1 00:00:00,887 --> 00:00:04,415 Vandaag zal ik beginnen met een historisch mysterie. 2 00:00:05,037 --> 00:00:08,006 In 1957 waren er twee jonge vrouwen, 3 00:00:08,030 --> 00:00:10,885 allebei in de 20, ze woonden in dezelfde stad 4 00:00:10,917 --> 00:00:13,753 en waren lid van dezelfde politieke groepering. 5 00:00:14,751 --> 00:00:18,741 Dat jaar besloten beiden om gewelddadige aanslagen te plegen. 6 00:00:19,284 --> 00:00:23,413 Een van hen nam een geweer en benaderde een soldaat bij een controlepost. 7 00:00:24,300 --> 00:00:29,078 Het andere meisje ging met een bom naar een druk café. 8 00:00:30,287 --> 00:00:31,986 Maar hier gaat het me om: 9 00:00:32,429 --> 00:00:36,138 een van die meisjes ging door met de aanslag, 10 00:00:37,028 --> 00:00:40,048 maar het andere meisje bedacht zich. 11 00:00:41,303 --> 00:00:42,997 Wat maakte het verschil? 12 00:00:44,157 --> 00:00:47,414 Ik ben een gedragshistoricus en bestudeer agressie, 13 00:00:47,438 --> 00:00:52,129 morele cognitie en besluitvorming in sociale bewegingen. 14 00:00:52,616 --> 00:00:54,613 Dat is een hele mond vol. 15 00:00:54,637 --> 00:00:57,287 Kort gezegd: 16 00:00:57,311 --> 00:01:02,089 Ik bestudeer het moment waarop iemand besluit de trekker over te halen, 17 00:01:02,113 --> 00:01:06,749 de dagelijkse beslissingen die tot dat moment hebben geleid 18 00:01:06,773 --> 00:01:12,896 en de verhalen die ze zichzelf vertellen om hun gedrag te rechtvaardigen. 19 00:01:13,468 --> 00:01:17,344 Nu is dit onderwerp niet puur wetenschappelijk voor mij. 20 00:01:17,442 --> 00:01:19,227 Het is persoonlijker. 21 00:01:19,251 --> 00:01:22,612 Ik ben opgegroeid in Kootenai County, Idaho. 22 00:01:22,636 --> 00:01:24,954 En dit is erg belangrijk: 23 00:01:25,147 --> 00:01:29,669 dat is niet het deel van Idaho met aardappelen. 24 00:01:29,693 --> 00:01:32,111 Wij hebben geen aardappelen. 25 00:01:32,135 --> 00:01:34,108 En als je me vraagt naar aardappelen, 26 00:01:34,132 --> 00:01:35,483 zal ik je weten te vinden. 27 00:01:35,507 --> 00:01:36,726 (Gelach) 28 00:01:36,750 --> 00:01:40,198 Dit deel van Idaho staat bekend om zijn bergmeren, 29 00:01:40,222 --> 00:01:42,807 paardrijden, skiën. 30 00:01:43,684 --> 00:01:46,938 Helaas is het sinds de jaren 1980 31 00:01:46,962 --> 00:01:52,849 ook bekend als het wereldwijde hoofdkantoor van Aryan Nations. 32 00:01:53,348 --> 00:01:56,911 Elk jaar kwamen leden van de lokale neonazi's buiten 33 00:01:56,935 --> 00:01:59,924 voor een optocht door onze stad, 34 00:01:59,948 --> 00:02:04,418 en elk jaar kwamen inwoners van onze stad op straat om hiertegen te protesteren. 35 00:02:04,547 --> 00:02:08,395 In 2001 studeerde ik af van de middelbare school 36 00:02:08,419 --> 00:02:12,577 en ging ik naar de universiteit in New York City. 37 00:02:12,601 --> 00:02:16,553 Ik kwam aan in augustus 2001. 38 00:02:17,482 --> 00:02:19,766 Zoals velen van jullie waarschijnlijk weten, 39 00:02:19,790 --> 00:02:23,381 gingen drie weken later de Twin Towers ten onder. 40 00:02:25,863 --> 00:02:27,997 Ik was in shock. 41 00:02:28,503 --> 00:02:30,878 Ik was razend. 42 00:02:32,613 --> 00:02:34,222 Ik wou iets doen, 43 00:02:34,246 --> 00:02:38,396 maar het enige wat ik op dat moment kon bedenken 44 00:02:38,420 --> 00:02:40,623 was om Arabisch te studeren. 45 00:02:41,955 --> 00:02:49,152 Ik geef toe: ik was het meisje in de klas dat wou weten waarom 'ze' 'ons' haten. 46 00:02:49,247 --> 00:02:52,638 Ik begon Arabisch te studeren om heel verkeerde redenen. 47 00:02:53,265 --> 00:02:55,200 Maar toen gebeurde iets onverwachts. 48 00:02:55,224 --> 00:02:58,194 Ik kreeg een beurs om in Israël te gaan studeren. 49 00:02:58,718 --> 00:03:01,535 Dus het meisje uit Idaho ging naar het Midden-Oosten. 50 00:03:01,559 --> 00:03:06,045 En tijdens mijn verblijf daar ontmoette ik Palestijnse moslims, 51 00:03:06,069 --> 00:03:08,101 Palestijnse christenen, 52 00:03:08,125 --> 00:03:11,082 Israëlische kolonisten, Israëlische vredesactivisten. 53 00:03:11,501 --> 00:03:16,035 En wat ik leerde, is dat elke daad een ecologie heeft, 54 00:03:16,696 --> 00:03:18,125 een bepaalde context. 55 00:03:20,074 --> 00:03:23,627 Sinds die tijd ben ik de hele wereld rondgetrokken; 56 00:03:23,651 --> 00:03:27,565 ik heb gewelddadige bewegingen bestudeerd; 57 00:03:27,589 --> 00:03:32,554 ik heb samengewerkt met ngo's en ex-strijders in Irak, 58 00:03:32,578 --> 00:03:33,776 Syrië, 59 00:03:33,800 --> 00:03:35,219 Vietnam, 60 00:03:35,243 --> 00:03:36,425 de Balkan, 61 00:03:36,449 --> 00:03:37,730 Cuba. 62 00:03:38,422 --> 00:03:40,817 Ik behaalde een PhD in geschiedenis, 63 00:03:40,841 --> 00:03:43,355 en vandaag bezoek ik verschillende archieven 64 00:03:43,379 --> 00:03:45,600 en doorzoek documenten, 65 00:03:45,624 --> 00:03:50,807 op zoek naar bekentenissen bij de politie, rechtszaken, 66 00:03:51,718 --> 00:03:53,547 dagboeken en manifesten 67 00:03:53,547 --> 00:03:57,086 van mensen die betrokken zijn bij gewelddadige aanslagen. 68 00:03:57,110 --> 00:04:00,296 Je verzamelt dus al die documenten -- 69 00:04:00,320 --> 00:04:01,730 wat vertellen ze je? 70 00:04:01,754 --> 00:04:06,041 Dat onze hersenen blijkbaar van causale mysteries houden. 71 00:04:06,457 --> 00:04:09,107 Dus telkens als we een aanslag zien op het nieuws, 72 00:04:09,131 --> 00:04:11,563 hebben we de neiging om één vraag te stellen: 73 00:04:11,587 --> 00:04:12,889 waarom? 74 00:04:12,913 --> 00:04:14,404 Waarom is dit gebeurd? 75 00:04:14,428 --> 00:04:17,328 Wel, ik heb duizenden manifesten gelezen 76 00:04:17,352 --> 00:04:21,913 en wat je ontdekt is dat ze vooral imiteren. 77 00:04:21,937 --> 00:04:25,506 Ze imiteren de politieke beweging waar ze inspiratie uit putten. 78 00:04:25,530 --> 00:04:29,543 Dus eigenlijk vertellen ze ons niet veel over besluitvorming 79 00:04:29,567 --> 00:04:31,561 in dat specifieke geval. 80 00:04:31,924 --> 00:04:36,542 Dus we moeten onszelf aanleren om een totaal andere vraag te stellen. 81 00:04:36,566 --> 00:04:40,144 In plaats van 'Waarom?' moeten we ons afvragen 'Hoe?'. 82 00:04:40,168 --> 00:04:43,079 Hoe hebben individuen deze aanvallen kunnen uitvoeren, 83 00:04:43,103 --> 00:04:48,381 en hoe droeg de ecologie rond hun besluitvorming bij aan gewelddadig gedrag? 84 00:04:48,781 --> 00:04:53,799 Ik heb een paar dingen geleerd door dit soort vragen te stellen. 85 00:04:53,823 --> 00:04:58,655 Het belangrijkste is dat politiek geweld niet iets cultureel endemisch is. 86 00:04:58,979 --> 00:05:00,359 We creëren het. 87 00:05:00,383 --> 00:05:02,673 En of we het nu beseffen of niet, 88 00:05:02,697 --> 00:05:05,958 onze dagelijkse gewoontes dragen bij 89 00:05:06,298 --> 00:05:09,400 aan de creatie van geweld in onze omgeving. 90 00:05:09,762 --> 00:05:14,978 Hier zijn een paar gewoontes die bijdragen aan geweld. 91 00:05:16,322 --> 00:05:19,562 Een van de eerste dingen die aanvallers deden 92 00:05:19,586 --> 00:05:23,392 wanneer ze zich voorbereidden op een gewelddadige aanslag, 93 00:05:23,416 --> 00:05:27,111 was dat ze zichzelf opsloten in een informatiebubbel. 94 00:05:27,135 --> 00:05:29,693 Iedereen heeft al gehoord van fake nieuws, niet? 95 00:05:29,717 --> 00:05:32,094 Wel, dit schokte me: 96 00:05:32,118 --> 00:05:35,616 elke groep die ik bestudeerde had een soort van 'fake nieuws'-slogan. 97 00:05:35,640 --> 00:05:39,028 De Franse communisten noemden het de 'verrotte pers'. 98 00:05:39,052 --> 00:05:43,149 De Franse ultranationalisten noemden het de 'uitverkoop van de pers' 99 00:05:43,173 --> 00:05:45,365 en de 'verraderlijke pers'. 100 00:05:45,389 --> 00:05:48,900 De Egyptische Islamisten hadden het over het 'verdorven nieuws'. 101 00:05:48,924 --> 00:05:51,989 En de Egyptische communisten noemden het ... 102 00:05:52,013 --> 00:05:53,266 'fake nieuws'. 103 00:05:53,290 --> 00:05:57,796 Waarom besteden groepen zoveel tijd aan het creëren van informatiebubbels? 104 00:05:57,820 --> 00:06:00,701 Het antwoord is eigenlijk heel eenvoudig. 105 00:06:00,725 --> 00:06:05,220 We nemen beslissingen op basis van de informatie die we vertrouwen, niet? 106 00:06:05,244 --> 00:06:09,087 Dus als we slechte informatie vertrouwen, 107 00:06:09,111 --> 00:06:12,086 zullen we slechte beslissingen nemen. 108 00:06:12,110 --> 00:06:15,100 Een andere interessante gewoonte van individuen 109 00:06:15,124 --> 00:06:18,067 toen ze een gewelddadige aanval planden, 110 00:06:18,091 --> 00:06:21,621 was dat ze hun slachtoffer niet als individu zagen 111 00:06:21,645 --> 00:06:24,356 maar als lid van een vijandig team. 112 00:06:25,006 --> 00:06:26,737 En nu wordt het echt raar. 113 00:06:27,554 --> 00:06:31,889 Er zit boeiende hersenwetenschap achter waarom dat soort denken doeltreffend is. 114 00:06:31,913 --> 00:06:35,441 Stel dat ik jullie allemaal in twee teams verdeel: 115 00:06:35,465 --> 00:06:36,617 een blauw team 116 00:06:36,641 --> 00:06:37,945 en een rood team. 117 00:06:37,969 --> 00:06:41,437 En dan vraag ik jullie om met elkaar te concurreren in een wedstrijd. 118 00:06:41,461 --> 00:06:45,419 Het grappige is dat je binnen enkele milliseconden 119 00:06:45,443 --> 00:06:49,174 effectief plezier zal ervaren - 120 00:06:49,174 --> 00:06:50,292 plezier! - 121 00:06:50,316 --> 00:06:55,129 als er iets ergs gebeurt met de leden van het andere team. 122 00:06:55,814 --> 00:06:59,898 Het grappige is dat als ik een van jullie blauwe teamleden vraag 123 00:06:59,922 --> 00:07:01,837 om zich bij het rode team te voegen, 124 00:07:02,805 --> 00:07:04,797 dat je hersenen dan herkalibreren, 125 00:07:04,821 --> 00:07:06,195 en binnen milliseconden 126 00:07:06,219 --> 00:07:08,812 zal je nu plezier beginnen te ervaren 127 00:07:08,836 --> 00:07:12,294 als er slechte dingen gebeuren met leden van je oude team. 128 00:07:14,064 --> 00:07:20,669 Dit geeft echt goed weer waarom wij/zij-denken zo gevaarlijk is 129 00:07:20,693 --> 00:07:22,463 in onze politieke omgeving. 130 00:07:22,487 --> 00:07:26,828 Nog een gewoonte van aanvallers om zich voor te bereiden op een aanval, 131 00:07:26,852 --> 00:07:29,220 was dat ze focusten op verschillen. 132 00:07:29,244 --> 00:07:32,201 Met andere woorden, ze keken naar hun slachtoffers en dachten: 133 00:07:33,075 --> 00:07:37,411 ik heb niets gemeen met die persoon; ze zijn totaal anders dan ik. 134 00:07:38,829 --> 00:07:41,995 Nogmaals, dit kan klinken als een heel simpel concept, 135 00:07:42,019 --> 00:07:46,676 maar er is fascinerende wetenschap die verklaart waarom dit werkt. 136 00:07:47,209 --> 00:07:52,438 Stel dat ik jullie video's laat zien van handen in een verschillende huidskleur 137 00:07:52,462 --> 00:07:56,237 en er wordt een scherpe naald geprikt in die andersgekleurde handen, 138 00:07:56,261 --> 00:07:57,411 OK? 139 00:07:58,360 --> 00:08:00,219 Als je blank bent, 140 00:08:00,243 --> 00:08:05,954 is de kans groot dat je de meeste sympathieke activering zal ervaren, 141 00:08:05,978 --> 00:08:07,541 of de meeste pijn, 142 00:08:07,565 --> 00:08:10,496 als je een speld in de blanke hand ziet gaan. 143 00:08:12,053 --> 00:08:15,447 Als je Latijns-Amerikaans, Arabisch of zwart bent, 144 00:08:15,471 --> 00:08:19,038 zal je waarschijnlijk de meeste sympathieke activering ervaren 145 00:08:19,062 --> 00:08:23,926 als je een naald in de hand ziet prikken die het meest op de jouwe lijkt. 146 00:08:26,846 --> 00:08:30,718 Het goede nieuws is: dit ligt niet biologisch vast. 147 00:08:30,742 --> 00:08:32,537 Het is aangeleerd gedrag. 148 00:08:33,252 --> 00:08:37,730 Dus hoe meer tijd we doorbrengen met andere etnische gemeenschappen, 149 00:08:37,754 --> 00:08:44,623 hoe meer we hen zien als gelijkend op ons, als een deel van ons team, 150 00:08:44,647 --> 00:08:46,875 hoe meer we hun pijn voelen. 151 00:08:46,899 --> 00:08:49,456 De laatste gewoonte waarover ik het zal hebben 152 00:08:49,480 --> 00:08:54,537 is dat individuen die zich op zo'n aanval voorbereiden 153 00:08:54,561 --> 00:08:57,227 zich richtten op bepaalde emotionele signalen. 154 00:08:57,251 --> 00:09:03,117 Maandenlang zaten ze zichzelf op te naaien door zich te richten op woedesignalen. 155 00:09:03,141 --> 00:09:05,839 Ik zeg dit omdat dit momenteel echt populair is. 156 00:09:05,863 --> 00:09:09,547 Als je blogs of het nieuws leest, 157 00:09:09,571 --> 00:09:13,550 heeft men het over twee concepten uit de laboratoriumwetenschap: 158 00:09:13,574 --> 00:09:16,779 het kapen van de amygdala en emotionele kaping. 159 00:09:16,803 --> 00:09:19,376 Het kapen van de amygdala 160 00:09:19,400 --> 00:09:23,489 is wanneer ik je een signaal toon, bijvoorbeeld een geweer, 161 00:09:23,513 --> 00:09:28,436 en je hersenen reageren automatisch bedreigd op dat signaal. 162 00:09:28,623 --> 00:09:31,124 Emotionele kaping is gelijkaardig. 163 00:09:31,148 --> 00:09:36,179 Ik laat je bijvoorbeeld een woedesignaal zien 164 00:09:36,203 --> 00:09:41,292 en je hersenen zullen reageren met een automatische reactie van woede 165 00:09:41,316 --> 00:09:42,643 op dat signaal. 166 00:09:42,667 --> 00:09:46,646 Ik denk dat dit bij vrouwen vaker voorkomt dan bij mannen. 167 00:09:46,670 --> 00:09:47,677 (Gelach) 168 00:09:47,701 --> 00:09:51,227 Dat soort verhalen over het kapen van hersenen trekken onze aandacht. 169 00:09:51,251 --> 00:09:54,016 Alleen al het woord 'kapen' trekt onze aandacht. 170 00:09:54,526 --> 00:10:00,127 Maar meestal is dit niet hoe signalen in het echte leven werken. 171 00:10:00,970 --> 00:10:04,864 Wie de geschiedenis bestudeert, ziet dat we gebombardeerd worden 172 00:10:04,864 --> 00:10:07,996 met honderdduizenden signalen, elke dag. 173 00:10:08,861 --> 00:10:10,908 Dus leren we filteren. 174 00:10:10,932 --> 00:10:12,776 We negeren sommige signalen, 175 00:10:12,800 --> 00:10:14,979 en letten op andere signalen. 176 00:10:15,003 --> 00:10:18,631 Voor politiek geweld is dit echt belangrijk, 177 00:10:18,655 --> 00:10:24,566 want dat betekent dat aanvallers niet alleen een woedesignaal zien 178 00:10:24,590 --> 00:10:26,470 en plots doorslaan. 179 00:10:26,825 --> 00:10:31,651 In plaats daarvan zijn politici en sociale activisten 180 00:10:31,651 --> 00:10:34,690 weken, maanden, jaren bezig 181 00:10:34,690 --> 00:10:39,878 de omgeving te overspoelen met woedesignalen 182 00:10:39,902 --> 00:10:44,385 en aanvallers besteedden aandacht aan die signalen, 183 00:10:44,388 --> 00:10:48,494 ze vertrouwden die signalen, focusten erop 184 00:10:48,510 --> 00:10:51,112 en leerden ze zelfs uit het hoofd. 185 00:10:51,136 --> 00:10:57,613 Ik wil hiermee laten zien hoe belangrijk het is de geschiedenis te bestuderen. 186 00:10:57,637 --> 00:11:01,607 Het is één iets om te zien hoe signalen in een laboratorium werken. 187 00:11:01,631 --> 00:11:05,245 En die labo-experimenten zijn enorm belangrijk. 188 00:11:05,269 --> 00:11:09,491 Ze geven ons veel nieuwe informatie over hoe onze lichamen werken. 189 00:11:10,269 --> 00:11:12,878 Maar het is ook belangrijk om te zien 190 00:11:12,878 --> 00:11:15,488 hoe die signalen in het echte leven werken. 191 00:11:18,535 --> 00:11:22,700 Dus wat vertelt dit ons over politiek geweld? 192 00:11:23,908 --> 00:11:27,496 Politiek geweld is niet cultureel endemisch. 193 00:11:27,985 --> 00:11:33,208 Het is geen automatische, vooraf bepaalde reactie op stimuli uit de omgeving. 194 00:11:33,523 --> 00:11:34,706 Wij produceren het. 195 00:11:35,356 --> 00:11:37,429 Onze dagelijkse gewoontes produceren het. 196 00:11:38,945 --> 00:11:42,906 Laat ons terugkeren naar die twee vrouwen van daarnet. 197 00:11:43,940 --> 00:11:49,518 De eerste vrouw had aandacht besteed aan de haatcampagnes, 198 00:11:49,542 --> 00:11:54,355 dus nam ze een geweer en benaderde een soldaat bij een controlepost. 199 00:11:55,302 --> 00:11:58,905 Maar op dat moment gebeurde iets heel interessants. 200 00:11:58,929 --> 00:12:01,798 Ze bekeek die soldaat, 201 00:12:01,822 --> 00:12:03,775 en dacht bij zichzelf: 202 00:12:06,180 --> 00:12:08,762 hij is even oud als ik; 203 00:12:09,435 --> 00:12:10,953 hij lijkt op mij. 204 00:12:12,724 --> 00:12:15,262 En ze legde het geweer neer en liep weg. 205 00:12:16,179 --> 00:12:18,602 Enkel door dat kleine beetje gelijkenis. 206 00:12:20,128 --> 00:12:23,702 Bij het tweede meisje was de uitkomst totaal anders. 207 00:12:25,533 --> 00:12:28,382 Ze luisterde ook naar de haatcampagnes, 208 00:12:28,406 --> 00:12:33,144 maar omringde zichzelf met mensen die voorstander waren van geweld, 209 00:12:33,144 --> 00:12:36,106 gelijkgestemden die haar geweld aanmoedigden. 210 00:12:36,707 --> 00:12:39,983 Ze sloot zichzelf op in een informatiebubbel. 211 00:12:40,747 --> 00:12:44,397 Ze focuste maandenlang op bepaalde emotionele signalen. 212 00:12:44,421 --> 00:12:50,013 Ze leerde zichzelf af om culturele remmingen te voelen tegen geweld. 213 00:12:50,037 --> 00:12:54,079 Ze oefende haar plan, leerde zichzelf nieuwe gewoontes aan, 214 00:12:54,079 --> 00:12:58,201 en toen de tijd rijp was, nam ze haar bom mee naar het café, 215 00:12:58,225 --> 00:13:00,526 en voerde de aanslag uit. 216 00:13:03,592 --> 00:13:06,403 Dit was geen impuls. 217 00:13:06,903 --> 00:13:08,866 Het was aangeleerd gedrag. 218 00:13:10,463 --> 00:13:14,345 Polarisatie in onze samenleving gebeurt niet impulsief, 219 00:13:14,369 --> 00:13:16,085 het is aangeleerd gedrag. 220 00:13:16,391 --> 00:13:19,318 Elke dag leren we onszelf dingen aan: 221 00:13:19,342 --> 00:13:21,304 het nieuws waarop we klikken, 222 00:13:21,328 --> 00:13:23,372 de emoties waarop we ons richten, 223 00:13:23,396 --> 00:13:27,756 de gedachten die we hebben over het rode of het blauwe team. 224 00:13:28,284 --> 00:13:32,509 Dit alles draagt bij aan het leerproces, of we het nu beseffen of niet. 225 00:13:32,696 --> 00:13:34,324 Het goede nieuws is: 226 00:13:35,570 --> 00:13:41,441 de individuen die ik bestudeer hebben hun beslissingen al genomen, 227 00:13:41,465 --> 00:13:43,885 maar wij kunnen onze koers nog altijd veranderen. 228 00:13:45,164 --> 00:13:48,824 We zullen misschien nooit dezelfde beslissingen nemen als zij, 229 00:13:48,848 --> 00:13:52,997 maar we kunnen wel stoppen met bijdragen aan gewelddadige ecologieën. 230 00:13:53,552 --> 00:13:58,038 We kunnen uit de nieuwsbubbel stappen waar we momenteel in zitten, 231 00:13:58,062 --> 00:14:00,536 we kunnen meer aandacht leren hebben 232 00:14:00,536 --> 00:14:03,359 voor de emotionele signalen waarop we ons richten, 233 00:14:03,383 --> 00:14:06,272 het provocerende clickbait waarop we klikken. 234 00:14:06,272 --> 00:14:07,602 Maar het belangrijkste is 235 00:14:07,626 --> 00:14:12,127 dat we kunnen stoppen met elkaar enkel te zien als leden van het rode team 236 00:14:12,151 --> 00:14:13,545 of het blauwe team. 237 00:14:13,959 --> 00:14:19,856 Want of we nu christen zijn, moslim, jood, atheïst, 238 00:14:19,880 --> 00:14:22,364 democraat of republikein, 239 00:14:22,388 --> 00:14:23,544 we zijn allemaal mensen. 240 00:14:23,568 --> 00:14:24,843 We zijn mensen. 241 00:14:25,992 --> 00:14:29,494 En vaak hebben we heel gelijkaardige gewoontes. 242 00:14:30,224 --> 00:14:32,057 Er zijn verschillen. 243 00:14:32,081 --> 00:14:36,346 Die verschillen zijn mooi en zijn ook heel belangrijk. 244 00:14:36,785 --> 00:14:39,609 Maar onze toekomst hangt af van de vraag 245 00:14:39,609 --> 00:14:44,655 of we raakvlakken kunnen vinden met de andere kant. 246 00:14:45,785 --> 00:14:49,120 En daarom is het zo belangrijk 247 00:14:49,144 --> 00:14:51,723 dat we onze hersenen herscholen 248 00:14:51,747 --> 00:14:55,547 en stoppen met bij te dragen aan gewelddadige ecologieën. 249 00:14:56,272 --> 00:14:57,444 Bedankt. 250 00:14:57,468 --> 00:14:59,374 (Applaus)