1 00:00:06,631 --> 00:00:09,863 友達に相談を持ちかけたのに 相手が問題の重大さを 2 00:00:09,863 --> 00:00:14,540 少しも理解していないと 気づいたことはありませんか? 3 00:00:14,540 --> 00:00:18,783 意見を述べたら その場が大騒ぎになってしまったことは? 4 00:00:18,783 --> 00:00:20,482 あるいは口論の最中に 5 00:00:20,482 --> 00:00:22,640 相手に「ちっとも話を聞いていない」と 6 00:00:22,640 --> 00:00:26,507 責められてしまったことは ないでしょうか? 7 00:00:26,507 --> 00:00:27,950 何が起きているのでしょう? 8 00:00:27,950 --> 00:00:30,017 意思の疎通がうまくいっていないのです 9 00:00:30,017 --> 00:00:31,490 どんな形であれ 10 00:00:31,490 --> 00:00:33,230 誰しも経験のあることですね 11 00:00:33,230 --> 00:00:34,578 それで混乱を招いたり 12 00:00:34,578 --> 00:00:35,682 反感を買ったり 13 00:00:35,682 --> 00:00:36,874 誤解が生じたり 14 00:00:36,874 --> 00:00:41,573 あるいは 何百万ドルもかけた 火星探査機がおじゃんになったりします 15 00:00:41,573 --> 00:00:44,823 たとえ 相手と同じ部屋で 16 00:00:44,823 --> 00:00:46,308 顔を合わせて 17 00:00:46,308 --> 00:00:48,074 同じ言葉を話していたとしても 18 00:00:48,074 --> 00:00:51,489 人間のコミュニケーションは 非常に複雑なのです 19 00:00:51,489 --> 00:00:54,637 でも 幸いコミュニケーションの際に 何が起きているのか 20 00:00:54,637 --> 00:00:56,406 基本的に理解していれば 21 00:00:56,406 --> 00:00:59,275 こういった行き違いを 防ぐことができます 22 00:00:59,275 --> 00:01:04,227 研究者は長年コミュニケーションの際 何が起きているのか追求してきました 23 00:01:04,227 --> 00:01:06,935 解釈の1つは「伝達モデル」と呼ばれ 24 00:01:06,935 --> 00:01:11,766 コミュニケーションとはメッセージが 相手に直接届くことだと考えます 25 00:01:11,766 --> 00:01:15,622 相手にボールを投げつけて どこかへ行ってしまうのに似ています 26 00:01:15,622 --> 00:01:16,753 しかし 実際は 27 00:01:16,753 --> 00:01:20,680 この単純なモデルではコミュニケーションの 複雑さを説明できません 28 00:01:20,680 --> 00:01:22,671 そこで「交流モデル」の登場です 29 00:01:22,671 --> 00:01:26,675 このモデルにはコミュニケーションに関わる 様々な問題が盛り込まれます 30 00:01:26,675 --> 00:01:30,465 人々のコミュニケーションを より正確に考えるための例えが 31 00:01:30,465 --> 00:01:32,272 キャッチボールです 32 00:01:32,272 --> 00:01:36,000 相手にメッセージを伝えると 相手から反応が返ってきます 33 00:01:36,000 --> 00:01:39,674 この交流を介して 一緒に意味を作り上げます 34 00:01:39,674 --> 00:01:43,307 しかし このやり取りによって 更に複雑さが増します 35 00:01:43,307 --> 00:01:45,273 スタートレックの世界のように 36 00:01:45,273 --> 00:01:47,393 バルカンの精神融合で 考えや気持ちを 37 00:01:47,393 --> 00:01:49,523 完全に共有することはできません 38 00:01:49,523 --> 00:01:52,807 人間がメッセージのやり取りを 行う場合には 39 00:01:52,807 --> 00:01:55,695 どうしても自分の主観が入ります 40 00:01:55,695 --> 00:01:59,688 伝える側は あるメッセージに対する 自分なりの解釈を表明し 41 00:01:59,688 --> 00:02:01,719 コミュニケーションの相手もまた 42 00:02:01,719 --> 00:02:04,521 そのメッセージに自分なりの 解釈を施して受け取ります 43 00:02:04,521 --> 00:02:09,928 私達の知覚フィルターにより 意味や解釈は常に変わっていきます 44 00:02:09,928 --> 00:02:11,570 キャッチボールを思い出して下さい 45 00:02:11,570 --> 00:02:13,722 ボールを粘土の塊にしてみましょう 46 00:02:13,722 --> 00:02:15,529 各自が触れるたびに 粘土の塊は 47 00:02:15,529 --> 00:02:18,356 それぞれ独自の見解に合う形に 変えられます 48 00:02:18,356 --> 00:02:20,710 基準となる変数の種類に限りはなく 49 00:02:20,710 --> 00:02:25,056 知識や過去の経験 年齢、人種、ジェンダー 50 00:02:25,056 --> 00:02:28,785 民族、宗教、家庭環境などが 関わってきます 51 00:02:28,785 --> 00:02:32,448 同時に受け取った側も メッセージの解釈を行いますが 52 00:02:32,448 --> 00:02:35,396 その解釈は自分と相手との関係性や 53 00:02:35,396 --> 00:02:36,838 実際に使われた言葉の 54 00:02:36,838 --> 00:02:41,759 語義や言外の意味に対する 独自の理解に基づいています 55 00:02:41,759 --> 00:02:44,562 他の刺激によって 解釈が乱されることもあります 56 00:02:44,562 --> 00:02:45,719 例えば車の音や 57 00:02:45,719 --> 00:02:47,470 おなかが鳴る音などです 58 00:02:47,470 --> 00:02:49,649 感情によっても理解力は低下します 59 00:02:49,649 --> 00:02:52,508 また それぞれに主観を持つ人々が 会話に加わり 60 00:02:52,508 --> 00:02:54,508 人数が増えれば 61 00:02:54,508 --> 00:02:58,601 コミュニケーションの複雑さは 指数関数的に増大します 62 00:02:58,601 --> 00:03:02,937 粘土の塊は2人の間を往復しながら 63 00:03:02,937 --> 00:03:06,033 リメイクされたり変形したり 常に変化しているので 64 00:03:06,033 --> 00:03:11,284 時にはメッセージがグチャッとつぶれて 伝わらないのも無理はありません 65 00:03:11,284 --> 00:03:13,535 しかし幸い ある簡単な心得を実行すると 66 00:03:13,535 --> 00:03:18,456 誰でも日々のやり取りをうまく乗り切り コミュニケーションを改善できます 67 00:03:18,456 --> 00:03:19,586 その1 68 00:03:19,586 --> 00:03:24,041 人の話を上の空で聞くのと 積極的傾聴は違うと認識すること 69 00:03:24,041 --> 00:03:28,374 相手の言語的あるいは 非言語的な反応に積極的に向き合い 70 00:03:28,374 --> 00:03:32,389 自分のメッセージを調整して 理解を深めること 71 00:03:32,389 --> 00:03:33,286 その2 72 00:03:33,286 --> 00:03:37,317 聴くときは耳も目も使い さらに直感も使うこと 73 00:03:37,317 --> 00:03:40,276 コミュニケーションは 言葉だけではないのです 74 00:03:40,276 --> 00:03:41,434 その3 75 00:03:41,434 --> 00:03:45,036 相手に理解してもらうために 時間をかけること 76 00:03:45,036 --> 00:03:47,131 あわてて自分のことばかり話すと 77 00:03:47,131 --> 00:03:50,227 コミュニケーションが 相互作用であることを忘れがちです 78 00:03:50,227 --> 00:03:52,960 心を開いて相手の言う事を聞きましょう 79 00:03:52,960 --> 00:03:54,613 最後に その4 80 00:03:54,613 --> 00:03:57,849 自分自身の知覚フィルターを 意識すること 81 00:03:57,849 --> 00:03:59,402 文化、コミュニティ、家族など 82 00:03:59,402 --> 00:04:01,967 あなたの経験の要素は 83 00:04:01,967 --> 00:04:04,451 あなたの物の見方に 影響を与えています 84 00:04:04,451 --> 00:04:07,968 「この問題を私はこう考えるけど あなたはどう?」と言いましょう 85 00:04:07,968 --> 00:04:11,385 自分の見解が客観的事実だとは 考えないことです 86 00:04:11,385 --> 00:04:14,177 そうすれば対話を他者と共有でき 相手と一緒に 87 00:04:14,177 --> 00:04:16,966 共通の理解に達することが できるでしょう