0:00:00.000,0:00:02.177
Hola, soy Linden Jordan.

0:00:02.177,0:00:08.719
Estoy aquí para hablarles[br]del ABC de la comunidad LGBTQ+.

0:00:09.259,0:00:13.946
Quisiera hablarles[br]sobre la organización que represento.

0:00:14.016,0:00:16.249
Se trata de PFLAG Skagit.

0:00:16.459,0:00:20.340
PFLAG Skagit es una organización local[br]sin fines de lucro.

0:00:20.697,0:00:23.994
La organización nacional[br]se encuentra en Washington, D. C.

0:00:24.024,0:00:28.906
y existen cerca de 200 filiales[br]alrededor del país.

0:00:29.297,0:00:39.459
La misión de PFLAG es educar, defender[br]y apoyar a la comunidad LGBTQ+.

0:00:40.186,0:00:46.600
Me enfoco en la educación[br]y sé que con tantos términos

0:00:46.892,0:00:55.380
suele haber confusión[br]sobre lo que significa LGBTQ+.

0:00:55.478,0:01:01.160
Esta charla es una introducción[br]para familiarizarlxs con algunos términos

0:01:01.625,0:01:08.892
y despertar su curiosidad,[br]para que puedan hablar del tema

0:01:08.992,0:01:13.625
incluso leer algunos libros increíbles[br]que amplían nuestro conocimiento.

0:01:14.425,0:01:22.841
Voy a empezar con un ejemplo importante:[br]que te inviten a una fiesta.

0:01:23.077,0:01:25.805
Las fiestas son maravillosas, ¿cierto?

0:01:26.341,0:01:32.523
Todxs conocemos esas excéntricas fiestas[br]de revelación de género.

0:01:33.360,0:01:35.003
Son muy populares.

0:01:35.576,0:01:38.926
La idea es que alguien[br]de la familia está embarazadx,

0:01:39.210,0:01:42.260
y la forma en que se dice[br]cuál será el género del bebé.

0:01:42.972,0:01:50.925
Hornean un pastel, se reúnen,[br]cortan el pastel, y puede ser rosa o azul.

0:01:51.155,0:01:54.558
Así se revela el género de estx bebé.

0:01:54.782,0:02:00.749
Y ya tenemos un problema,[br]porque confundimos algo.

0:02:01.239,0:02:07.294
Confundimos el término "género"[br]con "anatomía sexual".

0:02:07.988,0:02:11.657
En realidad es eso[br]lo que este pastel representa.

0:02:11.854,0:02:14.619
Es lo que el ultrasonido representa.

0:02:14.768,0:02:21.015
Representa cómo será la anatomía sexual[br]de estx bebé. Tal vez.

0:02:21.320,0:02:27.061
De hecho, si fuéramos honestxs,[br]cortaríamos el pastel y encontraríamos

0:02:27.181,0:02:30.980
un pequeño pene[br]o una pequeña vulva de plástico.

0:02:31.080,0:02:35.596
Esto indicaría[br]que, hasta donde sabemos, esx bebé

0:02:35.876,0:02:40.761
tiene genitales identificados[br]como masculinos o femeninos.

0:02:40.987,0:02:46.495
Puede parecer una distinción tonta,[br]pero la terminología es muy importante.

0:02:46.860,0:02:49.687
Ese es el punto de esta presentación.

0:02:49.799,0:02:54.153
Pongamos en orden la terminología[br]para comprender realmente

0:02:54.400,0:02:58.373
cuando alguien se acerque a hablarnos[br]sobre estos temas,

0:02:58.623,0:03:02.146
y estemos informadxs,[br]y podamos estar presentes para ellxs.

0:03:02.723,0:03:09.137
Comencemos señalando lo importante que es[br]la forma en que describimos a estxs bebés.

0:03:09.584,0:03:15.750
Porque la anatomía sexual de algunxs[br]no coincidirá con su sentido del género.

0:03:16.535,0:03:22.025
Para estxs niñxs es difícil,[br]porque viven en un mundo que les dice

0:03:22.025,0:03:24.025
que son alguien que no son.

0:03:24.275,0:03:27.992
Lxs niñxs trans son niñxs[br]que, a menudo, a los 4 o 5 años

0:03:28.108,0:03:32.903
sus padres al ver en retrospectiva dirán:[br]"Había varias señales,

0:03:32.962,0:03:37.627
pero no supe o no quise verlas,

0:03:37.697,0:03:40.680
o la comunidad religiosa[br]no las aceptaban".

0:03:41.022,0:03:45.620
Como resultado,[br]estxs niñxs se sienten solxs,

0:03:45.721,0:03:52.780
perdidxs y como si fueran malxs,[br]porque eso les transmite la cultura.

0:03:52.968,0:03:56.564
El 41% de nuestrxs jóvenes trans[br]considerarán seriamente el suicidio.

0:03:57.451,0:03:59.674
Es una cifra alarmantemente alta.

0:03:59.734,0:04:06.515
Entre la población no trans, cerca del 6%[br]de lxs jóvenes considera el suicidio.

0:04:06.680,0:04:08.728
Esto es algo que debe importarnos.

0:04:10.119,0:04:12.244
El 43% de estxs jóvenes viven en la calle.

0:04:12.351,0:04:13.073
¿Por qué?

0:04:13.148,0:04:14.969
Por falta de aceptación en la familia.

0:04:14.974,0:04:21.654
La razón por la que hacemos[br]estas charlas en PFLAG

0:04:21.724,0:04:24.878
es para ayudar a las familias[br]a entender a sus hijxs,

0:04:24.878,0:04:31.584
porque si no es así,[br]es devastador, perjudica a todxs

0:04:31.614,0:04:34.359
y tiene consecuencias para toda la vida.

0:04:34.564,0:04:40.114
Vamos a revisar algunos términos[br]y por qué son relevantes.

0:04:40.531,0:04:44.447
Vamos a ver qué significado[br]tiene todo esto.

0:04:44.637,0:04:48.620
Por ejemplo, cuando hablamos[br]del acta de nacimiento,

0:04:48.702,0:04:53.094
debemos hablar sobre la anatomía sexual,[br]porque eso es lo que se indica ahí.

0:04:53.673,0:05:00.019
Es curioso, porque parece un manual[br]de instrucciones al nacer tu bebé.

0:05:00.450,0:05:07.947
Si es una niña, debes criarla así.[br]Si es niño, debes hacerlo así.

0:05:08.430,0:05:16.051
Pero la anatomía sexual es solo una pieza[br]de este rompecabezas tan complejo.

0:05:16.647,0:05:20.009
La anatomía sexual se refiere[br]a los órganos sexuales externos,

0:05:20.188,0:05:21.519
el pene y la vulva,

0:05:21.719,0:05:26.329
y a los internos, como la próstata,[br]las vesículas seminales y el útero.

0:05:27.718,0:05:33.708
Es importante resaltar[br]que cuando hablamos de genitales,

0:05:33.756,0:05:37.337
nos referimos tanto a los órganos internos[br]como a los externos,

0:05:37.639,0:05:40.002
y a veces no coinciden.

0:05:40.640,0:05:44.929
¿De dónde viene la anatomía sexual?

0:05:45.448,0:05:50.320
La determinan los cromosomas[br]en el momento de la concepción.

0:05:50.519,0:05:55.389
Mamá y papá aportan cromosomas[br]en la unión del óvulo y el espermatozoide.

0:05:55.492,0:05:57.835
Existen 46 cromosomas en total.

0:05:58.182,0:06:02.022
La anatomía sexual[br]se determina por el par 23.

0:06:02.406,0:06:05.190
La madre aporta un cromosoma X,[br]que es femenino,

0:06:05.640,0:06:09.451
El padre puede aportar un cromosoma X,[br]que también es femenino, o un cromosoma Y.

0:06:09.642,0:06:13.582
Así que el padre es quien[br]define los genitales del bebé.

0:06:13.919,0:06:18.602
Ahora, sobre su denominación[br]como femeninos o masculinos.

0:06:19.042,0:06:24.303
Tenemos cromosomas que participan[br]en la formación de este embrión.

0:06:25.509,0:06:30.538
Este está hecho de células[br]se reproducen rápido.

0:06:31.301,0:06:34.394
Y cada una de ellas tiene ADN.

0:06:34.794,0:06:41.038
Él les dice cuál será su trabajo[br]en esta nueva criatura en formación.

0:06:41.850,0:06:44.330
Les dice: “Tú eres una célula del corazón"

0:06:44.504,0:06:46.299
“Tú eres una célula del pulmón".

0:06:46.325,0:06:48.260
O “Tú eres una célula de la gónada”.

0:06:48.417,0:06:51.631
La gónada son los testículos[br]y los ovarios ¿se acuerdan?

0:06:52.469,0:06:57.281
Bien, y estas células se mueven[br]dentro del cuerpo del feto.

0:06:57.427,0:07:02.317
Van hacia donde existirán[br]mientras sigue desarrollando.