[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.83,0:00:01.85,Default,,0000,0000,0000,,[MÚSICA TOCANDO] Dialogue: 0,0:00:01.85,0:00:04.18,Default,,0000,0000,0000,,CHRIS MURPHY: Apoiando a saúde mental do estudante de ciência da computação. Dialogue: 0,0:00:05.68,0:00:07.60,Default,,0000,0000,0000,,Olá, meu nome é Chris Murphy, e eu sou Dialogue: 0,0:00:07.60,0:00:10.82,Default,,0000,0000,0000,,palestrante em ciência da computação na Faculdade Bryn Mawr. Dialogue: 0,0:00:10.82,0:00:12.94,Default,,0000,0000,0000,,A saúde mental de estudantes de ciência da computação Dialogue: 0,0:00:12.94,0:00:15.31,Default,,0000,0000,0000,,está se tornando uma crescente preocupação. Dialogue: 0,0:00:15.31,0:00:17.74,Default,,0000,0000,0000,,E como nossa comunidade busca tornar a Ciência da Computação mais acessível, Dialogue: 0,0:00:17.74,0:00:20.53,Default,,0000,0000,0000,,é cada vez mais urgente para que professores Dialogue: 0,0:00:20.53,0:00:22.66,Default,,0000,0000,0000,,possam acessar problemas mentais dos estudantes Dialogue: 0,0:00:22.66,0:00:24.16,Default,,0000,0000,0000,,e sejam inclusivos com estudantes que estão Dialogue: 0,0:00:24.16,0:00:27.55,Default,,0000,0000,0000,,vivendo com dificuldades em sua saúde mental. Dialogue: 0,0:00:27.55,0:00:29.17,Default,,0000,0000,0000,,Como professores de ciência da computação, nós obviamente nos preocupamos Dialogue: 0,0:00:29.17,0:00:30.79,Default,,0000,0000,0000,,com a educação de nossos estudantes. Dialogue: 0,0:00:30.79,0:00:33.25,Default,,0000,0000,0000,,Também devemos sinalizar que nos preocupamos com a saúde mental de nossos estudantes Dialogue: 0,0:00:33.25,0:00:36.07,Default,,0000,0000,0000,,e devemos criar ambientes em que os alunos sintam-se apoiados. Dialogue: 0,0:00:36.07,0:00:37.03,Default,,0000,0000,0000,, Dialogue: 0,0:00:37.03,0:00:38.71,Default,,0000,0000,0000,, Dialogue: 0,0:00:38.71,0:00:40.69,Default,,0000,0000,0000,,Um coisa que faço é garantir que os alunos Dialogue: 0,0:00:40.69,0:00:42.59,Default,,0000,0000,0000,,saibam dos recursos para saúde mental disponíveis na Faculdade, Dialogue: 0,0:00:42.59,0:00:45.04,Default,,0000,0000,0000,,listando-os no meu Programa de Estudos. Dialogue: 0,0:00:45.04,0:00:46.81,Default,,0000,0000,0000,,O que desestigmatiza o uso e indica Dialogue: 0,0:00:46.81,0:00:48.43,Default,,0000,0000,0000,,que é perfeitamente normal pedir por ajuda Dialogue: 0,0:00:48.43,0:00:51.67,Default,,0000,0000,0000,,quando o assunto é saúde mental. Dialogue: 0,0:00:51.67,0:00:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Eu também busco estar atento se minhas políticas de curso estão Dialogue: 0,0:00:55.00,0:00:57.25,Default,,0000,0000,0000,,desnecessariamente contribuindo para desequilibrar a saúde mental dos estudantes. Dialogue: 0,0:00:57.25,0:00:59.77,Default,,0000,0000,0000,,E recomendo considerar políticas flexíveis Dialogue: 0,0:00:59.77,0:01:01.57,Default,,0000,0000,0000,,para prazos de entrega e atrasos, Dialogue: 0,0:01:01.57,0:01:03.46,Default,,0000,0000,0000,,ou utilizar métodos de avaliação que Dialogue: 0,0:01:03.46,0:01:06.18,Default,,0000,0000,0000,,permitam aos alunos dispensar uma nota baixa Dialogue: 0,0:01:06.18,0:01:08.56,Default,,0000,0000,0000,,ou revisar e entregar novamente o trabalho. Dialogue: 0,0:01:08.56,0:01:10.33,Default,,0000,0000,0000,,Também é importante pensar sobre o agendamento Dialogue: 0,0:01:10.33,0:01:13.24,Default,,0000,0000,0000,,de atividades como exames para que Dialogue: 0,0:01:13.24,0:01:14.56,Default,,0000,0000,0000,,não haja conflito com feriados religiosos e prazos finais de outras matérias. Dialogue: 0,0:01:14.56,0:01:17.20,Default,,0000,0000,0000,, Dialogue: 0,0:01:17.20,0:01:19.33,Default,,0000,0000,0000,,Ao sinalizar que a Faculdade é apenas parte da vida Dialogue: 0,0:01:19.33,0:01:23.38,Default,,0000,0000,0000,,e não o contrário, professores Dialogue: 0,0:01:23.38,0:01:25.84,Default,,0000,0000,0000,,podem ajudar alunos a focar no aprendizado ao invés de focar nas notas. Dialogue: 0,0:01:25.84,0:01:29.08,Default,,0000,0000,0000,,Para ajudar ainda mais na saúde mental dos alunos de Ciências da Computação no geral, Dialogue: 0,0:01:29.08,0:01:31.63,Default,,0000,0000,0000,,devemos considerar o crescente número de Dialogue: 0,0:01:31.63,0:01:34.84,Default,,0000,0000,0000,,estudantes que estão vivendo com problemas de saúde mental, Dialogue: 0,0:01:34.84,0:01:36.88,Default,,0000,0000,0000,,como ansiedade e depressão. Dialogue: 0,0:01:36.88,0:01:40.36,Default,,0000,0000,0000,,Estudantes que vivem com problemas de saúde mental Dialogue: 0,0:01:40.36,0:01:43.42,Default,,0000,0000,0000,,podem necessitar de um inesperado tempo extra para tratar sua saúde. Dialogue: 0,0:01:43.42,0:01:45.61,Default,,0000,0000,0000,,E flexibilidade no sentido de presença e prazos Dialogue: 0,0:01:45.61,0:01:47.56,Default,,0000,0000,0000,,podem ajudar o sucesso dos estudantes na sala de aula Dialogue: 0,0:01:47.56,0:01:49.15,Default,,0000,0000,0000,,enquanto se mantêm saudáveis. Dialogue: 0,0:01:49.15,0:01:52.36,Default,,0000,0000,0000,,Algo que recentemente comecei a fazer Dialogue: 0,0:01:52.36,0:01:53.66,Default,,0000,0000,0000,,foi oferecer opções para coisas como apresentações em sala de aula Dialogue: 0,0:01:53.66,0:01:56.53,Default,,0000,0000,0000,,e projetos de grupo. Dialogue: 0,0:01:56.53,0:01:59.57,Default,,0000,0000,0000,,De modo que os estudantes não são forçados em situações sociais Dialogue: 0,0:01:59.57,0:02:01.87,Default,,0000,0000,0000,,que são desnecessariamente estressantes e podem ser gatilhos. Dialogue: 0,0:02:01.87,0:02:04.63,Default,,0000,0000,0000,,Então eles podem acessar o conhecimento do curso Dialogue: 0,0:02:04.63,0:02:06.67,Default,,0000,0000,0000,,de maneira que os melhor convém. Dialogue: 0,0:02:06.67,0:02:08.32,Default,,0000,0000,0000,,Por último, professores devem demonstrar empatia Dialogue: 0,0:02:08.32,0:02:10.93,Default,,0000,0000,0000,,com seus alunos e reconhecer Dialogue: 0,0:02:10.93,0:02:13.12,Default,,0000,0000,0000,,que os alunos que estão convivendo com problemas de saúde mental Dialogue: 0,0:02:13.12,0:02:15.58,Default,,0000,0000,0000,,estão enfrentando desafios muito particulares. Dialogue: 0,0:02:15.58,0:02:17.95,Default,,0000,0000,0000,,Nós não estamos advogando por baixar os padrões ou reduzir Dialogue: 0,0:02:17.95,0:02:20.08,Default,,0000,0000,0000,,o rigor, mas ao invés disto sugerindo que os professores Dialogue: 0,0:02:20.08,0:02:24.12,Default,,0000,0000,0000,,estejam dispostos a fazer ajustes necessários Dialogue: 0,0:02:24.12,0:02:25.75,Default,,0000,0000,0000,,para ajudar seus alunos com diferentes estados mentais a atingirem o sucesso. Dialogue: 0,0:02:25.75,0:02:28.48,Default,,0000,0000,0000,,Em complemento a tudo isso, é importante Dialogue: 0,0:02:28.48,0:02:29.18,Default,,0000,0000,0000,,que nós como professores de Ciências da Computação olhemos também para nossa saúde mental. Dialogue: 0,0:02:29.18,0:02:31.60,Default,,0000,0000,0000,, Dialogue: 0,0:02:31.60,0:02:33.56,Default,,0000,0000,0000,,Afinal, a melhor coisa que podemos fazer para cuidar dos outros Dialogue: 0,0:02:33.56,0:02:35.86,Default,,0000,0000,0000,,é cuidar de nós mesmos. Dialogue: 0,0:02:35.86,0:02:37.66,Default,,0000,0000,0000,,Nós certamente esperamos que todos os membros da comunidade das Ciências da Computação Dialogue: 0,0:02:37.66,0:02:39.40,Default,,0000,0000,0000,,fique saudáveis enquanto apoiam Dialogue: 0,9:59:59.99,9:59:59.99,Default,,0000,0000,0000,,a saúde mental de nossos estudantes.