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[音乐]

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谢乐尔·布格斯塔勒：DO-IT中心致力于

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帮助身患残障的学生

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在大学以及未来事业方面取得成功，

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同时也凭借科技来助他们一臂之力。

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1992年,在美国国家科学基金会的资助下，

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我创建了DO-IT这个计划。

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国家科学基金会资助了我们的很多项目，

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例如:联通计算机

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我们和全国的很多计算机学院合作，

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帮助残疾学生参与到他们的课程之中。

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类似的一个项目名为联通工程，

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它基于我们与工程学院的合作。

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还有一个叫联通非正式科学学习，

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通过与开发博物馆展览的相关人员合作，

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使展览对残障人士更友好。

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DO-IT学者计划的目的

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是帮助青少年更好的为大学和未来职业做好准备。

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斯科特·贝尔曼：DO-IT学者计划针对的是处于高中二年级的

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学生及其家庭。

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我们会特意邀请他们来大学校园

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与我们一起度过三个夏令营，

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因为我们想要他们分别在

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二年级结束和三年级结束后

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以及高中毕业后都有这样的经历。

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学生们在夏令营期间

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会参加很多相关课程。

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其中一些课程涉及领导力和辩护，

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也有关于学生们想要了解的

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各个职业领域的课程，

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还会有大学升学的相关内容，

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会指导他们如何在大学里主张自己的需求。

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在毕业后的那个夏令营，

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由于他们已经被各个大学录取，

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便会担任起低年级学生的导师来引导他们。

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兰迪：我是这个计划的首批参与者之一。

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之前的这种导师制度

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对我在实践中如何指导别人很有效。

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尤其对我的职业产生了积极影响，因为我现在管理员工。

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安妮塔：DO-IT学者计划使我明白

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我应该积极主张自己的权益。

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凯拉·布朗：我是在高中三年级的时候参加这个计划的，

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那是我第一次遇到那些残障朋友，

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他们计划进入大学并且想要在职业发展上更进一步。

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谢乐尔：我生平录用过很多人，

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但从来都不是因为考虑到他们是残障人士才会录取，

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而是因为他们本来就能够胜任这些工作。

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通过DO-IT计划，这些孩子有机会遇到很多成年人，

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他们便会发现自己之前所没有的机会，

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通过充分利用这些技能和兴趣

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而获得成功。