1 00:00:00,514 --> 00:00:04,800 [Muzică] 2 00:00:04,880 --> 00:00:06,900 La DO-IT Center încercăm să 3 00:00:07,580 --> 00:00:08,260 ajutăm elevii cu dizabilități 4 00:00:08,260 --> 00:00:09,260 să aibă succes la facultate și în carieră, 5 00:00:09,260 --> 00:00:12,360 dar și să folosească tehnologia ca un instrument care să le dea putere. 6 00:00:12,360 --> 00:00:15,050 Am fondat programul DO-IT în 1992 7 00:00:15,050 --> 00:00:17,680 cu un grant de la National Science Foundation. 8 00:00:17,680 --> 00:00:20,280 Ei finanțează multe dintre proiectele noastre, 9 00:00:20,280 --> 00:00:23,330 spre exemplu, AccessComputing. 10 00:00:23,330 --> 00:00:24,670 Lucrăm cu facultățile de calculatoare din toată țara 11 00:00:24,670 --> 00:00:27,509 pentru a le ajuta să includă studenții cu dizabilități în programele lor. 12 00:00:27,509 --> 00:00:30,560 Avem un proiect asemănător denumit AccessEngineering 13 00:00:30,560 --> 00:00:33,160 în care lucrăm cu Facultatea de Inginerie. 14 00:00:33,160 --> 00:00:35,290 Un alt proiect de-al nostru se numește AccessISL, Informal Science Learning, 15 00:00:35,290 --> 00:00:39,770 prin care lucrăm cu cei care se ocupă de expozițiile din muzee, 16 00:00:39,770 --> 00:00:43,410 ajutându-i să le facă mai accesibile pentru persoanele cu dizabilități. 17 00:00:43,410 --> 00:00:47,080 În programul Bursierii DO-IT 18 00:00:47,080 --> 00:00:48,660 lucrăm cu adolescenți cu handicap și îi pregătim pentru facultate și carieră. 19 00:00:48,660 --> 00:00:52,350 Am vrea să implicăm elevii și familiile în programul Bursierii DO-IT 20 00:00:52,350 --> 00:00:56,170 de când intră în clasa a zecea. 21 00:00:56,170 --> 00:00:58,240 Și chiar intenționăm, deoarece vor sta aici, 22 00:00:58,240 --> 00:01:01,710 în campusul universității timp de trei veri 23 00:01:01,710 --> 00:01:04,140 și ne-ar plăcea ca aceste experiențe să aibă loc 24 00:01:04,140 --> 00:01:06,570 după clasa a zecea, după clasa a unsprezecea 25 00:01:06,570 --> 00:01:09,050 și în anul în care absolvă liceul. 26 00:01:09,050 --> 00:01:11,100 La tabăra de vară, bursierii DO-IT 27 00:01:11,100 --> 00:01:13,677 fac multe ore și cursuri cu noi. 28 00:01:13,677 --> 00:01:15,920 Unele sunt despre leadership și promovare. 29 00:01:15,920 --> 00:01:19,750 Altele au legătură cu diverse cariere 30 00:01:19,750 --> 00:01:21,690 despre care ar putea dori să învețe, 31 00:01:21,690 --> 00:01:23,070 iar altele cu accesul la facultate 32 00:01:23,070 --> 00:01:25,890 și felul în care să își promoveze nevoile din mediul academic. 33 00:01:25,890 --> 00:01:30,940 Pentru a treia vară în calitate de absolvenți de liceu, 34 00:01:30,940 --> 00:01:33,979 dintre care mulți au intrat la universitate, 35 00:01:33,979 --> 00:01:35,960 Ei sunt mentori și lideri pentru elevii mai tineri. 36 00:01:35,960 --> 00:01:38,549 Am fost unul dintre primii bursieri DO-IT. 37 00:01:38,549 --> 00:01:42,950 Faptul că am fost membru DO-IT încă de la început 38 00:01:42,950 --> 00:01:46,780 a fost de ajuns ca să aflu cum să îi îndrum pe alții. 39 00:01:46,780 --> 00:01:52,750 Iar acest lucru mi-a influențat cariera, pentru că acum conduc oameni. 40 00:01:52,750 --> 00:01:58,020 Programul Bursierii DOI-IT m-a învățat că într-adevăr trebuie să fiu dispusă 41 00:01:58,020 --> 00:02:02,490 să mă promovez pe mine însămi. 42 00:02:02,490 --> 00:02:04,170 Am intrat în program în clasa a 11-a, 43 00:02:04,170 --> 00:02:08,670 iar atunci am întâlnit pentru prima oară alte persoane cu dizabilități care voiau 44 00:02:08,670 --> 00:02:14,409 să meargă la facultate și se gândeau chiar și la o carieră. 45 00:02:14,409 --> 00:02:19,049 46 00:02:19,049 --> 00:02:21,239 47 00:02:21,239 --> 00:02:24,620 48 00:02:24,620 --> 00:02:25,800 49 00:02:25,800 --> 00:02:30,599 50 00:02:30,599 --> 00:02:33,659 51 00:02:33,659 --> 00:02:36,420 52 00:02:36,420 --> 00:02:38,700