[GRA MUZYKA]
CHRIS MURPHY: Wspierający Zdrowie Psychiczne
Studentów Informatyki.
Cześć, nazywam się Chris Murphy i jestem
starszym wykładowcą informatyki w Bryn Mawr College.
Zdrowie psychiczne studentów informatyki
budzi pewne obawy.
Nasza społeczność stara się, aby edukację CS uczynić
bardziej dostępną. Jednak dla wykładowców ważniejsze jest
aby zająć się kwestią zdrowia psychicznego
studentów, którzy zmagają się
z problemami natury psychicznej.
Jako wykładowcy nauk CS dbamy
o edukację studentów.
Ale sygnalizujemy też, że troszczymy się o ich
kondycję mentalną i tworzymy środowisko, w którym
czują wsparcie.
Upewniam się, że studenci wiedzą
o kursach dbania o równowagę psychiczną
i zamieszczam je w moim sylabusie.
To destygmatyzuje i przekonuje ich,
że proszenie o pomoc przy problemach
mentalnych nie jest niczym złym.
Staram się, aby zasady moich kursów niepotrzebnie
nie pogłębiały zmartwień studentów.
I zalecam, żeby elastycznie podchodzić do
kwestii terminów oddawania prac, spóźnień lub
stosować podejście, które umożliwia im
poprawiać oceny
lub ponownie oddać prace.
Istotne jest, aby harmonogram egzaminów
nie kłócił się
z religią, wakacjami oraz innymi
ważnymi terminami.
Sygnalizuję, że wykładowcy są częścią życia studentów
i mają im pomóc w skupieniu się na nauce,
a nie zdobywaniu ocen.
Oprócz wspierania zdrowia psychicznego studentów CS
nie możemy przeoczyć potrzeb rosnącej liczby
słuchaczy, którzy już borykają się
z problemami niepokoju lub depresji.
Studenci zmagający się z problemami
mentalnymi mogą niespodziewanie potrzebować pomocy.
Elastyczne podejście w zakresie obecności studentów,
terminów oddawania prac może im pomóc
odnosić sukcesy i zachować zdrowie.
Ostatnio wdrożyłem nowe opcje,
takie jak: prezentacje w klasie
i projekty grupowe.
Nie zmuszamy studentów do relacji społecznych, które
mogą być dla nich stresujące.
Dzięki temu mogą osiągnąć korzyści z nauki w taki
sposób, jaki im najbardziej odpowiada.
Wykładowcy powinni kierować się empatią
w stosunku do uczniów i wiedzą
o tym, że studenci zmagający się ze stresem
są dużym wyzwaniem.
Nie opowiadamy się za obniżeniem wymagań
lub zmniejszenia rygoru, ale sugerujemy, aby
wykładowcy korygowali swoje postępowanie
umożliwiając studentom osiąganie sukcesów.
Istotne jest także,
że my - wykładowcy nauk CS myślimy także o naszym zdrowiu
psychicznym.
Najlepszą rzeczą jaką możemy robić dbając o innych
jest dbanie o siebie.
Mamy nadzieję, że wszyscy członkowie społeczności
CS pozostaną zdrowi wspierając
zdrowie psychiczne naszych studentów.