WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:02.170
Hola, soy Linden Jordan.

00:00:02.170 --> 00:00:08.710
Estoy aquí para hablarles
del ABC de la comunidad LGBTQ+.

00:00:09.250 --> 00:00:13.940
Quisiera hablarles
sobre la organización que represento.

00:00:14.010 --> 00:00:16.240
Se trata de PFLAG Skagit.

00:00:16.450 --> 00:00:20.340
PFLAG Skagit es una organización local
sin fines de lucro.

00:00:20.690 --> 00:00:23.990
La organización nacional
se encuentra en Washington, D. C.

00:00:24.020 --> 00:00:28.900
y existen cerca de 200 filiales
alrededor del país.

00:00:29.290 --> 00:00:39.450
La misión de PFLAG es educar, defender
y apoyar a la comunidad LGBTQ+.

00:00:40.180 --> 00:00:46.600
Me dedico a la educación,
y sé que con tantos términos

00:00:46.890 --> 00:00:55.380
suele haber confusión
sobre lo que significa LGBTQ+.

00:00:55.470 --> 00:01:01.160
Esta charla es una introducción
para familiarizarlxs con algunos términos

00:01:01.620 --> 00:01:08.890
y despertar su curiosidad,
para que puedan hablar del tema

00:01:08.990 --> 00:01:13.620
incluso leer algunos libros increíbles
que amplían nuestro conocimiento.

00:01:14.420 --> 00:01:22.840
Voy a empezar con un ejemplo importante:
que te inviten a una fiesta.

00:01:23.070 --> 00:01:25.800
Las fiestas son maravillosas, ¿cierto?

00:01:26.340 --> 00:01:32.520
Todxs conocemos esas excéntricas fiestas
de revelación de género.

00:01:33.360 --> 00:01:35.000
Son muy populares.

00:01:35.570 --> 00:01:38.920
La idea es que alguien
de la familia está embarazadx,

00:01:39.210 --> 00:01:42.260
y la forma en que se dice
cuál será el género de esx bebé.

00:01:42.970 --> 00:01:50.920
Hornean un pastel, se reúnen,
cortan el pastel, y puede ser rosa o azul.

00:01:51.150 --> 00:01:54.550
Así se revela el género de estx bebé.

00:01:54.780 --> 00:02:00.740
Y ya tenemos un problema,
porque confundimos algo.

00:02:01.230 --> 00:02:07.290
Confundimos el término "género"
con "anatomía sexual".

00:02:07.980 --> 00:02:11.650
En realidad es eso
lo que este pastel representa.

00:02:11.850 --> 00:02:14.610
Es lo que el ultrasonido representa.

00:02:14.760 --> 00:02:21.010
Representa cómo será la anatomía sexual
de estx bebé. Tal vez.

00:02:21.320 --> 00:02:27.060
De hecho, si fuéramos honestxs,
cortaríamos el pastel y encontraríamos

00:02:27.180 --> 00:02:30.980
un pequeño pene
o una pequeña vulva de plástico.

00:02:31.080 --> 00:02:35.590
Esto indicaría
que, hasta donde sabemos, esx bebé

00:02:35.870 --> 00:02:40.760
tiene genitales identificados
como masculinos o femeninos.

00:02:40.980 --> 00:02:46.490
Puede parecer una distinción tonta,
pero la terminología es muy importante.

00:02:46.860 --> 00:02:49.680
Ese es el punto de esta presentación.

00:02:49.790 --> 00:02:54.150
Pongamos en orden la terminología
para comprender realmente

00:02:54.400 --> 00:02:58.370
cuando alguien se acerque a hablarnos
sobre estos temas,

00:02:58.620 --> 00:03:02.140
y estemos informadxs,
y podamos estar presentes para ellxs.

00:03:02.720 --> 00:03:09.130
Comencemos señalando lo importante que es
la forma en que describimos a estxs bebés.

00:03:09.580 --> 00:03:15.750
Porque la anatomía sexual de algunxs
no coincidirá con su sentido del género.

00:03:16.530 --> 00:03:22.020
Para estxs niñxs es difícil,
porque viven en un mundo que les dice

00:03:22.020 --> 00:03:24.020
que son alguien que no son.

00:03:24.270 --> 00:03:27.990
Lxs niñxs trans son niñxs
que, a menudo, a los 4 o 5 años

00:03:28.100 --> 00:03:32.900
sus padres al ver en retrospectiva dirán:
"Había muchas señales,

00:03:32.960 --> 00:03:37.620
pero no supe o no quise verlas,

00:03:37.690 --> 00:03:40.680
o la comunidad religiosa
no las aceptaban".

00:03:41.020 --> 00:03:45.620
Como resultado,
estxs niñxs se sienten solxs,

00:03:45.720 --> 00:03:52.780
perdidxs, y como si fueran malxs,
porque eso les transmite la cultura.

00:03:52.960 --> 00:03:56.560
El 41 % de nuestrxs jóvenes trans
considerarán seriamente el suicidio.

00:03:57.450 --> 00:03:59.670
Es una cifra bastante alta.

00:03:59.730 --> 00:04:06.510
Entre la población no trans, cerca del 6 %
de lxs jóvenes considera el suicidio.

00:04:06.560 --> 00:04:08.720
Esto es algo que debe importarnos.

00:04:10.110 --> 00:04:12.240
El 43 % de estxs jóvenes
viven en la calle.

00:04:12.350 --> 00:04:13.070
¿Por qué?

00:04:13.140 --> 00:04:14.960
Por falta de aceptación en la familia.

00:04:14.970 --> 00:04:21.650
La razón por la que hacemos
estas charlas en PFLAG

00:04:21.720 --> 00:04:24.870
es para ayudar a las familias
a entender a sus hijxs,

00:04:24.870 --> 00:04:31.580
porque si no es así,
es devastador, perjudica a todxs

00:04:31.610 --> 00:04:34.350
y tiene consecuencias para toda la vida.

00:04:34.560 --> 00:04:40.110
Así que vamos a revisar algunos términos
y por qué son relevantes.

00:04:40.430 --> 00:04:44.440
Vamos a ver qué significado
tiene todo esto.

00:04:44.630 --> 00:04:48.620
Por ejemplo, cuando hablamos
del acta de nacimiento,

00:04:48.700 --> 00:04:53.090
debemos hablar sobre la anatomía sexual,
porque eso es lo que se indica ahí.

00:04:53.670 --> 00:05:00.010
Es curioso, porque parece que recibes
un manual de instrucciones con tu bebé.

00:05:00.450 --> 00:05:07.940
Si es una niña, debes criarla así.
Si es niño, debes hacerlo así.

00:05:08.230 --> 00:05:15.700
Pero la anatomía sexual es solo una pieza
de este rompecabezas tan complejo.

00:05:16.390 --> 00:05:20.000
La anatomía sexual se refiere
a los órganos sexuales externos,

00:05:20.160 --> 00:05:21.350
el pene y la vulva,

00:05:21.440 --> 00:05:26.320
y a los internos, como la próstata,
las vesículas seminales y el útero.

00:05:27.440 --> 00:05:33.600
Es importante resaltar
que cuando hablamos de genitales,

00:05:33.690 --> 00:05:37.230
nos referimos tanto a los órganos internos
como a los externos,

00:05:37.300 --> 00:05:40.000
y a veces no coinciden.

00:05:40.640 --> 00:05:44.920
¿De dónde viene la anatomía sexual?
¿Cómo se forma?

00:05:45.440 --> 00:05:50.320
La determinan los cromosomas
en el momento de la concepción.

00:05:50.510 --> 00:05:55.380
Mamá y papá aportan cromosomas
en la unión del óvulo y el espermatozoide.

00:05:55.490 --> 00:05:57.830
Existen 46 cromosomas en total.

00:05:58.180 --> 00:06:02.020
La anatomía sexual
se determina por el par 23.

00:06:02.400 --> 00:06:05.190
La madre aporta un cromosoma X,
que es femenino,

00:06:05.640 --> 00:06:09.450
El padre puede aportar un cromosoma X,
que es femenino, o un cromosoma Y.

00:06:09.640 --> 00:06:13.580
Así que el padre es quien
define los genitales de esx bebé.

00:06:13.780 --> 00:06:18.600
Ahora, sobre su denominación
como femeninos o masculinos.

00:06:19.040 --> 00:06:25.020
Tenemos cromosomas que participan
en la formación de este embrión.

00:06:25.440 --> 00:06:30.530
Este está hecho de células
que se reproducen rápido.

00:06:31.170 --> 00:06:34.390
Y cada una de ellas tiene ADN.

00:06:34.790 --> 00:06:41.030
Él les dice cuál será su trabajo
en esta nueva criatura en formación.

00:06:41.850 --> 00:06:44.330
Les dice: “Tú eres una célula del corazón"

00:06:44.430 --> 00:06:46.250
“Tú eres una célula del pulmón".

00:06:46.320 --> 00:06:48.260
O “Tú eres una célula de la gónada”.

00:06:48.410 --> 00:06:51.630
Las gónadas son los testículos
y los ovarios, ¿se acuerdan?

00:06:52.120 --> 00:06:57.280
Bien, y estas células se mueven
dentro del cuerpo del feto.

00:06:57.420 --> 00:07:02.310
Van hacia donde existirán
mientras sigue desarrollandose.

00:07:02.870 --> 00:07:06.030
En cada célula también hay genes.

00:07:06.450 --> 00:07:10.230
Y es trabajo de los genes
ayudarlas a convertirse

00:07:10.360 --> 00:07:13.100
en lo que su trabajo necesita.

00:07:13.480 --> 00:07:19.320
Ahora, algo fascinante de esto,
creo que es la formación del corazón.

00:07:19.630 --> 00:07:24.990
El ADN hace que un grupo de células
vaya al área del corazón, en el pecho.

00:07:25.210 --> 00:07:26.580
Y estas células laten.

00:07:26.670 --> 00:07:29.870
Algo extraordinario de ellas es que laten.

00:07:30.070 --> 00:07:32.240
Pero no están sincronizadas.

00:07:32.340 --> 00:07:35.300
Todas estas células van
y pasan el rato juntas.

00:07:35.370 --> 00:07:38.430
Y todas están tocando a su propio ritmo.

00:07:38.550 --> 00:07:42.800
Y de repente el siguiente paso sucede.

00:07:42.920 --> 00:07:45.910
Usualmente lo hacen los genes.

00:07:46.450 --> 00:07:51.060
El siguiente paso sucede
y todas estas células se alinean.

00:07:51.190 --> 00:07:52.560
Y se sincronizan.

00:07:52.670 --> 00:07:54.530
Y esto se convierte en el corazón

00:07:54.590 --> 00:07:58.330
que va a estar en este cuerpo
por el resto de su vida.

00:07:58.720 --> 00:08:03.750
En el área de los genitales
hay células que esperan el mensaje.

00:08:03.840 --> 00:08:05.250
¿Voy a ser ovarios?

00:08:05.250 --> 00:08:07.750
¿O voy a ser testículos?

00:08:08.100 --> 00:08:12.670
Y, ¡sorpresa!, hay un gen llamado gen SRY.

00:08:13.010 --> 00:08:16.030
Este se activa en estas células

00:08:16.090 --> 00:08:21.740
y activa el sistema reproductor masculino.

00:08:22.210 --> 00:08:26.040
Esto significa
que si ese gen no se activa,

00:08:26.410 --> 00:08:29.210
el sistema reproductor no se forma.

00:08:29.440 --> 00:08:33.000
Y no importa si son cromosomas XX o XY,

00:08:33.110 --> 00:08:37.850
o alguna otra combinación
de los cromosomas que conocemos.

00:08:38.590 --> 00:08:42.600
Lo que pasa después depende
del trabajo de los genes.

00:08:42.970 --> 00:08:45.660
Y cuando el gen SRY se activa,

00:08:45.720 --> 00:08:48.750
el sistema reproductor masculino
se forma por completo.

00:08:49.220 --> 00:08:53.380
Aunque algunas veces,
el gen ni siquiera está en el cromosoma Y.

00:08:54.410 --> 00:08:56.850
A veces este gen no se activa.

00:08:57.500 --> 00:09:03.990
Y como resultado tienes
a un bebé con cromosomas XY.

00:09:04.040 --> 00:09:05.110
Un niño.

00:09:05.690 --> 00:09:08.260
Pero el gen SRY no se activó.

00:09:08.360 --> 00:09:13.820
Y cuando esx bebé nazca, tendrá
el sistema sexual reproductivo femenino.

00:09:14.430 --> 00:09:17.100
Se verá exactamente como una niña.

00:09:17.180 --> 00:09:20.250
En el certificado de nacimiento
dirá que es una niña.

00:09:20.350 --> 00:09:22.970
Pero según los cromosomas es un niño.

00:09:24.250 --> 00:09:28.240
El gen SRY es una parte importante
del desarrollo.

00:09:28.500 --> 00:09:31.730
El gen SRY puede activarse parcialmente.

00:09:32.340 --> 00:09:37.240
Eso significa que solo una parte
del sistema reproductivo se formará.

00:09:37.440 --> 00:09:38.460
¿Lo sabían?

00:09:38.740 --> 00:09:43.040
Así es, algunas personas viven su vida
y nunca se dan cuenta de eso en sí mismas.

00:09:43.210 --> 00:09:48.050
Pero por dentro podrían tener
un sistema reproductivo masculino.

00:09:48.180 --> 00:09:50.770
Y genitales femeninos por fuera.

00:09:51.700 --> 00:09:53.860
Tal vez nunca se enteren.

00:09:53.900 --> 00:09:55.650
O hasta que intenten tener bebés.

00:09:56.500 --> 00:10:00.040
Y descubran que tienen
un sistema reproductivo mixto.

00:10:00.200 --> 00:10:05.290
Así que no son capaces de hacer
o engendrar bebés.

00:10:06.610 --> 00:10:10.030
También pueden tener un gen SRY
que se activa parcialmente

00:10:10.220 --> 00:10:14.590
y no forma los genitales masculinos
por completo.

00:10:15.780 --> 00:10:19.070
Así que esx bebé puede tener
genitales ambiguos.

00:10:19.180 --> 00:10:23.000
No puedes decir exactamente
si es un niño o una niña.

00:10:23.480 --> 00:10:25.740
Y a estxs bebés les dicen intersexuales.

00:10:25.840 --> 00:10:27.720
Hablaremos de esto más adelante.

00:10:27.920 --> 00:10:33.560
Pero ellxs también son parte
del proceso reproductivo común.

00:10:34.070 --> 00:10:37.430
Porque la naturaleza ama la diversidad.

00:10:37.800 --> 00:10:40.510
Y también somos parte de esa diversidad.

00:10:41.120 --> 00:10:45.110
Esto pasa en el útero

00:10:45.150 --> 00:10:48.210
entre las semanas 6 y 14 del desarrollo.

00:10:48.730 --> 00:10:50.470
Entonces, en la semana 14,

00:10:50.540 --> 00:10:53.290
cuando alguien podría
no saber sobre su embarazo.

00:10:53.380 --> 00:10:55.460
Ya se formó por completo
la anatomía sexual.

00:10:55.550 --> 00:10:56.380
Así es cómo es.

00:10:56.520 --> 00:10:59.980
Así será durante toda la vida de esx bebé.

00:11:00.090 --> 00:11:01.040
Está hecho.

00:11:02.030 --> 00:11:04.520
Otro factor importante en el útero
son las hormonas.

00:11:05.490 --> 00:11:07.870
Tenemos la testosterona y el estrógeno.

00:11:08.230 --> 00:11:10.310
Los hombres producen más testosterona.

00:11:10.370 --> 00:11:12.260
Las mujeres producen más estrógeno.

00:11:12.470 --> 00:11:16.100
Excepto que algunas veces,
las mujeres producen más testosterona.

00:11:16.480 --> 00:11:18.970
Y los hombres producen más estrógeno.

00:11:19.290 --> 00:11:22.450
De nuevo, puedes tener
una representación mixta.

00:11:22.530 --> 00:11:24.010
Incluso de hormonas.

00:11:24.480 --> 00:11:28.240
Sabemos que la testosterona
y el estrógeno son hormonas sexuales.

00:11:28.500 --> 00:11:32.550
La testosterona es clave en el desarrollo
del sistema reproductor masculino.

00:11:33.380 --> 00:11:35.950
Alrededor de la semana 8,

00:11:36.440 --> 00:11:38.570
tu bebé recibe un baño de testosterona.

00:11:39.120 --> 00:11:42.470
Este baño pretende masculinizarle.

00:11:42.920 --> 00:11:48.880
Esto significa que el tejido de la gónada
se convierte en genitales.

00:11:49.440 --> 00:11:52.250
Para formar un pene en vez de un clítoris.

00:11:52.810 --> 00:11:55.520
Para tener testículos en vez de ovarios.

00:11:56.210 --> 00:12:01.360
Así que las hormonas son importantes
en el proceso de la anatomía sexual.

00:12:02.390 --> 00:12:06.510
Esto tampoco es exactamente igual
en todas las personas.

00:12:06.690 --> 00:12:09.760
Algunas veces no se produce testosterona.

00:12:10.130 --> 00:12:13.070
A veces no se produce lo suficiente.

00:12:13.810 --> 00:12:18.500
A veces hay demasiada testosterona
en un cuerpo femenino.

00:12:19.070 --> 00:12:20.540
En bebés XX.

00:12:21.320 --> 00:12:24.460
Porque la naturaleza ama la diversidad.

00:12:24.520 --> 00:12:28.650
Así es en el desarrollo uterino.

00:12:29.490 --> 00:12:32.190
Por eso las hormonas son factores clave.

00:12:32.760 --> 00:12:34.540
Se termina la semana 14.

00:12:34.770 --> 00:12:37.770
La anatomía sexual puede ser típica o no.

00:12:38.550 --> 00:12:40.070
Y acerca del ultrasonido.

00:12:40.120 --> 00:12:43.080
Curiosamente, la gente pone mucho énfasis
en los ultrasonidos.

00:12:43.490 --> 00:12:48.020
Aunque muchas veces
no pueden diferenciar

00:12:48.380 --> 00:12:52.540
entre genitales ambiguos y un pene real.

00:12:52.640 --> 00:12:56.260
Por lo que lxs bebes son etiquetadxs
como niños desde el ultrasonido.

00:12:56.330 --> 00:13:02.220
Cuando en realidad son genitales ambiguos
que el ultrasonido no pudo diferenciar.

00:13:04.810 --> 00:13:09.350
Ya hablamos sobre qué es
una anatomía sexual atípica.

00:13:09.590 --> 00:13:11.170
Genitales ambiguos.

00:13:11.220 --> 00:13:12.990
Un clítoris que es demasiado grande.

00:13:13.250 --> 00:13:15.110
Un pene que es demasiado pequeño.

00:13:15.260 --> 00:13:19.240
Es interesante,
porque existe un tipo de medida

00:13:19.490 --> 00:13:21.440
con la que se mide el pene

00:13:21.520 --> 00:13:27.150
para determinar si tiene un tamaño normal.

00:13:27.480 --> 00:13:29.770
Hablamos del sistema reproductivo mixto.

00:13:29.930 --> 00:13:32.590
Anatomía sexual femenina o masculina,

00:13:32.650 --> 00:13:36.140
pero con lo opuesto en el interior:
la intersexualidad.

00:13:36.170 --> 00:13:39.150
¿Qué sucede cuando nace
unx bebé intersexual?

00:13:39.210 --> 00:13:41.150
Es una crisis en la sala de parto.

00:13:41.190 --> 00:13:44.680
¿Por qué? Nadie la conoce.
Nadie sabe lo que es la intersexualidad.

00:13:45.070 --> 00:13:48.610
Cuando te embarazas no te dicen
que puedes tener unx bebé

00:13:48.660 --> 00:13:50.430
que tenga genitales ambiguos.

00:13:50.710 --> 00:13:54.160
No te dicen que puede
que su sistema reproductivo

00:13:54.210 --> 00:13:56.960
no concuerde interna y externamente.

00:13:57.090 --> 00:14:02.090
Básicamente, no nos dicen
qué podría pasar si eso ocurriera.

00:14:02.340 --> 00:14:06.340
No lo encontrarás en los libros
“Qué esperar cuando estás esperando”.

00:14:06.470 --> 00:14:11.360
Y aún así, esto no es algo inusual.

00:14:11.730 --> 00:14:15.630
Tienes unx bebé que nació
con genitales ambiguos,

00:14:15.660 --> 00:14:18.820
para el resto del mundo,
parece un clítoris extra grande,

00:14:18.890 --> 00:14:22.880
pero debemos normalizarlo.

00:14:22.980 --> 00:14:27.540
¿Qué es ser normal? Que debe de ser
del tamaño de lxs demás

00:14:27.580 --> 00:14:35.250
¿Qué pasa si es un niño pero
el pene no se desarrolló por completo?

00:14:35.430 --> 00:14:39.400
No tenemos la habilidad
para crear penes quirúrgicamente

00:14:39.520 --> 00:14:42.690
Entonces, ¿qué haremos?

00:14:43.330 --> 00:14:49.020
A menudo sucede
que se reduce el tamaño del clítoris

00:14:49.070 --> 00:14:53.870
al tamaño típico y se les dice
a los padres que es una niña

00:14:53.920 --> 00:14:56.860
y se pone “niña” en el acta de nacimiento.

00:14:57.000 --> 00:15:01.000
A pesar de que los cromosomas
puedan ser XY,

00:15:01.100 --> 00:15:04.790
y, como sabemos,
los cromosomas pueden variar,

00:15:04.820 --> 00:15:12.380
así que no estamos segurxs
de que estx bebé sea XX o XY.

00:15:12.400 --> 00:15:15.320
Las cosas pueden cambiar,
y pueden variar.

00:15:15.880 --> 00:15:20.060
Lo que pasa es que normalizamos
a estxs bebés.

00:15:20.150 --> 00:15:25.040
Pero podemos equivocarnos
el 50 % del tiempo.

00:15:25.450 --> 00:15:28.300
Se cortará el clítoris para reducirlo.

00:15:28.330 --> 00:15:30.560
El clítoris tiene terminaciones nerviosas,

00:15:30.580 --> 00:15:34.330
y la única función del clítoris
es el placer sexual de la mujer.

00:15:34.950 --> 00:15:39.870
Lo que pasa, es que al menos
la mitad de esos nervios se redujeron

00:15:39.950 --> 00:15:44.120
y quienes se han sometido a esto
nunca tendrán un orgasmo.

00:15:44.470 --> 00:15:48.280
Hay dos nervios principales
que funcionan de manera horizontal.

00:15:48.520 --> 00:15:50.830
Uno está horizontalmente
sobre el otro

00:15:50.910 --> 00:15:56.650
y la cirugía de normalización
usualmente los daña a ambos.

00:15:56.730 --> 00:16:00.780
Como resultado, las mujeres pierden
la sensibilidad en el clítoris.

00:16:01.700 --> 00:16:05.560
Otra opción podría ser
no hacer esa cirugia.

00:16:05.730 --> 00:16:08.710
¿Por qué no dejamos
que la naturaleza tome su camino?

00:16:08.840 --> 00:16:10.370
Que lxs niñxs se desarrollen

00:16:10.640 --> 00:16:12.830
y que encuentren su identidad de género.

00:16:12.890 --> 00:16:14.090
La mayoría lo hace.

00:16:14.190 --> 00:16:19.560
Entre los 3 y los 4 años,
sabes qué tipo de juguetes les gustan,

00:16:19.630 --> 00:16:22.890
cómo les gusta vestirse,
cómo se expresan ellxs mismxs.

00:16:22.950 --> 00:16:24.980
Estas cosas se hacen obvias,

00:16:25.040 --> 00:16:30.060
así que quizás lo mejor sea esperar y ver.

00:16:30.160 --> 00:16:33.410
Y para quienes
han pasado por estas cirugías,

00:16:33.450 --> 00:16:37.690
sucede que están muy a favor
de esto. No tienes que hacer nada.

00:16:37.750 --> 00:16:40.530
La mayoría de estxs niñxs
pueden orinar, pueden defecar.

00:16:40.920 --> 00:16:43.980
Un clítoris alargado no afecta,

00:16:44.100 --> 00:16:49.150
así que no hay razón médica
para intervenir.

00:16:49.300 --> 00:16:51.510
Dejemos que lxs niñxs
se sienten en la mesa

00:16:51.590 --> 00:16:57.400
y hablen sobre cómo se sienten
en términos del género. Es una opción.

00:16:58.100 --> 00:17:01.960
Si vives en una gran ciudad
y tienes unx bebé intersexual.

00:17:02.050 --> 00:17:06.900
En Seattle, por ejemplo, si das a luz
a unx bebé intersexual,

00:17:06.940 --> 00:17:11.610
tienes la opción de consultar
con un equipo de especialistas

00:17:11.980 --> 00:17:15.140
antes de tomar una decisión,
para que tengan más información.

00:17:15.170 --> 00:17:17.440
Se hace un esfuerzo
para contactar a los padres,

00:17:17.480 --> 00:17:21.290
con quienes eligieron
la cirugía de normalización

00:17:21.350 --> 00:17:25.130
y con quienes no lo han decido,
para obtener la mayor información posible

00:17:25.190 --> 00:17:27.060
antes de tomar la decisión.

00:17:27.080 --> 00:17:33.720
Tristemente, falta motivación
en las salas de parto por resolver esto,

00:17:33.810 --> 00:17:36.450
porque queremos
que nuestrxs bebés tengan una vida fácil

00:17:36.520 --> 00:17:38.970
que nuestrxs bebés se vean
como lxs demás,

00:17:39.030 --> 00:17:41.550
que cuando la abuela y el abuelo
cambien sus pañales,

00:17:41.580 --> 00:17:43.610
no se queden como

00:17:43.610 --> 00:17:46.250
“Hey, ¿qué es esto?”
No sé qué está pasando.

00:17:46.260 --> 00:17:49.160
Así que las familias
necesitan información sobre el tema.

00:17:49.330 --> 00:17:54.030
Por lo que muchxs
tomarán el camino fácil, normalizarlos.

00:17:54.570 --> 00:17:55.960
Nadie va a saberlo.

00:17:56.090 --> 00:18:00.960
Y cuando lxs niñxs crezcan
puede que te hayas equivocado

00:18:01.050 --> 00:18:04.870
y, en esencia, haber creado unx niñx
que termine siendo trans

00:18:04.910 --> 00:18:12.470
pero todas estas son opciones
cuando hablamos de genitales ambiguos,

00:18:12.570 --> 00:18:17.860
cuando hablamos de diferencias
en el desarrollo de los genitales

00:18:18.320 --> 00:18:21.790
estamos hablando de los llamados
“trastornos del desarrollo sexual".

00:18:21.850 --> 00:18:24.970
Vienen en una categoría
completamente diferente

00:18:25.090 --> 00:18:27.990
en la Clasificación Internacional
de Enfermedades.

00:18:28.500 --> 00:18:31.920
Lo usamos porque las compañías
de seguros necesitan codificar cosas

00:18:31.950 --> 00:18:34.080
si brindan seguros médicos.

00:18:34.160 --> 00:18:37.739
A las personas intersexuales no
les gusta que cataloguen sus diferencias

00:18:37.739 --> 00:18:43.200
como “trastornos”, como ya te imaginarás,
y esto es donde nos encontramos ahora.

00:18:43.480 --> 00:18:48.960
En este país, es legal en cada estado
hacer estas cirugías de normalización.

00:18:49.700 --> 00:18:53.170
Existe un movimiento muy fuerte
dentro de la comunidad intersexual

00:18:53.260 --> 00:18:59.560
para cambiar este hecho, y se intentará
que se aprueben leyes para hacer ilegal

00:18:59.630 --> 00:19:02.620
que estas cirugías
se hagan antes de que lxs bebés

00:19:02.630 --> 00:19:07.940
tengan la habilidad de
presentar quiénes son.

00:19:08.130 --> 00:19:10.370
Después de todo, se trata de ellxs.

00:19:11.480 --> 00:19:18.840
Cuando se habla del efecto del desarrollo
en el útero durante el embarazo,

00:19:18.890 --> 00:19:23.000
apenas estamos comenzando a desarrollar
el lóbulo frontal del cerebro.

00:19:23.420 --> 00:19:28.730
Quizás sepas que el lóbulo frontal,
se relaciona mucho con quién eres.

00:19:28.850 --> 00:19:32.570
Tu personalidad vive ahí,
lo aprendimos en los años

00:19:32.570 --> 00:19:35.320
en los que se hacían las lobotomías,

00:19:35.320 --> 00:19:40.610
las hacían en pacientes de instituciones
que eran difíciles de manejar,

00:19:40.820 --> 00:19:48.130
así que alguien podría intervenir
el lóbulo frontal y resolver el problema.

00:19:48.450 --> 00:19:53.940
Dado que remueve la personalidad,
no es difícil imaginar

00:19:54.250 --> 00:19:58.580
que el género vive en el lóbulo frontal.

00:19:58.610 --> 00:20:00.510
Tiene mucho que ver con él.

00:20:00.530 --> 00:20:03.910
Cuando hablamos hace poco
de los baños de testosterona,

00:20:04.030 --> 00:20:08.640
uno de sus tareas
es masculinizar el cerebro.

00:20:08.700 --> 00:20:14.040
Se usa la testosterona para hacer cambios
en el cerebro y masculinizarlo.

00:20:14.850 --> 00:20:21.040
Tu género puede concordar
o no con tu sexo asignado al nacer.

00:20:21.090 --> 00:20:26.310
Recuerda que el sexo
que te asignan al nacer es una suposición

00:20:26.410 --> 00:20:33.900
basada en los genitales
como ya lo hemos discutido

00:20:34.050 --> 00:20:36.420
es sólo una pieza de este rompecabezas.

00:20:38.210 --> 00:20:40.950
Eso es la anatomía sexual,
ya lo hablamos.

00:20:41.040 --> 00:20:44.410
Quiero hablar sobre lo que significa
la identidad de género.

00:20:45.370 --> 00:20:50.610
La gente se referirá a él como
“así es como me siento,

00:20:50.810 --> 00:20:53.700
cómo me siento conmigo mismx."

00:20:54.420 --> 00:20:55.550
¿A qué se refiere?

00:20:55.610 --> 00:21:00.360
Me atraen más las cosas
que etiquetamos como femeninas

00:21:00.400 --> 00:21:02.510
que las que etiquetamos como masculinas.

00:21:02.860 --> 00:21:08.550
Comportamientos. Juego más con juguetes
de niña, o con juguetes de niño.

00:21:09.690 --> 00:21:17.340
Pero, de nuevo, puede no concordar
con lo que está en tu acta de nacimiento.

00:21:17.370 --> 00:21:20.710
¿Por qué? Porque pasaste
por un procedimiento de normalización

00:21:20.780 --> 00:21:22.640
durante un proceso de intersexualidad.

00:21:22.690 --> 00:21:29.880
Porque simplemente no puede ser
que todas estas cosas se alineen

00:21:29.960 --> 00:21:34.370
cuando hablas sobre el desarrollo
sexual de la anatomía, tu exterior

00:21:34.370 --> 00:21:37.270
y tu interior concuerdan,
no eres intersexual.

00:21:37.270 --> 00:21:42.080
Todas esas cosas pueden
alinearse y aún así tu cerebro

00:21:42.360 --> 00:21:47.120
puede no sentirse
igual a los genitales que tienes

00:21:47.170 --> 00:21:50.710
y a la letra que se te asignó al nacer.

00:21:51.400 --> 00:21:55.550
La identidad de género
es como la describimos.

00:21:55.550 --> 00:21:57.030
Si eres un hombre o una mujer,

00:21:57.030 --> 00:22:00.790
una hembra, un macho,
si eres femeninx o masculinx.

00:22:01.840 --> 00:22:10.360
Cuando pienses en cuál se relaciona
más con tu sensación de ser.

00:22:11.090 --> 00:22:14.820
En general usamos masculino y femenino.

00:22:15.170 --> 00:22:17.320
Es decir, codificamos comportamientos

00:22:17.320 --> 00:22:20.570
como femeninos o masculinos.

00:22:21.060 --> 00:22:25.780
Resulta interesante
porque las mujeres tienen más espacio

00:22:25.870 --> 00:22:28.310
para moverse entre esas etiquetas
que los hombres

00:22:28.380 --> 00:22:31.580
Por ejemplo, las mujeres
pueden usar pantalones,

00:22:31.910 --> 00:22:35.810
se pueden vestir más masculinas,

00:22:36.010 --> 00:22:39.050
pero si los hombres
se visten de manera más femenina,

00:22:39.050 --> 00:22:45.140
es cuando esos mensajes culturales
se hacen presentes y son o no aceptables.

00:22:45.900 --> 00:22:51.240
Algo que me gustaría
que consideraran es que, como cultura,

00:22:51.630 --> 00:22:54.760
definimos estas cosas,
creamos estas etiquetas,

00:22:55.380 --> 00:23:01.500
las que determinan
qué es realmente la identidad de género.

00:23:02.230 --> 00:23:07.520
¿Es realmente es así?
La identidad de género, quién soy.

00:23:08.160 --> 00:23:12.150
La identidad comienza a ser
un punto importante en la adolescencia.

00:23:12.150 --> 00:23:18.160
Es la primera vez en la que
somos conscientes de quiénes somos,

00:23:18.160 --> 00:23:21.300
quién soy yo,
quién soy en relación con mi familia,

00:23:21.300 --> 00:23:23.610
quién soy yo
en relación con mis colegas.

00:23:23.610 --> 00:23:30.130
Todos estos factores aterrizan
en lo que terminamos llamando

00:23:30.500 --> 00:23:32.460
identidad de género.

00:23:32.610 --> 00:23:38.100
¿El sexo asignado al nacer
es un criterio fiable?

00:23:38.720 --> 00:23:42.550
Basado en lo que sabemos,
que se radica en los genitales

00:23:42.650 --> 00:23:45.220
pueden coincidir o no.

00:23:45.280 --> 00:23:46.280
Cisgénero.

00:23:46.340 --> 00:23:51.990
Si eres cisgénero, tu sexo asignado
al nacer coincide con tu anatomía sexual

00:23:52.870 --> 00:23:57.400
y con el sentido de ti mismx como género,
eso se llama cisgénero.

00:23:57.450 --> 00:24:01.330
Es básicamente lo que significa
el término cis

00:24:02.310 --> 00:24:03.830
¿Qué pasa si eres transgénero?

00:24:03.900 --> 00:24:07.900
Ser transgénero significa
que el sexo que te asignaron al nacer

00:24:08.010 --> 00:24:10.880
no corresponde con tu anatomía sexual

00:24:11.020 --> 00:24:13.160
y no corresponde con tu género.

00:24:14.020 --> 00:24:16.480
Si eres intersexual significa
que tu sexo asignado

00:24:16.560 --> 00:24:20.480
puede corresponder
con tu anatomía sexual o no,

00:24:20.970 --> 00:24:23.960
y también puede corresponder
con tu género o no.

00:24:24.190 --> 00:24:27.630
Nuevamente, miremos a todos
los factores que identificamos

00:24:27.660 --> 00:24:31.590
que entran en estos conceptos
que tenemos nosotros mismxs.

00:24:31.660 --> 00:24:32.950
No binario.

00:24:33.050 --> 00:24:37.850
Sin importar mi anatomía sexual,
no me identifico con ningún género.

00:24:38.560 --> 00:24:40.950
Esto es lo que algunas personas
llaman libertad.

00:24:41.180 --> 00:24:43.280
Soy libre de ser yo mismx.

00:24:43.580 --> 00:24:45.710
Hace poco hablé
con une estudiante

00:24:45.730 --> 00:24:48.150
que se identifica como no binarie.
Le pregunté

00:24:48.200 --> 00:24:49.530
¿Qué significa para ti?

00:24:49.610 --> 00:24:52.800
Es decir, el hecho que eres no binarie
¿Qué significa para ti?

00:24:52.980 --> 00:24:56.930
Se quedó pensando por unos minutos y dijo

00:24:56.990 --> 00:24:59.490
"Me levanto en la mañana
y me pongo algo cómodo."

00:25:00.430 --> 00:25:02.210
Pensé que no era una mala definición

00:25:02.260 --> 00:25:10.200
de no aceptar los requisitos
sobre ser hombre o mujer

00:25:10.640 --> 00:25:11.470
Género fluido.

00:25:11.520 --> 00:25:15.120
¿Por qué escoger?
Puedo tener aspectos de cada género.

00:25:15.130 --> 00:25:17.990
Queer, este término solía tener
un significado terrible.

00:25:18.060 --> 00:25:22.590
Ahora ha sido plenamente
acogido por las nuevas generaciones.

00:25:23.000 --> 00:25:25.440
Queer significa básicamente

00:25:25.440 --> 00:25:27.890
que no me identifico con nada de eso.

00:25:27.930 --> 00:25:31.180
Muchas gracias, pero rechazo
todas etiquetas tradicionales.

00:25:31.210 --> 00:25:35.470
Muchas personas utilizan queer para
describir no solo una identidad de género,

00:25:35.530 --> 00:25:38.280
sino también la orientación sexual.

00:25:38.590 --> 00:25:43.990
Si tuviera que una especie de mantra
para las personas queer sería

00:25:44.060 --> 00:25:48.120
"Hay muchas formas de amar
y muchas formas de ser."

00:25:48.200 --> 00:25:52.360
Puedo estar en cualquier parte,
si no te hago daño

00:25:52.440 --> 00:25:54.620
¿Cómo puede ser esto un problema?

00:25:55.150 --> 00:26:00.030
El género es una forma de sentir,
es una forma de experimentar el mundo.

00:26:00.930 --> 00:26:03.880
Imagina que no existe el género

00:26:05.910 --> 00:26:07.870
En serio, piénsenlo.

00:26:07.950 --> 00:26:11.980
Piensen que mañana se levantan
y no existe el género.

00:26:12.030 --> 00:26:14.540
¿Cómo cambiaría su vida?

00:26:14.600 --> 00:26:16.730
Me encanta preguntar esto
a lxs estudiantes en estas pláticas.

00:26:17.730 --> 00:26:21.630
A las chicas del salón,
¿cómo piensas que funciona el género?

00:26:22.170 --> 00:26:24.350
y son jóvenes, aún no lo entienden

00:26:24.420 --> 00:26:28.110
No conocen la brecha salariar
entre hombres y mujeres

00:26:28.170 --> 00:26:31.240
que aún es muy diferente.

00:26:31.740 --> 00:26:35.670
Entonces, ¿qué es el género?
¿Cuál es el propósito del género?

00:26:35.740 --> 00:26:37.000
¿Por qué lo tenemos?

00:26:37.070 --> 00:26:40.690
Nosotros lo inventamos.
Es importante que recordarlo

00:26:40.770 --> 00:26:46.300
cuando nos preocupamos demasiado
en las definiciones de estos términos

00:26:46.880 --> 00:26:51.480
cuando se aplican en las personas
y hacemos que los niñxs trans sientan

00:26:51.680 --> 00:26:55.520
que su única opción
en el mundo es el suicidio.

00:26:55.520 --> 00:26:58.310
porque nunca van a poder
tener una buena vida.

00:26:58.680 --> 00:27:04.020
Cada niñx debería tener la posibilidad
de sobrevivir y prosperar.

00:27:04.240 --> 00:27:08.640
La manera en la que aplicamos
el género en nuestra cultura

00:27:08.640 --> 00:27:13.630
es algo que necesitamos evaluar.
Pienso que esta nueva generación

00:27:13.630 --> 00:27:17.940
nos está pidiendo hacer eso,
que reflexionemos,

00:27:17.940 --> 00:27:19.780
que nos abramos un poco

00:27:19.860 --> 00:27:27.230
¿Cómo sería tu vida si el género
no formara parte de cómo nos etiquetamos?

00:27:29.140 --> 00:27:32.110
La expresión de género,
otro término del que habrás oído

00:27:32.160 --> 00:27:33.770
¿Cómo te presentas?

00:27:33.790 --> 00:27:36.470
¿Cómo haces saber a las personas
cuál es tu género?

00:27:36.620 --> 00:27:39.480
Cómo te vistes, tu corte de pelo,
tu comportamiento.

00:27:40.320 --> 00:27:42.440
Hay un montón de gente ahora mismo

00:27:42.440 --> 00:27:46.440
que están caminando en ambos
lados de la expresión de género.

00:27:46.490 --> 00:27:51.750
Hablemos de la orientación sexual
y la atracción, son diferentes.

00:27:52.230 --> 00:27:53.300
¿A quién amas?

00:27:53.540 --> 00:27:58.670
¿A la identidad de la persona
con respecto a quién le atrae sexualmente?

00:27:59.340 --> 00:28:05.320
Sabemos que los términos relacionados
tienen que ver con la heterosexualidad,

00:28:05.770 --> 00:28:08.200
que significa que tienes atracción
por tu opuesto

00:28:08.200 --> 00:28:11.530
para profundizar en esto voy a decir
que te sientes atraído a personas

00:28:11.530 --> 00:28:13.710
con una anatomía sexual
opuesta a la tuya.

00:28:13.810 --> 00:28:19.280
Homosexualidad, te sientes atraído a
personas con tu misma anatomía sexual.

00:28:19.350 --> 00:28:24.750
Bisexual, realmente no importa
no es el factor más importante.

00:28:25.270 --> 00:28:30.000
Pansexual, todos los sexos,
todos los géneros no me interesa.

00:28:30.030 --> 00:28:32.140
No me importa lo que está
en tus pantalones.

00:28:32.140 --> 00:28:34.970
Me interesa quién eres como persona.

00:28:35.000 --> 00:28:38.720
La gente que es asexual nunca
solía oír de este término.

00:28:38.780 --> 00:28:43.450
Otra vez, porque es vergonzoso.
La gente dice ser asexual.

00:28:43.450 --> 00:28:45.580
La gente no sabe lo que significa.

00:28:45.590 --> 00:28:48.580
Muchas personas piensan
que tienes un trauma de la infancia,

00:28:48.580 --> 00:28:51.560
y por eso no te interesan
las relaciones sexuales.

00:28:51.660 --> 00:28:54.130
Quiero que piensen
sobre el desarrollo cerebral.

00:28:54.170 --> 00:28:56.860
No todos los cerebros
se desarrollan igual.

00:28:56.880 --> 00:28:59.800
No tenemos los mismos intereses.

00:28:59.810 --> 00:29:02.860
Lo mismo ocurre con las personas
que son asexuales.

00:29:02.880 --> 00:29:06.510
No siento atracción.
No es algo que sienta.

00:29:06.520 --> 00:29:09.520
Sí, me gusta tener amigxs,
me gusta estar cerca de ellxs.

00:29:09.550 --> 00:29:12.320
Me gustan los abrazos,
me gusta acurrucarme,

00:29:12.350 --> 00:29:17.380
pero no me interesa, no siento lo mismo
que otras personas sienten.

00:29:17.440 --> 00:29:21.120
Esto es muy difícil de entender
para mucha gente.

00:29:21.660 --> 00:29:25.470
Solo es algo diferente.

00:29:25.470 --> 00:29:28.920
Para quienes que se identifican
solo como homosexuales,

00:29:29.010 --> 00:29:32.190
a quien aman no es una decisión.

00:29:32.280 --> 00:29:36.640
Creo que por fin lo entendimos
después de décadas.

00:29:36.680 --> 00:29:40.480
Cuando pasó de ser una decisión,
la gente no debe que ser homosexual

00:29:40.570 --> 00:29:43.510
hasta que llegamos al punto
donde tenemos el matrimonio gay.

00:29:43.560 --> 00:29:47.190
Pero sigo hablando de esto
porque aún hay personas que lo creen.

00:29:47.210 --> 00:29:50.740
Al igual que hay muchas personas
que creen que el género es una elección.

00:29:50.850 --> 00:29:52.680
Para algunxs no lo es.

00:29:53.320 --> 00:29:57.020
Recuerden que la orientación sexual
es diferente de la identidad de género.

00:29:57.020 --> 00:29:59.110
Así me gusta describirlo.

00:29:59.110 --> 00:30:01.700
La orientación sexual es
con quién vas a la cama.

00:30:01.770 --> 00:30:05.240
La identidad de género
es cómo vas a la cama.

00:30:05.940 --> 00:30:08.320
Ahora, mira esta fotografía

00:30:08.550 --> 00:30:10.780
¿Qué me puedes decir de estx niñx?

00:30:12.240 --> 00:30:16.840
Solo hay que estar presente en la sala
para escuchar a la gente diciendo

00:30:16.860 --> 00:30:22.020
"Ella es hermosa. Toda en color rosa.
Seguro es una linda bebé."

00:30:22.150 --> 00:30:26.100
Y yo respondo ¿no has escuchando nada?

00:30:26.240 --> 00:30:30.630
Porque, de hecho, cuando miras
a estx bebé de aquí

00:30:31.160 --> 00:30:35.320
lo que tal vez no sabes
es puede ser intersexual.

00:30:35.890 --> 00:30:39.390
Estx bebe pudo haber nacido
con genitales ambiguos.

00:30:40.090 --> 00:30:42.930
Un pene pequeño,
un clítoris grande

00:30:43.620 --> 00:30:46.960
Estx bebe puede tener
un sistema reproductor mixto.

00:30:47.250 --> 00:30:49.630
Un sistema externo masculino,
el interno femenino,

00:30:49.630 --> 00:30:50.960
una combinación de ambos.

00:30:51.630 --> 00:30:54.750
Sus genitales pudieron ser
normalizados quirúrgicamente

00:30:54.770 --> 00:30:55.950
para parecer femeninos.

00:30:55.960 --> 00:30:59.900
Sin embargo, sus cromosomas pueden ser XY.

00:31:00.050 --> 00:31:04.130
Estx bebé puede parecer por completo
una niña por dentro y por fuera,

00:31:04.750 --> 00:31:10.140
pero puede tener un cerebro
con el género de un niño, o sin género.

00:31:10.250 --> 00:31:14.240
En uno de cada dos mil nacimientos
ocurre algún tipo de desarollo atípico

00:31:14.270 --> 00:31:15.520
de la anatomía sexual.

00:31:15.520 --> 00:31:19.110
Es tan común como las personas pelirrojas.

00:31:19.430 --> 00:31:21.600
Cuando vean a un grupo de personas,

00:31:21.820 --> 00:31:26.410
es probable que alguien tenga
algún tipo intersexualidad.

00:31:26.520 --> 00:31:28.250
Es importante recordarlo.

00:31:29.920 --> 00:31:34.460
Otra vez, ¿qué?
Lo sé, es mucho que asimilar,

00:31:34.770 --> 00:31:40.090
Lo que espero que aprendan es
que no es tan simple como lo han pensado

00:31:40.120 --> 00:31:41.510
Espero que tengan curiosidad.

00:31:41.550 --> 00:31:45.980
Les invito a investigar
porque aprenderán muchísimo.

00:31:46.030 --> 00:31:49.190
La naturaleza ama la diversidad.
¿Quién tiene problema con eso?

00:31:49.420 --> 00:31:54.390
No creo que tengamos
que ir tan lejos para encontrar respuesta.

00:31:55.160 --> 00:32:01.220
Entonces, ya lo tienen.
¿Qué harán con todo lo que aprendieron?

00:32:01.220 --> 00:32:08.550
Esperen un poco, porque necesitamos
revisar algunos términos

00:32:08.590 --> 00:32:14.100
de los que se ha hablado mucho,
que son los segos explícito e implícito.

00:32:14.600 --> 00:32:19.910
¿Cómo reflejan
sus primeras impresiones de las personas?

00:32:20.220 --> 00:32:24.750
Esto es importante,
porque no creo que las personas

00:32:24.780 --> 00:32:28.940
quieran ser malas y odiosas
de forma descarada.

00:32:30.540 --> 00:32:33.340
Creo que mucha gente
no aprecia el lugar donde nacieron,

00:32:33.340 --> 00:32:38.500
cómo les criaron
y qué mensajes pasan por sus mentes.

00:32:38.500 --> 00:32:44.140
Como cuando ven a alguien
que transiciona de masculino a femenino.

00:32:44.680 --> 00:32:50.350
Que pasó por la pubertad masculina,
tiene un poco de barba,

00:32:50.490 --> 00:32:54.780
también tiene una peluca de cabello largo
y se vista como una mujer.

00:32:55.640 --> 00:33:00.410
Quizá esta persona quiere ser mala
con la mujer trans,

00:33:01.040 --> 00:33:07.850
Pero no entiende que los mensajes
que la sociedad le ha enseñado

00:33:08.300 --> 00:33:13.710
están presentes en su cerebro.
Se debe trabajar mucho para superarlo.

00:33:14.190 --> 00:33:20.160
Es muy importante, porque, un ejemplo,
si trabajas en un hospital,

00:33:20.190 --> 00:33:27.260
Registras a lxs pacientes,
y esa mujer trans llega a su cita médica.

00:33:27.470 --> 00:33:34.250
Crees que las personas trans no existen,
que nadie debería hacer lo que ella hace,

00:33:34.490 --> 00:33:38.250
Levantas la mirada y ahí está.
¿Volearás la mirada?

00:33:38.720 --> 00:33:42.730
¿Cambiarás tu tono de voz?
¿Actuarás con amabilidad?

00:33:43.120 --> 00:33:53.640
¿Le das la espalda mientras ella escucha
que te burlas de ella con tus amistades?

00:33:54.570 --> 00:33:57.130
Eso les pasa
a las personas trans todo el tiempo.

00:33:57.400 --> 00:34:02.090
Así que, antes de que proclamemos
apertura a estos temas,

00:34:02.190 --> 00:34:04.990
tenemos que hacer un trabajo profundo
en nuestra persona,

00:34:05.100 --> 00:34:06.990
ver hacia dentro y preguntar

00:34:07.210 --> 00:34:15.920
¿Qué mensajes recibí mientras crecía?
¿Y cómo me comporto con la gente?

00:34:16.010 --> 00:34:19.260
Hablé de esto
con mujeres trans de color.

00:34:19.630 --> 00:34:25.820
Porque ellas reciben el peor trato
de la gente cuando transicionan.

00:34:25.920 --> 00:34:30.830
Se requiere mucho esfuerzo
para cambiar estas actitudes,

00:34:30.940 --> 00:34:37.980
y entender que todas las personas
merecen un rato con respeto y amabilidad

00:34:39.320 --> 00:34:44.620
Por mucho tiempo,
mientras peleábamos por los derechos gay,

00:34:45.000 --> 00:34:51.880
pensamos que era suficiente
pedir tolerancia a la gente.

00:34:52.130 --> 00:34:55.170
Nos dimos cuenta
de que eso no se sentía tan bien.

00:34:55.290 --> 00:35:01.020
porque la tolerancia es
como soportar algo insoportable.

00:35:01.750 --> 00:35:06.130
así que pensamos
que tal vez usamos la palabra incorrecta.

00:35:06.680 --> 00:35:11.770
¿Y si mejor nos preguntamos qué hacer
para que la gente se sienta bienvenida?

00:35:12.260 --> 00:35:17.150
El DEI lo es todo hoy en día,
diversidad, equidad e inclusividad.

00:35:17.260 --> 00:35:20.260
Eso es genial, me alegra
que hablemos de eso.

00:35:20.460 --> 00:35:27.600
Pero un entorno laboral puede ser diverso,
consciente de la equidad,

00:35:27.970 --> 00:35:36.310
y de la inclusividad y, aún así
no entender lo que se necesita.

00:35:36.600 --> 00:35:40.710
Y eso se logra con
¿cómo hago sentir a las personas

00:35:41.480 --> 00:35:44.440
que pertenecen a este lugar?

00:35:45.020 --> 00:35:51.950
Aquí, en mi hospital, en mi negocio,
en la tienda les veo pasar.

00:35:52.060 --> 00:35:56.570
¿Cómo saben que son bienvenidxs aquí,

00:35:56.910 --> 00:35:59.620
y que pernecene a este lugar?

00:36:00.800 --> 00:36:03.280
¿Cómo puedes saber si eres bienvenidx?

00:36:03.840 --> 00:36:08.170
La manera en la que te saludan, es claro.
Con símbolos visibles.

00:36:08.190 --> 00:36:11.560
puedo decir que las personas
de la comunidad LGBTQ+

00:36:11.630 --> 00:36:14.330
siempre observan en las oficinas.

00:36:14.360 --> 00:36:23.240
Buscan un sticker de arcoíris
, una bandera gay, o un sticker trans.

00:36:24.080 --> 00:36:28.480
Algo que indique que las personas de ahí
han tenido la conversación

00:36:28.970 --> 00:36:34.810
sobre asegurarse
de que la comunidad LGBTQ+ sepa

00:36:34.910 --> 00:36:38.880
que cuando caminen por las calles
de Mount Vernon y vean por las ventanas

00:36:39.310 --> 00:36:43.290
y haya en las tiendas símbolos visibles

00:36:43.320 --> 00:36:48.160
que dicen que sabemos
cómo hablar con personas LGBTQ+,

00:36:48.190 --> 00:36:50.760
que son bienvenidxs a nuestra tienda.

00:36:51.120 --> 00:36:54.670
Los formularios están mejorando,
pero por mucho tiempo

00:36:54.700 --> 00:36:58.220
había solo dos opciones,
aún es así es muchos lugares,

00:36:58.330 --> 00:37:02.720
masculino y femenino. Solo eso.

00:37:03.500 --> 00:37:05.370
Pero no es adecuado.

00:37:05.880 --> 00:37:08.030
¿Cuál es tu nombre?

00:37:08.560 --> 00:37:13.360
¿Cuál es tu nombre legal?
¿Y cuál es tu nombre que elegiste?.

00:37:13.480 --> 00:37:19.920
Es fácil añadirlas a los formularios,
y te hacen sentir que eres bienvenidx.

00:37:20.040 --> 00:37:25.130
¿Veo a otras personas como yo?
Es muy importante.

00:37:25.710 --> 00:37:28.430
El nombre que elegiste
¿Cómo quieres que te llame?

00:37:28.510 --> 00:37:30.280
¿Qué pronombres usas?

00:37:30.500 --> 00:37:32.990
La gente se pone furiosa
con los pronombres.

00:37:33.070 --> 00:37:34.600
Pero es muy simple.

00:37:34.910 --> 00:37:38.980
Es como si me acerco a ti
y tú te identificas como hombre,

00:37:39.140 --> 00:37:40.840
pero me refiero a ti como “ella”.

00:37:41.020 --> 00:37:43.250
Eso no sería cómodo para ti.

00:37:43.550 --> 00:37:45.820
Así funcionan los pronombres.

00:37:45.990 --> 00:37:48.800
Si yo me identifico como persona trans,

00:37:48.900 --> 00:37:54.800
me gustaría que respetaras
que me identifico como “ella” y no “él”.

00:37:55.480 --> 00:38:01.120
"Elle". Gran palabra.
Sé que viola el lenguaje que utilizamos.

00:38:01.340 --> 00:38:04.820
Pero “elle” es solo una palabra
y las palabras las usamos todo el tiempo.

00:38:04.820 --> 00:38:07.780
La podemos usar
como una alternativa de pronombre.

00:38:08.040 --> 00:38:10.060
“¿Elle dejó su abrigo en la silla?”

00:38:11.190 --> 00:38:13.270
“¿Elle ya se van?"
"¿Elle van a regresar?"

00:38:13.340 --> 00:38:15.110
Siempre hablando de una sola persona.

00:38:15.110 --> 00:38:16.470
Me encantan lxs británicxs.

00:38:16.470 --> 00:38:21.140
Porque siempre dicen “denos eso”.
Aunque solo hay una persona aquí.

00:38:21.220 --> 00:38:23.740
Pero ese es el idioma que usan.

00:38:23.740 --> 00:38:25.712
Es lo mismo con “elle” y “elles”.

00:38:25.712 --> 00:38:30.060
Otra vez, estamos hablando
de formas sociales y cambios.

00:38:30.300 --> 00:38:31.710
Descripción familiar.

00:38:32.260 --> 00:38:35.584
Esto sí que es importante.
“No digas gay”.

00:38:35.584 --> 00:38:38.570
“No digas que tienes dos mamás
o dos papás”.

00:38:38.930 --> 00:38:42.530
Hicimos un buen trabajo
con el equipo de Skagit

00:38:42.900 --> 00:38:44.320
cuando dimos libros.

00:38:44.320 --> 00:38:46.000
Es una de las cosas que PFLAG hizo.

00:38:46.000 --> 00:38:50.920
Dieron dos sets diferentes de libros
para las bibliotecas escolares.

00:38:51.080 --> 00:38:54.150
Presentan personas
de diferentes razas,

00:38:54.150 --> 00:38:58.150
diferentes orientaciones sexuales
e identidades de género.

00:38:58.480 --> 00:39:03.190
Porque lxs niñxs necesitan verse
en los libros que les rodean.

00:39:03.200 --> 00:39:05.390
Cuando alguien que quiero sale del clóset.

00:39:05.430 --> 00:39:11.010
Esta siempre es una pregunta muy común
que nos hacen, sobre todo lxs abuelxs.

00:39:11.080 --> 00:39:14.349
En estos días, parece ser
que a lxs adolescentxs

00:39:14.400 --> 00:39:17.640
les da por recurrir a ellxs
cuando salen del clóset.

00:39:17.770 --> 00:39:20.200
Y eso me fascina. Soy abuelo,

00:39:20.200 --> 00:39:28.240
y me haría muy feliz si mis nietxs
se sienten con la confianza de decirme

00:39:28.240 --> 00:39:31.390
“Abuelo, soy trans”, “soy queer”

00:39:31.390 --> 00:39:32.980
o “soy no binarix”.

00:39:33.140 --> 00:39:35.990
¿Qué decir cuando tu hijx sale del clóset?

00:39:36.060 --> 00:39:40.460
Muchxs abuelxs no lo saben,
así que meten la pata.

00:39:40.610 --> 00:39:44.643
Son las primeras personas en decirte
"No sabía qué decir, así que solo dije

00:39:44.890 --> 00:39:49.250
“cariño, eso no puede ser verdad,
ni siquiera sabes cómo te sientes”.

00:39:49.460 --> 00:39:53.200
Respuesta equivocada.

00:39:53.260 --> 00:39:55.790
Aquí hay un guion y es muy simple.

00:39:55.850 --> 00:40:00.180
Cuando alguien sale del clóset
lo primero que tienes que decir es

00:40:01.200 --> 00:40:06.340
“Te quiero y no hay nada
que puedas decir o hacer que cambie eso”.

00:40:06.440 --> 00:40:07.440
¡Vaya!

00:40:07.540 --> 00:40:09.820
Eso ayuda mucho, ¿verdad?

00:40:09.910 --> 00:40:13.820
Lo segundo es "Habla conmigo.
¿Cómo ha sido esta experiencia para ti?"

00:40:14.430 --> 00:40:17.180
Y, por favor, solo escuchen.

00:40:17.460 --> 00:40:19.710
Es uno de estos momentos
para poner a prueba

00:40:19.710 --> 00:40:22.050
su habilidad para escuchar.

00:40:22.580 --> 00:40:25.310
La tercera cosa "¿Cómo puedo ayudarte?

00:40:25.405 --> 00:40:26.115
¿Qué?

00:40:26.320 --> 00:40:29.160
¿Cómo puedo ser un apoyo para ti?"

00:40:29.280 --> 00:40:32.330
Porque muchas veces lxs jóvenes
van con sus abuelxs

00:40:32.330 --> 00:40:34.800
para que les ayuden a decirle
a su papá y a su mamá.

00:40:34.800 --> 00:40:38.490
Por lo que te llamen
para ser unx aliadx de estx chicx.

00:40:38.520 --> 00:40:42.620
Lxs aliadxs son muy importantes
porque pueden ir a lugares

00:40:42.730 --> 00:40:47.000
donde la comunidad LGBTQ+
no puede ir por sí misma.

00:40:47.430 --> 00:40:52.610
Entonces, ¿qué demonios quieren
estas personas trans?

00:40:53.000 --> 00:40:56.030
Esto es lo que la gente piensa.
Las personas transgéneros

00:40:56.030 --> 00:40:58.800
solo piensan en los pronombres
y en los baños.

00:40:59.254 --> 00:41:03.094
Sí hay gente pensando en esto,
pero no son las personas trans.

00:41:04.577 --> 00:41:06.830
Lo que realmente les preocupa

00:41:06.830 --> 00:41:09.420
son los pronombres, baños,
listas largas de espera

00:41:09.470 --> 00:41:10.860
para las clínicas de género,

00:41:11.030 --> 00:41:12.560
precios de cirugías,

00:41:12.620 --> 00:41:14.670
violencia contra las personas trans,

00:41:14.670 --> 00:41:19.310
dificultad para tener documentos legales
con el nombre y género correcto,

00:41:19.320 --> 00:41:21.540
el desamparo, por su puesto.

00:41:21.640 --> 00:41:27.090
La existencia de las personas trans
como constante debate. No existes.

00:41:27.340 --> 00:41:32.340
Salud mental inaccesible.
Eso es en todo nuestro país.

00:41:32.380 --> 00:41:34.590
En este momento
no tenemos una atención

00:41:34.590 --> 00:41:36.420
de salud mental adecuada para nadie.

00:41:36.490 --> 00:41:39.800
Profesionales médicos
sin educación sobre el tema.

00:41:40.010 --> 00:41:43.216
Esto es lo que en realidad
les preocupa a las personas trans,

00:41:43.216 --> 00:41:44.740
si prestas le pones atención.

00:41:44.740 --> 00:41:47.520
Es un poco como
¿qué es la agenda homosexual?

00:41:47.520 --> 00:41:49.890
Son solo son personas tratando
de vivir sus vidas.

00:41:50.270 --> 00:41:54.687
¿Qué merecemos?
¿Qué merecen las personas LGBTQ+?

00:41:54.740 --> 00:41:58.740
Que me vean como soy.
Que me traten con respeto.

00:41:58.850 --> 00:42:05.390
Recibir la dignidad que merezco.
Poder pertenecer. Que me amen.

00:42:06.250 --> 00:42:09.020
No es tan difícil. No lo es.

00:42:10.380 --> 00:42:13.870
Solo para que sepan, aquí estoy yo
Cuando tenía cinco años.

00:42:14.200 --> 00:42:20.440
Ya sabía que el certificado de nacimiento
que me habían dado

00:42:20.440 --> 00:42:26.640
tenía la letra equivocada,
y ya era un problema para mí a esta edad.

00:42:27.580 --> 00:42:30.990
Porque en realidad yo era este.

00:42:31.380 --> 00:42:35.050
Era un chico de pies a cabeza.

00:42:35.310 --> 00:42:41.000
Y no pude darme cuenta de eso
hasta que tuve 63 años.

00:42:41.130 --> 00:42:43.970
No hice la transición
hasta que tuve 63 años.

00:42:44.150 --> 00:42:46.250
Y en gran parte es por eso

00:42:46.250 --> 00:42:49.440
que me importa tanto
trabajar con las familias y lxs niñxs.

00:42:49.680 --> 00:42:53.340
Porque sé que lxs niñxs trans existen
y que yo fui unx.

00:42:53.780 --> 00:42:57.920
Y porque sé que pasar por la pubertad
en un cuerpo que no coincide

00:42:57.930 --> 00:43:02.800
con tu propio ser es un infierno,
es horrible, causa depresión

00:43:03.400 --> 00:43:06.380
y causa ideas suicidas.

00:43:06.800 --> 00:43:09.430
Para muchxs jóvenes
el suicidio sí se comete.

00:43:09.480 --> 00:43:13.210
Por eso podemos hacer algo mejor.

00:43:13.350 --> 00:43:16.510
Mi meta hoy
es hacer todo lo que pueda

00:43:16.680 --> 00:43:20.690
para ayudar a que lxs jóvenes trans
crezcan de una forma diferente a la mía

00:43:20.690 --> 00:43:23.470
Así ellxs tendrán el derecho
a sobrevivir, prosperar

00:43:23.470 --> 00:43:27.640
y ser apreciadxs por quienes son.

00:43:28.010 --> 00:43:30.760
El deseo de ser unx mismx
nunca desaparece.

00:43:30.760 --> 00:43:33.680
No hice mi transición
hasta que tuve 63 años.

00:43:33.810 --> 00:43:36.690
Creí que para ese entonces
ya lo habría superado, pero no.

00:43:36.690 --> 00:43:39.840
Aún existía el deseo interno
de mirar al espejo

00:43:39.840 --> 00:43:45.320
y ver la persona que en verdad eres,
no la persona que tienes que interpretar.

00:43:45.930 --> 00:43:48.300
¿Cómo apoyamos esa búsqueda
para todxs?

00:43:48.300 --> 00:43:50.130
Esa debería ser la única pregunta.

00:43:50.130 --> 00:43:54.270
De eso se trata lo que hacemos
en PFLAG Skagit.

00:43:54.740 --> 00:43:55.710
Muchas gracias.

00:43:55.710 --> 00:43:59.265
Realmente aprecio el tiempo
que se tomaron para escuchar.

00:43:59.345 --> 00:44:02.100
Espero que esto sirva
para abrir su corazón

00:44:02.100 --> 00:44:08.210
y ayudarles a ayudar a lxs demás
a contar sus verdaderas historias.

00:44:10.754 --> 00:44:13.124
EL DESEO DE SER UNX MISMX
NUNCA DESAPARECE.

00:44:13.144 --> 00:44:15.087
¿CÓMO APOYAMOS ESA BÚSQUEDA PARA TODXS?

00:44:15.138 --> 00:44:16.858
REFERENCIAS

00:44:16.897 --> 00:44:19.907
Subtitulado por Liz Castellanos,
Edith Guerrero, Dannia Urtaza,

00:44:19.941 --> 00:44:22.311
Dalila Andrade, Kamila Bautista
y Cecilia Farías.