1 00:00:03,240 --> 00:00:04,800 [Música] 2 00:00:04,880 --> 00:00:05,890 [S. Burgstahler] O que tentamos fazer aqui no DO-IT Center 3 00:00:05,890 --> 00:00:06,900 é ajudar estudantes com incapacidades 4 00:00:06,900 --> 00:00:09,260 a terem sucesso na faculdade e em suas carreiras, 5 00:00:09,260 --> 00:00:12,360 mas também usando a tecnologia como uma ferramenta fortalecedora. 6 00:00:12,360 --> 00:00:15,050 Eu fundei o programa DO-IT em 1992 7 00:00:15,050 --> 00:00:17,680 com um recurso da National Science Foundation. 8 00:00:17,680 --> 00:00:20,280 Muitos dos nossos projetos são fundados pela National Science Foundation. 9 00:00:20,280 --> 00:00:23,330 Por exemplo, AccessComputing. 10 00:00:23,330 --> 00:00:24,000 Trabalhamos em todo o país com faculdade de computação 11 00:00:24,000 --> 00:00:24,670 para ajudá-los, incluindo estudantes com incapacidades em seus programas. 12 00:00:24,670 --> 00:00:27,509 Temos um projeto similar chamado: AccessEngineering 13 00:00:27,509 --> 00:00:30,560 Onde trabalhamos com faculdade de engenharia. 14 00:00:30,560 --> 00:00:33,160 Temos outro projeto chamado: AccessISL, Aprendizado de Ciência Informal. 15 00:00:33,160 --> 00:00:35,290 E lá trabalhamos com pessoas que desenvolvem exibições de museu, 16 00:00:35,290 --> 00:00:39,770 ajudando a torná-las mais acessíveis para pessoas com incapacidades. 17 00:00:39,770 --> 00:00:43,410 A DO-IT Scholars program 18 00:00:43,410 --> 00:00:47,080 é onde ajudamos jovens incapacitados a alcançarem a faculdade e uma carreira. 19 00:00:47,080 --> 00:00:48,660 [S. Bellman] Na DO-IT Scholars Program nós lidamos com estudanes e famílias 20 00:00:48,660 --> 00:00:52,350 quando eles estão no segundo ano do ensino médio. 21 00:00:52,350 --> 00:00:56,170 22 00:00:56,170 --> 00:00:58,240 23 00:00:58,240 --> 00:01:01,710 24 00:01:01,710 --> 00:01:04,140 25 00:01:04,140 --> 00:01:06,570 26 00:01:06,570 --> 00:01:09,050 27 00:01:09,050 --> 00:01:11,100 28 00:01:11,100 --> 00:01:13,280 29 00:01:13,280 --> 00:01:15,920 30 00:01:15,920 --> 00:01:19,750 31 00:01:19,750 --> 00:01:21,690 32 00:01:21,690 --> 00:01:23,070 33 00:01:23,070 --> 00:01:25,890 34 00:01:25,890 --> 00:01:30,940 35 00:01:30,940 --> 00:01:33,979 36 00:01:33,979 --> 00:01:35,960 37 00:01:35,960 --> 00:01:38,549 38 00:01:38,549 --> 00:01:42,950 39 00:01:42,950 --> 00:01:46,780 40 00:01:46,780 --> 00:01:52,750 41 00:01:52,750 --> 00:01:58,020 42 00:01:58,020 --> 00:02:02,490 43 00:02:02,490 --> 00:02:04,170 44 00:02:04,170 --> 00:02:08,670 45 00:02:08,670 --> 00:02:14,409 46 00:02:14,409 --> 00:02:19,049 47 00:02:19,049 --> 00:02:21,239 48 00:02:21,239 --> 00:02:24,620 49 00:02:24,620 --> 00:02:25,800 50 00:02:25,800 --> 00:02:30,599 51 00:02:30,599 --> 00:02:33,659 52 00:02:33,659 --> 00:02:36,420 53 00:02:36,420 --> 00:02:38,700