente. 00:12:25.425 --> 00:12:28.145 Ella también escuchó esas campañas del odio, 00:12:28.275 --> 00:12:33.149 pero se rodeó de individuos que apoyaban la violencia, 00:12:33.229 --> 00:12:35.921 pares que apoyaban su violencia. 00:12:36.697 --> 00:12:40.125 Se encerró en una burbuja de información. 00:12:40.822 --> 00:12:44.092 Se centró en ciertas señales emocionales por meses. 00:12:44.442 --> 00:12:49.788 Aprendió a omitir ciertas inhibiciones culturales contra la violencia. NOTE Paragraph 00:12:49.858 --> 00:12:53.842 Practicó su plan, aprendió nuevos hábitos, 00:12:53.922 --> 00:12:58.059 y cuando llegó el momento, llevó su bomba al café 00:12:58.209 --> 00:13:00.811 y concretó su ataque. 00:13:03.411 --> 00:13:06.007 No fue un impulso. 00:13:06.974 --> 00:13:09.255 Lo aprendió. 00:13:10.555 --> 00:13:14.330 La polarización en nuestra sociedad no es un impulso. 00:13:14.400 --> 00:13:16.160 Es algo aprendido. 00:13:16.370 --> 00:13:19.323 Todos los días estamos aprendiendo, 00:13:19.433 --> 00:13:23.453 por las noticias que leemos, las emociones en las que nos enfocamos, 00:13:23.513 --> 00:13:27.685 los pensamientos que tenemos respecto al equipo rojo y el azul. NOTE Paragraph 00:13:28.235 --> 00:13:32.451 Todo esto contribuye al aprendizaje, aunque no nos demos cuenta. 00:13:32.765 --> 00:13:38.290 La buena noticia es que, aunque los individuos que estudio 00:13:38.785 --> 00:13:40.957 ya tomaron sus decisiones, 00:13:41.497 --> 00:13:44.600 nosotros todavía podemos cambiar nuestro rumbo. 00:13:45.330 --> 00:13:48.323 Tal vez nunca tomemos las mismas decisiones que ellos, 00:13:48.872 --> 00:13:52.998 pero podemos dejar de contribuir a las ecologías violentas. 00:13:53.490 --> 00:13:57.840 Podemos salirnos de cualquier burbuja de noticias en la que estemos, 00:13:58.090 --> 00:14:02.108 podemos estar más alertas a las señales emocionales 00:14:02.198 --> 00:14:05.856 en las que nos enfocamos, los señuelos del odio. NOTE Paragraph 00:14:06.403 --> 00:14:09.508 Sin embargo, lo más importante es que podemos dejar de ver al otro 00:14:09.564 --> 00:14:13.477 solo como miembro del equipo rojo o del azul. 00:14:13.975 --> 00:14:19.837 Porque seamos cristianos, musulmanes, judíos, ateos, 00:14:19.837 --> 00:14:23.355 demócratas o republicanos, somos humanos. 00:14:23.435 --> 00:14:25.349 Somos seres humanos. 00:14:26.070 --> 00:14:29.740 Y usualmente compartimos hábitos muy similares. 00:14:30.090 --> 00:14:31.824 Tenemos diferencias. 00:14:31.984 --> 00:14:34.154 Esas diferencias son hermosas. 00:14:34.364 --> 00:14:36.503 Esas diferencias son muy importantes, 00:14:36.683 --> 00:14:42.894 pero nuestro futuro depende de la capacidad para ponernos de acuerdo 00:14:43.094 --> 00:14:44.867 con el otro equipo. 00:14:45.817 --> 00:14:51.468 Por eso es tan importante que volvamos a entrenar nuestro cerebro NOTE Paragraph 00:14:51.658 --> 00:14:55.515 y dejemos de contribuir a las ecologías violentas. 00:14:56.155 --> 00:14:57.190 Gracias. 00:14:57.190 --> 00:14:59.171 (Aplausos)