-
Vítejte u prezentace logaritmů
-
Dovolte mi napsat slovo „logaritmus“, protože
-
je to další divné a neobvyklé slovo jako „přepona“
-
a bylo by dobré ho vidět alespoň jednou.
-
Vezmu si pero.
-
Logaritmus.
-
Je to jedno ze slov, ve kterých dělám nejvíce chybu.
-
Jedna a cappella skupina na MIT
-
se jmenovala Logarytmus.
-
Jako rytmus, jako hudba.
-
Nicméně odbočuji.
-
Takže, co je to logaritmus?
-
Nejjednodušší vysvětlení logaritmu
-
je, že se je to opakem
-
umocňování něčeho.
-
Nechte mě to vysvětlit.
-
Když řeknu, že dva na třetí, což známe
-
z lekce o exponenciálních funkcích.
-
Dvě na třetí je osm.
-
Ještě jednou, toto je dva, ne Z.
-
Dvě na třetí je osm, což lze převést na
-
log, přičemž log je zkratka pro logaritmus.
-
Logaritmus osmi o základu 2 je roven třem.
-
Myslím, že když se na to podíváte, řeknete si: „Aha,
-
to dává smysl.“
-
Když se ptám, jaký je základ algoritmu osmi,
-
tak jinými slovy říkám: „Dvě na kolikátou je rovno osmi?“
-
Takže jako odpověď na logaritmus
-
nebo výpočet logaritmu
-
byste měli dostat číslo, které je exponentem,
-
kterým musíte umocnit dvojku, abyste dostali číslo osm.
-
Opakuji, výsledek je tři.
-
Pojďme se podívat na další příklady.
-
Když řeknu log... (co se stalo s mým perem?)
-
logaritmus 64 o základu 4 se rovná x.
-
Rovnice lze přepsat jako
-
čtyři na x se rovná 64
-
Nebo jinak. Čtyři na kolikátou
-
je 64?
-
Víme že čtyři na třetí je 64.
-
Takže víme, že toto se rovná třem.
-
Proto logarimus 64 o základu 4 se rovná tři.
-
Podívejme se ještě na další příklady,
-
aby vám to začalo dávat větší smysl.
-
Logaritmy jsou jednoduchá myšlenka, ale myslím,
-
že jsou matoucí, protože jsou inverzí k umocňování,
-
které je matoucí samo o sobě.
-
Takže kolik je logaritmus milionu o základu 10
-
(čárka je oddělovač tisíců)
-
Tohle je rovno otazníku.
-
Takže se musíme zeptat:
-
Deset na kolikátou je milion?
-
A deset umocněno čímkoliv,
-
řekněme deset na pátou,
-
je jednička a pět nul.
-
Takže když máme jedničku a šest nul, tak počítáte stejným způsobem,
-
a to deset na šestou.
-
Deset na šestou se rovná milion.
-
Když se tedy deset na šestou rovná milion,
-
tak logaritmus milionu o základu deset se rovná šest.
-
Pamatujte! Tato šestka je exponent, kterým umocňujeme desítku,
-
abychom dostali milion.
-
Vím, že říkám více způsoby to samé
-
a doufám, že alespoň jeden nebo dva z nich
-
vám budou dávat smysl.
-
Pojďme dál.
-
Teď jeden složitější.
-
Logaritmus jedné osminy o základu jedné poloviny.
-
Řekněme, že se rovná x.
-
Připomeňme,
-
že je to jako jedna polovina-- jejda.
-
1/2
-
To měly být závorky.
-
Jedna polovina na x je rovna jedné osmině.
-
Dobrá, víme, že jedna polovina na třetí je jedna osmina.
-
Takže logaritmus jedné osminy o základu jedné poloviny je tři.
-
Pojďme se podívat na další příklady.
-
Vlastně trochu to zamíchám.
-
Řekněme, že logaritmus 27 o základu x je roven třem.
-
Kolik je x?
-
Stejně jako jsem počítali před tím, to říká, že
-
třetí mocnina je rovna 27.
-
Nebo x je rovno třetí odmocnině z 27.
-
To vše znamená, že existuje číslo
-
vynásobené samo sebou třikrát a to se rovná 27.
-
Myslím, že teď víte,
-
že toto číslo může být tři.
-
X je rovno třem.
-
Takže můžeme napsat logaritmus 27 o základu tři je rovno třem.
-
A tady je další příklad.
-
Počítám příklady nad malými číslo,
-
protože s sebou nemám kalkulačku a počítám z hlavy.
-
Kolik je
-
logaritmus jedné o základu 100
-
To je trochu chyták.
-
Řekněme, že se to rovná
-
otazníku.
-
Takže logaritmus jedné o základu 100
-
Jinak zapsáno jedna na otazník
-
je rovno jedné.
-
Čím musíme umocnit libovolné číslo,
-
abychom dostali jedničku?
-
Pokud si pamatujete z lekce
-
o mocninách, tak
-
umocnění nulou je rovno jedné.
-
Můžeme tedy říct že sto na nultou je rovno jedné.
-
Z toho plyne, že logaritmus jedné o základu sto je rovno nule,
-
protože sto na nultou je rovno jedné.
-
Zeptám se.
-
Logaritmus nuly o základu dva.
-
Kolik to je?
-
To je dvě
-
(to je rovno x)
-
dvě na x je rovno nule.
-
Kolik je x?
-
Existuje něco, co můžu umocnit tak,
-
abych dostal nulu?
-
Ne!
-
Není.
-
Takové řešení neexistuje.
-
Neexistuje číslo, kterým bych umocnil dvojku,
-
abych dostal nulu.
-
Analogicky
-
logaritmus -1 o základu tří.
-
Předpokládejme, že pracujeme s reálnými čísly,
-
což jsou čísla,
-
se kterými jste doposud nejvíce přišli do styku.
-
Neexistuje číslo, kterým bych umocnil trojku tak,
-
abych dostal záporný výsledek.
-
Dokud máte kladný základ,
-
tak toto číslo
-
musí být větší nebo rovno-- ne
-
Musí být větší než nula.
-
Ne rovno.
-
Nemůže to být nula a nemůže to být záporné číslo.
-
A máma tu další příklady.
-
Zbývá minuta a půl.
-
Jste téměř připraveni na lekci o logaritmech,
-
ale je toho krapet víc.
-
Kolik je (trochu složitější).
-
logaritmus 1/64 o základu 8
-
Zajímavé.
-
Víme, že logaritmus 64 o základu 8 je 2, že?
-
Protože 8 na druhou je 64.
-
Ale osm na kolikátou je 1/64
-
V lekci o mocninách jsme se naučili,
-
že je to rovno -2
-
Pokud si pamatujete, 8 na -2 je to samé
-
jako 1/8 na druhou,
-
což se rovná 1/64
-
Zajímavé.
-
Nechám vás o tom přemýšlet.
-
Invertujete-li logaritmy,
-
změní se odpověď na záporná čísla.
-
Budeme řešit více logaritmických problémů
-
a prozkoumáme více jejich vlastností v dalších lekci.
-
Myslím, že teď jste připraveni na
-
několik cvičení logaritmů.
-
Uvidíme se u další lekce.