فنائي الخلفي أكثر روعة بوجود تنين
-
0:06 - 0:09لدي سؤال لكم جميعًا،
-
0:09 - 0:11ما هو فيلمكم المفضّل؟
-
0:11 - 0:14إذا ذكرت اسم فيلم ما،
صفّقوا بحرارة إذا كنتم تحبونه، -
0:14 - 0:17ولا تصفّقوا إذا لم تحبوا الفيلم.
-
0:17 - 0:22أولًا لدينا فيلم (سوبرمان)
-
0:22 - 0:26(فرانكنويني)
-
0:26 - 0:30(قراصنة الكاريبي).
-
0:30 - 0:35(حرب النجوم).
-
0:35 - 0:39(المنتقمون: عصر الأولترون).
-
0:39 - 0:45وأخيرًا، (هاري بوتر).
-
0:45 - 0:48العامل المشترك بين جميع هذه الأفلام
-
0:48 - 0:52هو أنها تحتوي جميعًا على مؤثرات خاصة.
-
0:52 - 0:54لماذا أهتم بالمؤثرات الخاصة؟
-
0:54 - 0:56لقد تساءلت دائمًا عن كيفية صنع هذه الأفلام
-
0:56 - 1:00مثلًا، في حرب النجوم الحلقة الـ4، شنّت
مقاتلات "إكس وينج" هجومًا على "نجم الموت،" -
1:00 - 1:01كيف فعلوا ذلك؟
-
1:01 - 1:05وفي قراصنة الكاريبي،
كيف صنعوا وجه (ديفي جونز)؟ -
1:05 - 1:08قررت أن أكتشف بنفسي،
-
1:08 - 1:10ما هي المؤثرات الخاصة؟
-
1:10 - 1:13هي التي تصنع كل الأشياء الخيالية
في الأفلام أو البرامج التليفزيونية -
1:13 - 1:16وتهدف إلى أن يبدو الشيء الخيالي حقيقيًا.
-
1:16 - 1:19دعوني أتكلم قليلًا عن تاريخ المؤثرات.
-
1:19 - 1:22صنع (جورج ميليس)
فيلم (رحلة إلى القمر) عام 1902، -
1:22 - 1:25حيث كان الفيلم الأول
الذي استخدم النماذج المصغرة. -
1:25 - 1:29هذا نموذج للقمر المصغر المستخدم في فيلمه.
-
1:29 - 1:32وما زالت الأفلام الحديثة
تستخدم هذه النماذج المصغرة -
1:32 - 1:34كما في فيلم (سيد الخواتم).
-
1:34 - 1:37نرى على اليمين صورة
من الفيلم لمملكة (أراجون). -
1:37 - 1:39فبينما تظهر ضخمة في الصورة،
-
1:39 - 1:43كما ترون على اليسار في الحقيقة
بينما هي في حجم الإنسان فقط. -
1:43 - 1:47هناك نوعان من المؤثرات الخاصة،
المؤثرات الميكانيكية أو المادية. -
1:47 - 1:50والمؤثرات الرقمية أو البصرية.
-
1:50 - 1:53كانت المؤثرات الميكانيكية
تستخدم منذ بداية صناعة الأفلام، -
1:53 - 1:57مثل فيلم المخرج (جورج ميليس)،
الذي استخدم النماذج المصغرة، -
1:57 - 2:02تفتعل الجروح وبقع الدم والوحل
ومساحيق التجميل الحقيقية والكثير. -
2:02 - 2:04تستخدم المؤثرات الرقمية الحاسوب،
-
2:04 - 2:08مثل وضع النموذج المصغر
لمملكة (أراجون) في (سيد الخواتم). -
2:08 - 2:13يصنعون الكائنات الرقمية والرسوم المتحركة
والانفجارات ومساحيق التجميل الرقمية، -
2:13 - 2:14وأكثر من هذا بكثير.
-
2:14 - 2:16إليكم فيديو مؤثرات الخيال العلمي
-
2:16 - 2:19سأشرح لكم كيف فعلتها أثناء مشاهدة الفيديو
-
2:19 - 2:24استخدمت تطبيقي (إيفكسيو)
و(إف إكس جورو) لهذا الغرض. -
2:29 - 2:32استخدمت صورة الفضاء للخلفية
-
2:32 - 2:33وبعدها أدخلت السفن في الصورة.
-
2:33 - 2:36بالنسبة للسفن، فقد حددت اتجاهها ودورانها
-
2:36 - 2:38استغرق هذا حوالي 35 دقيقة.
-
2:38 - 2:41أما بالنسبة لهذا، احتجت
خلفية تلقائية في الحاسوب، -
2:41 - 2:42لذا، فعلت ذلك.
-
2:42 - 2:45ثم غيرت اتجاه الضوء واتجاه دوران السفن.
-
2:45 - 2:48استغرق هذا حوالي 45 دقيقة.
-
2:48 - 2:51لأصنع هذا، فقد صورت
الشارع في الخارج ثم أضفت الوحش. -
2:51 - 2:52التحدي الكامن هنا
-
2:52 - 2:56هو أنه كان عليّ وضع
ظل الوحش في الاتجاه الصحيح -
2:56 - 2:58حسب الاتجاه الحقيقي لضوء الشمس.
-
2:58 - 3:03استغرق هذا حوالي 45 دقيقة أيضًا.
-
3:03 - 3:05إليكم المزيد من مؤثرات الخيال العلمي
-
3:05 - 3:07هذا اسمه التنين في البرية.
-
3:07 - 3:09استخدمت تطبيق (كريتشر إف إكس) لصنع هذا.
-
3:09 - 3:12التنين عبارة عن مؤثر رقمي
أما كل المؤثرات الأخرى فهي ميكانيكية. -
3:12 - 3:16تم تحريك الأشجار في الخلفية باستخدام عصا
-
3:16 - 3:21وكان التوقيت أساسيًا
لجعل المشهد يبدو حقيقيًا. -
3:26 - 3:29إليكم مؤثر (حرب النجوم)
ويسمى السيف الضوئي. -
3:29 - 3:31استخدمت تطبيق (سابير موفي إف إكس) لهذا.
-
3:31 - 3:35التحدي هنا يكمن في وضع
نصل كل سيف ضوئي في مكانه -
3:35 - 3:38في كل إطار زمني في هذا الفيلم القصير.
-
3:38 - 3:43استغرق هذا حوالي ساعة وربع.
-
3:43 - 3:48ماذا يفعل هذا؟
-
3:48 - 3:56يا إلهي، لقد قسمته إلى نصفين.
-
3:56 - 3:57هذه مؤثرات النسف خاصتي.
-
3:57 - 4:00هنا، كررت ما فعلته سابقًا
مع تأثير السيف الضوئي، -
4:00 - 4:04كان عليّ وضع الطلقة الناسفة
في مكانها في كل إطار زمني. -
4:04 - 4:06استغرق هذا حوالي 15 دقيقة.
-
4:06 - 4:08الطلقة الناسفة هي المؤثر الرقمي الوحيد،
-
4:08 - 4:12بينما المؤثر الميكانيكي الرائع
هو العلبة المشتعلة بالفعل. -
4:12 - 4:15كما أضفت صوت
الطلقة الناسفة لـ(ستورم تروبر). -
4:18 - 4:21إليكم مؤثرات (ستار تريك)
وتسمى (ذا إنتربرايز). -
4:21 - 4:23استخدمت تطبيق (أكشن موفي إف إكس) لعمل هذا.
-
4:23 - 4:26وإذا كنتم تتساءلون
من أين جئت بخلفية السحاب، -
4:26 - 4:30صورت فيديو على الطائرة
للحصول على مؤثر الارتفاع. -
4:35 - 4:38إليكم مؤثر (أكشن موفي إف إكس)
ويسمى (الساحق). -
4:38 - 4:44السيارة والقدم كلاهما مؤثرات بصرية،
أما كل شيء آخر فمؤثرات ميكانيكية. -
4:47 - 4:49هذا هو مؤثر المكياج الرقمي خاصتي.
-
4:49 - 4:51لكي أصنع هذا، استخدمت تطبيق (كوربس كام).
-
4:51 - 4:53بدأت من اليسار، لدينا (الرجل الذئب)،
-
4:53 - 4:54و(فرانكنشتاين)،
-
4:54 - 4:55و(مخلوق الماء)،
-
4:55 - 4:56وحتى (القرد).
-
4:56 - 4:59الآن، دعوني أتحدث قليلًا
عن العلاقة بين المؤثرات والمزاج. -
4:59 - 5:02يزيد الرعب من سرعة ضربات القلب،
مما يزيد الشعور بالحيوية. -
5:02 - 5:06يمنحني الخيال العلمي نفس الشعور بالضبط،
لكني أحب الخيال العلمي أكثر من الرعب. -
5:06 - 5:10أما الكوميديا والضحك فيقللان من التوتر
ويحسنان من كفاءة الجهاز المناعي. -
5:10 - 5:12وبالنسبة لعرضي هذا،
-
5:12 - 5:15فقد صنعت فيديو رسوم متحركة كوميدي،
وسأعرضه عليكم لكن ليس الآن. -
5:15 - 5:21سأعرضه في النهاية كمكافأة صغيرة.
-
5:21 - 5:24ماذا يمكن أن يفعل الأطفال لو أصبحت
المؤثرات الخاصة تحت تصرفهم؟ -
5:24 - 5:25من المؤكد أنهم سيحصلون على المتعة.
-
5:25 - 5:27لكن ليس المرح فقط.
-
5:27 - 5:29بإمكانهم التدرب على وظائفهم المستقبلية.
-
5:29 - 5:32الوظائف في صناعة المؤثرات
تتضمن صانع رسوم متحركة -
5:32 - 5:33ورسَّاما رقميا
-
5:33 - 5:34ومصمم شخصيات
-
5:34 - 5:35ومركّبا فنيا رقميا
-
5:35 - 5:37وحتى مخرجا تقنيا.
-
5:37 - 5:39ماذا عن مستقبل المؤثرات الخاصة؟
-
5:39 - 5:42أعتقد أن الممثلين
سيستمرون في صناعة الأفلام -
5:42 - 5:44لأنه من الغريب استخدام المؤثرات في كل شيء
-
5:44 - 5:45بما في ذلك الممثلين.
-
5:45 - 5:48بحلول هذا الوقت، سيكون بإمكانكم
صناعة أفلام ثلاثية الأبعاد -
5:48 - 5:49في بيوتكم.
-
5:49 - 5:53ولن تستخدم أية مؤثرات ميكانيكية إطلاقًا.
-
5:53 - 5:54بالحديث عن حذف المؤثرات الميكانيكية
-
5:54 - 5:59هناك سيارة تسمى الـ(بلاك بيرد)
وتظهر كأي سيارة حقيقية. -
5:59 - 6:02لكن للأسف، لا يمكنكم رؤية هذه
الخدعة الرائعة بالعين المجردة، -
6:02 - 6:05لأن الخدعة تنجح فقط
إذا استُخدم حاسوب خاص. -
6:05 - 6:07ها هي صورة لسيارة الـ(بلاك بيرد).
-
6:07 - 6:11كما ترون، هي أساسًا عبارة
عن هيكل خارجي لسيارة. -
6:11 - 6:13ويمكنها تغيير طولها وارتفاعها
-
6:13 - 6:14لتظهر مثل أي سيارة أخرى.
-
6:14 - 6:17الشيء الأسود الصغير
الذي ترونه في أعلى السيارة -
6:17 - 6:20هو حقيقةً كاميرا بزاوية دوران 360 درجة
-
6:20 - 6:22والتي تستخدمها السيارة لترى كل شيء حولها
-
6:22 - 6:25ثم تعكس الصورة التي تراها
على هيكل السيارة المعدني. -
6:25 - 6:27هذه صورة لسيارة (جاكوار) عادية، صحيح؟
-
6:27 - 6:29أو ربما ليست كذلك.
-
6:29 - 6:31لنكبّر هذه الصورة.
-
6:31 - 6:33الآن، لنقطع الجزء في المنتصف.
-
6:33 - 6:36وكما ترون، هذه بالفعل الـ(بلاك بيرد).
-
6:36 - 6:39هنا صورة لـ(البلاك بيرد)
في شكل سيارات عديدة مرة واحدة. -
6:39 - 6:42وكما ترون، لا داعي لوجود
السيارات الحقيقية في الأفلام، -
6:42 - 6:43أو برامج التليفزيون،
-
6:43 - 6:45أو الإعلانات بعد الآن.
-
6:45 - 6:48أخيرًا، هذا فيلم الرسوم المتحركة
الكوميدي الذي وعدتكم به. -
6:48 - 6:51ويسمى أطلقت الريح.
-
6:56 - 6:57أطلقت الريح.
-
6:57 - 6:58وأنا أيضًا.
-
7:04 - 7:06شكرًا لكم.
- Title:
- فنائي الخلفي أكثر روعة بوجود تنين
- Description:
-
ماذا يمكن أن يفعل الأطفال لو أصبحت المؤثرات الخاصة تحت تصرفهم؟
(إنزو كوكس) فتى يبلغ من العمر 10 سنوات يطرح هذا السؤال بعينه في محادثته.
وإجابته عن هذا السؤال؟ تقريبًا كل شيء.
لدى (إنزو) شغف بالمؤثرات الخاصة، وفي هذا الحديث الممتع والمليء بالإثارة، يجوب بنا عبر مجموعة مثيرة من المؤثرات الميكانيكية أو البصرية والتي تعلم صناعتها بنفسه.يدعم برنامج (TED-ED Clubs) الطلبة لاستكشاف أفكارهم العظيمة وعرضها في شكل محادثات قصيرة على منصة TED. في (TED-ED Clubs)، يعمل الطلبة سويًا لمناقشة أفكارهم الإبداعية ونشرها. يتسلم قادة النادي منهج (TED-ED) المرن لمساعدة أعضاء النادي في تنمية مهارات التقديم وأساسياته، مما يساهم في إلهام متحدثي (TED) المستقبليين وقادة المستقبل.
لمعرفة المزيد عن TED-Ed Clubs أو لبدء نادي TED التعليمي الخاص بكم،
يرجى زيارة: http://ed.ted.com/clubs . - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 07:16
![]() |
Fatima Zahra El Hafa approved Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon | |
![]() |
Fatima Zahra El Hafa edited Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon | |
![]() |
Ms. Alaa Eladle accepted Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon | |
![]() |
Ms. Alaa Eladle edited Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon | |
![]() |
Ms. Alaa Eladle edited Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon | |
![]() |
Ms. Alaa Eladle edited Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon | |
![]() |
Ms. Alaa Eladle edited Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon | |
![]() |
Ms. Alaa Eladle edited Arabic subtitles for My backyard got way cooler when I added a dragon |