0:00:01.011,0:00:04.764
-¿Todo bien? Parece que se te viene[br]el mundo encima.

0:00:05.371,0:00:06.696
-Es que no entiendo nada.

0:00:06.696,0:00:09.980
Entre que estoy intentando leérmelo[br]y que no me entra en la cabeza,

0:00:09.980,0:00:12.880
es que yo creo que este temario[br]es demasiado difícil para mí.

0:00:12.938,0:00:16.237
-Eso no es verdad, a veces es[br]solo la forma que estás usando.

0:00:16.237,0:00:18.800
¿Has probado a cambiar la forma[br]de estudiar?

0:00:18.950,0:00:21.173
A veces leer y releer no funciona,

0:00:21.173,0:00:23.595
prueba a usar otros recursos [br]o ver vídeos.

0:00:23.757,0:00:26.803
-Ya, la verdad es que nunca[br]he intentado estudiar de otra manera.

0:00:26.803,0:00:31.430
-Otra cosa que te puede ayudar[br]es decirlo con tus propias palabras

0:00:31.430,0:00:34.169
o hacer un resumen, [br]¿lo has intentado?

0:00:34.537,0:00:39.425
-No, y a lo mejor me bloqueo[br]porque siempre estudio igual

0:00:39.607,0:00:43.372
-A veces cambiar la forma[br]puede ayudarte.

0:00:43.795,0:00:46.168
-Vale muchas gracias, Neus,[br]lo voy a intentar.

0:00:46.168,0:00:49.183
A lo mejor me estaba agobiando[br]y tampoco era para tanto.