WEBVTT 00:00:07.319 --> 00:00:10.244 ABIGAIL DEVILLE: "Sem luta não há progresso." 00:00:14.013 --> 00:00:18.770 "Aqueles que se dizem a favor da liberdade e depreciam a agitação, 00:00:19.341 --> 00:00:22.970 são homens que querem colher sem arar a terra, 00:00:24.802 --> 00:00:27.850 eles querem a chuva sem raios e trovões. 00:00:30.838 --> 00:00:34.810 Eles querem o oceano sem o forte rugir de suas muitas águas." 00:00:38.384 --> 00:00:41.838 Frederick Douglass, 4 de agosto de 1857. 00:00:41.838 --> 00:00:45.588 [Abigail DeVille: "Luz da Liberdade"] 00:00:55.543 --> 00:00:58.309 [Madison Square Park] 00:01:00.922 --> 00:01:04.705 No início achei a citação do Frederick Douglass 00:01:04.705 --> 00:01:09.280 e isso foi sobre minha forma de tentar 00:01:09.280 --> 00:01:12.248 contextualizar rapidamente o que havia acontecido neste verão. 00:01:14.020 --> 00:01:16.780 Acho que foram as imagens que ele pintou. 00:01:17.260 --> 00:01:20.399 Eu só pensava nas ondas quebrando 00:01:21.060 --> 00:01:24.320 e nas ondas de pessoas unidas umas as outras, lado a lado, 00:01:24.320 --> 00:01:28.044 e protestaram enfrentando, potencialmente, a morte, 00:01:28.765 --> 00:01:30.750 no meio desta pandemia, 00:01:30.750 --> 00:01:33.870 para lutar contra o que quer que essa nação 00:01:33.870 --> 00:01:36.958 afirme que tenha se estabelecido. 00:01:59.620 --> 00:02:04.409 É uma comemoração dos protestos e do movimento Black Lives Matter, 00:02:04.409 --> 00:02:09.782 e das vidas negras neste continente há 400 anos. 00:02:12.830 --> 00:02:14.780 Conforme eu ia colocando os braços, 00:02:14.780 --> 00:02:19.139 pensando em todas as formas como tudo poderia ser diferente, 00:02:19.139 --> 00:02:22.949 que houveram oportunidades e momentos que foram perdidos, 00:02:22.949 --> 00:02:27.814 rotineiramente em Nova York e na história do pais como um todo: 00:02:28.955 --> 00:02:30.350 momentos de progresso 00:02:30.350 --> 00:02:35.933 ou momentos em que potencialmente o jogo iria ser equilibrado. 00:02:41.218 --> 00:02:43.960 Eu tive uma professora incrível na quarta série. 00:02:43.960 --> 00:02:45.579 O nome dela era Sra. Hammond. 00:02:45.579 --> 00:02:47.169 Ela era espetacular. 00:02:47.169 --> 00:02:49.660 Ela fez a história tomar vida para nós. 00:02:49.660 --> 00:02:54.290 Ela tocava o discurso "I Have a Dream" do Martin Luther King para nós 00:02:54.290 --> 00:02:57.590 e não se ouvia um pio na sala de aula. 00:02:57.590 --> 00:03:02.060 Lembro de segurar a mão de minha amiga o tempo todo debaixo da carteira, 00:03:02.060 --> 00:03:04.740 por ficar tocada pelas palavras dele 00:03:04.740 --> 00:03:06.519 e pelo poder das palavras dele. 00:03:07.420 --> 00:03:10.050 Ela plantou uma semente, com certeza, 00:03:11.597 --> 00:03:16.108 para pensarmos como somos todos partes da história. 00:03:18.195 --> 00:03:22.010 Ao ver imagens da mão com a tocha da Estátua da Liberdade no parque, 00:03:22.010 --> 00:03:24.010 eu pensei: "Certo, posso parar de procurar. 00:03:24.010 --> 00:03:25.190 É isso. 00:03:25.190 --> 00:03:27.420 "Isso é tudo que eu pensava, 00:03:27.420 --> 00:03:29.409 tudo que eu queria falar." 00:03:30.000 --> 00:03:33.699 A tocha e a mão da Estátua da Liberdade 00:03:33.699 --> 00:03:39.480 esteve neste parque por seis anos, de 1876 a 1882 00:03:39.480 --> 00:03:42.919 enquanto eles estavam tentando arrecadar para o pedestal 00:03:42.919 --> 00:03:44.897 da Estátua da Liberdade. 00:03:50.290 --> 00:03:52.440 Eu amo andaimes. 00:03:52.440 --> 00:03:56.254 É algo comum na cidade de Nova York. 00:03:56.810 --> 00:03:59.757 As coisas estão sempre sendo demolidas ou construídas. 00:03:59.757 --> 00:04:04.820 A ideia de liberdade está em constante construção 00:04:04.820 --> 00:04:06.880 e reconstrução, 00:04:06.880 --> 00:04:09.000 de geração para geração. 00:04:13.110 --> 00:04:16.340 Pense nos sinos como outro símbolo de liberdade, 00:04:16.340 --> 00:04:19.510 que são então enjaulados nesta tocha, 00:04:19.510 --> 00:04:22.088 e não podem fazer um som. 00:04:23.830 --> 00:04:26.870 Este é também o combustível da tocha, 00:04:26.870 --> 00:04:30.030 sendo fogo azul o mais quente que existe. 00:04:39.180 --> 00:04:43.518 A sociedade tentou nos separar ou nos definir pelos nossos corpos 00:04:43.518 --> 00:04:44.600 ou por onde vivemos-- 00:04:44.600 --> 00:04:49.413 ou nossa classe sócio-econômica, educação, tudo. 00:04:53.590 --> 00:04:56.790 E então como podemos coletivamente ligar nossos braços 00:04:56.790 --> 00:05:00.015 e fazer algo diferente. 00:05:08.470 --> 00:05:11.470 Eu acho que fazer isto fucionar, 00:05:11.470 --> 00:05:13.940 foi, de certa maneira, como uma oração, ou uma esperança 00:05:13.940 --> 00:05:16.400 por algo, para que o futuro-- 00:05:16.400 --> 00:05:20.109 trouxesse nomes do passado para o presente. 00:05:20.470 --> 00:05:23.330 E então, para que continuasse a descida -- 00:05:23.330 --> 00:05:27.571 para passar o bastão de homenagear o coletivo.