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Dialogue: 0,0:00:03.24,0:00:04.80,Default,,0000,0000,0000,,xxx
Dialogue: 0,0:00:04.88,0:00:06.90,Default,,0000,0000,0000,,Im DO-IT Center versuchen wir \Nbehinderten Studenten
Dialogue: 0,0:00:06.90,0:00:09.26,Default,,0000,0000,0000,,dabei zu helfen im Studium und Beruf erfolgreich zu sein
Dialogue: 0,0:00:09.26,0:00:12.36,Default,,0000,0000,0000,,aber auch wie man Technologie als\Nein hilfreiches Tool für mehr Selbstständigkeit verwenden kann.
Dialogue: 0,0:00:12.36,0:00:15.05,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe DO-IT \Nim Jahr 1992 gegründet
Dialogue: 0,0:00:15.05,0:00:17.68,Default,,0000,0000,0000,,mit einer Förderung \Nder National Science Foundation.
Dialogue: 0,0:00:17.68,0:00:20.28,Default,,0000,0000,0000,,Viele unerer Projekte werden
Dialogue: 0,0:00:20.28,0:00:23.33,Default,,0000,0000,0000,,von der National Science Foundation \Nfinanziert
Dialogue: 0,0:00:23.33,0:00:24.67,Default,,0000,0000,0000,,z.B. das Programm AccessComputing.
Dialogue: 0,0:00:24.67,0:00:27.51,Default,,0000,0000,0000,,Wir arbeiten landesweit mit Kollegen \Naus dem Fachbereich Datenverarbeitung zusammen,
Dialogue: 0,0:00:27.51,0:00:30.56,Default,,0000,0000,0000,,um ihnen behilflich zu sein,\Nbei der Inkludierung behinderter Studenten in ihre Programme.
Dialogue: 0,0:00:30.56,0:00:33.16,Default,,0000,0000,0000,,Bei einem ganz ähnlichen Projekt,\Ndem AccessEngineering,
Dialogue: 0,0:00:33.16,0:00:35.29,Default,,0000,0000,0000,,arbeiten wir mit Kollegen
Dialogue: 0,0:00:35.29,0:00:39.77,Default,,0000,0000,0000,,aus dem Fachbereich \NIngenieurwissenschaft zusammen.
Dialogue: 0,0:00:39.77,0:00:43.41,Default,,0000,0000,0000,,Ein weiteres Projekt nennt sich AccessISL,\NInformal Science Learning,
Dialogue: 0,0:00:43.41,0:00:47.08,Default,,0000,0000,0000,,hier arbeiten wir mit Leuten,\Ndie Museumsaustellungen entwickeln,
Dialogue: 0,0:00:47.08,0:00:48.66,Default,,0000,0000,0000,,wir unterstützen sie dabei,
Dialogue: 0,0:00:48.66,0:00:52.35,Default,,0000,0000,0000,,Austellungen für behinderte Menschen \Nleichter zugänglich zu machen.
Dialogue: 0,0:00:52.35,0:00:56.17,Default,,0000,0000,0000,,Beim DO-IT Scholars-Programm\Narbeiten wir mit behinderten Teens,
Dialogue: 0,0:00:56.17,0:00:58.24,Default,,0000,0000,0000,,um sie auf College \Nund Beruf vorzubereiten.
Dialogue: 0,0:00:58.24,0:01:01.71,Default,,0000,0000,0000,,Wir beginnen bereits \Nab der zehnten Highschool-Klasse,
Dialogue: 0,0:01:04.14,0:01:06.57,Default,,0000,0000,0000,,Schüler und deren Familien \Nfür das DO-IT Scholars Programm zu begeistern.
Dialogue: 0,0:01:06.57,0:01:09.05,Default,,0000,0000,0000,,Und das ist auch so gewollt,\Ndenn wir bieten ihnen an,
Dialogue: 0,0:01:09.05,0:01:11.10,Default,,0000,0000,0000,,drei aufeinanderfolgende Sommer mit uns\Nauf unserem Universitäts-Campus zu leben.
Dialogue: 0,0:01:11.10,0:01:13.28,Default,,0000,0000,0000,,Das sollte nach der zehnten und\Nder elften Klasse sein
Dialogue: 0,0:01:13.28,0:01:15.92,Default,,0000,0000,0000,,und dann nach ihrem Highschool-Abschluss.
Dialogue: 0,0:01:15.92,0:01:19.75,Default,,0000,0000,0000,,Im Sommer-Camp \Nbesuchen die DO-IT Scholars
Dialogue: 0,0:01:19.75,0:01:21.69,Default,,0000,0000,0000,,viele Klassen und Kurse bei uns.
Dialogue: 0,0:01:21.69,0:01:23.07,Default,,0000,0000,0000,,Manche beziehen sich auf Leadership \Nund Advocacy,
Dialogue: 0,0:01:23.07,0:01:25.89,Default,,0000,0000,0000,,manche beziehen sich \Nauf verschiedene Berufsfelder
Dialogue: 0,0:01:25.89,0:01:30.94,Default,,0000,0000,0000,,über die sie vielleicht \Nmehr erfahren möchten
Dialogue: 0,0:01:30.94,0:01:33.98,Default,,0000,0000,0000,,und manche beziehen sich \Nauf Hochschulzulassungen
Dialogue: 0,0:01:33.98,0:01:35.96,Default,,0000,0000,0000,,und wie man sich für das einsetzt, \Nwas man an einer Hochschule vielleicht braucht.
Dialogue: 0,0:01:35.96,0:01:38.55,Default,,0000,0000,0000,,In ihrem dritten Sommer \Nals Highschoolabsolvent,
Dialogue: 0,0:01:38.55,0:01:42.95,Default,,0000,0000,0000,,arbeiten viele der Schüler, \Ndie für das College zugelassen wurden
Dialogue: 0,0:01:42.95,0:01:46.78,Default,,0000,0000,0000,,wieder als Leiter und Mentoren\Nfür die jüngeren Schüler.
Dialogue: 0,0:01:46.78,0:01:52.75,Default,,0000,0000,0000,,Ich war einer \Nder ersten DO-IT Stipendiaten.
Dialogue: 0,0:01:52.75,0:01:58.02,Default,,0000,0000,0000,,Das Mentoring, das ich von Anfang an\Ndurch das DO-IT-Programm bekam,
Dialogue: 0,0:01:58.02,0:02:02.49,Default,,0000,0000,0000,,reichte aus, um mir zu zeigen,\Nwie man Leute tatsächlich betreut.
Dialogue: 0,0:02:02.49,0:02:04.17,Default,,0000,0000,0000,,Und das meine Berufskarriere \Nmaßgeblich beeinflusst,
Dialogue: 0,0:02:04.17,0:02:08.67,Default,,0000,0000,0000,,denn nun bin ich Manager.
Dialogue: 0,0:02:08.67,0:02:14.41,Default,,0000,0000,0000,,
Dialogue: 0,0:02:14.41,0:02:19.05,Default,,0000,0000,0000,,
Dialogue: 0,0:02:19.05,0:02:21.24,Default,,0000,0000,0000,,
Dialogue: 0,0:02:21.24,0:02:24.62,Default,,0000,0000,0000,,
Dialogue: 0,0:02:24.62,0:02:25.80,Default,,0000,0000,0000,,
Dialogue: 0,0:02:25.80,0:02:30.60,Default,,0000,0000,0000,,
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Dialogue: 0,0:02:36.42,0:02:38.70,Default,,0000,0000,0000,,