WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:02.177
Hola, soy Linden Jordan.

00:00:02.177 --> 00:00:08.719
Estoy aquí para hablarles
del ABC de la comunidad LGBTQ+.

00:00:09.259 --> 00:00:13.946
Quisiera hablarles
sobre la organización que represento.

00:00:14.016 --> 00:00:16.249
Se trata de PFLAG Skagit.

00:00:16.459 --> 00:00:20.340
PFLAG Skagit es una organización local
sin fines de lucro.

00:00:20.697 --> 00:00:23.994
La organización nacional
se encuentra en Washington, D. C.

00:00:24.024 --> 00:00:28.906
y existen cerca de 200 filiales
alrededor del país.

00:00:29.297 --> 00:00:39.459
La misión de PFLAG es educar, defender
y apoyar a la comunidad LGBTQ+.

00:00:40.186 --> 00:00:46.600
Me enfoco en la educación
y sé que con tantos términos

00:00:46.892 --> 00:00:55.380
suele haber confusión
sobre lo que significa LGBTQ+.

00:00:55.478 --> 00:01:01.160
Esta charla es una introducción
para familiarizarlxs con algunos términos

00:01:01.625 --> 00:01:08.892
y despertar su curiosidad,
para que puedan hablar del tema

00:01:08.992 --> 00:01:13.625
incluso leer algunos libros increíbles
que amplían nuestro conocimiento.

00:01:14.425 --> 00:01:22.841
Voy a empezar con un ejemplo importante:
que te inviten a una fiesta.

00:01:23.077 --> 00:01:25.805
Las fiestas son maravillosas, ¿cierto?

00:01:26.341 --> 00:01:32.523
Todxs conocemos esas excéntricas fiestas
de revelación de género.

00:01:33.360 --> 00:01:35.003
Son muy populares.

00:01:35.576 --> 00:01:38.926
La idea es que alguien
de la familia está embarazadx,

00:01:39.210 --> 00:01:42.260
y la forma en que se dice
cuál será el género del bebé.

00:01:42.972 --> 00:01:50.925
Hornean un pastel, se reúnen,
cortan el pastel, y puede ser rosa o azul.

00:01:51.155 --> 00:01:54.558
Así se revela el género de estx bebé.

00:01:54.782 --> 00:02:00.749
Y ya tenemos un problema,
porque confundimos algo.

00:02:01.239 --> 00:02:07.294
Confundimos el término "género"
con "anatomía sexual".

00:02:07.988 --> 00:02:11.657
En realidad es eso
lo que este pastel representa.

00:02:11.854 --> 00:02:14.619
Es lo que el ultrasonido representa.

00:02:14.768 --> 00:02:21.015
Representa cómo será la anatomía sexual
de estx bebé. Tal vez.

00:02:21.320 --> 00:02:27.061
De hecho, si fuéramos honestxs,
cortaríamos el pastel y encontraríamos

00:02:27.181 --> 00:02:30.980
un pequeño pene
o una pequeña vulva de plástico.

00:02:31.080 --> 00:02:35.596
Esto indicaría
que, hasta donde sabemos, esx bebé

00:02:35.876 --> 00:02:40.761
tiene genitales identificados
como masculinos o femeninos.

00:02:40.987 --> 00:02:46.495
Puede parecer una distinción tonta,
pero la terminología es muy importante.

00:02:46.860 --> 00:02:49.687
Ese es el punto de esta presentación.

00:02:49.799 --> 00:02:54.153
Pongamos en orden la terminología
para comprender realmente

00:02:54.400 --> 00:02:58.373
cuando alguien se acerque a hablarnos
sobre estos temas,

00:02:58.623 --> 00:03:02.146
y estemos informadxs,
y podamos estar presentes para ellxs.

00:03:02.723 --> 00:03:09.137
Comencemos señalando lo importante que es
la forma en que describimos a estxs bebés.

00:03:09.584 --> 00:03:15.750
Porque la anatomía sexual de algunxs
no coincidirá con su sentido del género.

00:03:16.535 --> 00:03:22.025
Para estxs niñxs es difícil,
porque viven en un mundo que les dice

00:03:22.025 --> 00:03:24.025
que son alguien que no son.

00:03:24.275 --> 00:03:27.992
Lxs niñxs trans son niñxs
que, a menudo, a los 4 o 5 años

00:03:28.108 --> 00:03:32.903
sus padres al ver en retrospectiva dirán:
"Había varias señales,

00:03:32.962 --> 00:03:37.627
pero no supe o no quise verlas,

00:03:37.697 --> 00:03:40.680
o la comunidad religiosa
no las aceptaban".

00:03:41.022 --> 00:03:45.620
Como resultado,
estxs niñxs se sienten solxs,

00:03:45.721 --> 00:03:52.780
perdidxs y como si fueran malxs,
porque eso les transmite la cultura.

00:03:52.968 --> 00:03:56.564
El 41% de nuestrxs jóvenes trans
considerarán seriamente el suicidio.

00:03:57.451 --> 00:03:59.674
Es una cifra alarmantemente alta.

00:03:59.734 --> 00:04:06.515
Entre la población no trans, cerca del 6%
de lxs jóvenes considera el suicidio.

00:04:06.680 --> 00:04:08.728
Esto es algo que debe importarnos.

00:04:10.119 --> 00:04:12.244
El 43% de estxs jóvenes viven en la calle.

00:04:12.351 --> 00:04:13.073
¿Por qué?

00:04:13.148 --> 00:04:14.969
Por falta de aceptación en la familia.

00:04:14.974 --> 00:04:21.654
La razón por la que hacemos
estas charlas en PFLAG

00:04:21.724 --> 00:04:24.878
es para ayudar a las familias
a entender a sus hijxs,

00:04:24.878 --> 00:04:31.584
porque si no es así,
es devastador, perjudica a todxs

00:04:31.614 --> 00:04:34.359
y tiene consecuencias para toda la vida.

00:04:34.564 --> 00:04:40.114
Vamos a revisar algunos términos
y por qué son relevantes.

00:04:40.531 --> 00:04:44.447
Vamos a ver qué significado
tiene todo esto.

00:04:44.637 --> 00:04:48.620
Por ejemplo, cuando hablamos
del acta de nacimiento,

00:04:48.702 --> 00:04:53.094
debemos hablar sobre la anatomía sexual,
porque eso es lo que se indica ahí.

00:04:53.673 --> 00:05:00.019
Es curioso, porque parece un manual
de instrucciones al nacer tu bebé.

00:05:00.450 --> 00:05:07.947
Si es una niña, debes criarla así.
Si es niño, debes hacerlo así.

00:05:08.430 --> 00:05:16.051
Pero la anatomía sexual es solo una pieza
de este rompecabezas tan complejo.

00:05:16.647 --> 00:05:20.009
La anatomía sexual se refiere
a los órganos sexuales externos,

00:05:20.188 --> 00:05:21.519
el pene y la vulva,

00:05:21.719 --> 00:05:26.329
y a los internos, como la próstata,
las vesículas seminales y el útero.

00:05:27.718 --> 00:05:33.708
Es importante resaltar
que cuando hablamos de genitales,

00:05:33.756 --> 00:05:37.337
nos referimos tanto a los órganos internos
como a los externos,

00:05:37.639 --> 00:05:40.002
y a veces no coinciden.

00:05:40.640 --> 00:05:44.929
¿De dónde viene la anatomía sexual?

00:05:45.448 --> 00:05:50.320
La determinan los cromosomas
en el momento de la concepción.

00:05:50.519 --> 00:05:55.389
Mamá y papá aportan cromosomas
en la unión del óvulo y el espermatozoide.

00:05:55.492 --> 00:05:57.835
Existen 46 cromosomas en total.

00:05:58.182 --> 00:06:02.022
La anatomía sexual
se determina por el par 23.

00:06:02.406 --> 00:06:05.190
La madre aporta un cromosoma X,
que es femenino,

00:06:05.640 --> 00:06:09.451
El padre puede aportar un cromosoma X,
que también es femenino, o un cromosoma Y.

00:06:09.642 --> 00:06:13.582
Así que el padre es quien
define los genitales del bebé.

00:06:13.919 --> 00:06:18.602
En cuanto a si serán identificados
como femeninos o masculinos.

00:06:19.292 --> 00:06:24.303
Así que tienes cromosomas,
aunque en la formación de este embrión...

00:06:24.440 --> 00:06:27.481
El embrión está hecho de células
y estas células se reproducen rápido.