< Return to Video

الملف الشخصي للباحث العلمي في DO-IT: دستين

  • 0:04 - 0:09
    [موسيقى الآلات الخفيفة]
  • 0:25 - 0:27
    مرحباً، أسمي شيريل بورغستاهلر.
  • 0:27 - 0:29
    أدير مركز (دو إت)
  • 0:29 - 0:33
    لذوي الاحتياجات الخاصة ، والفرص،
    وتشبييك الاعمال، والتكنولوجيا.
  • 0:33 - 0:36
    يوجد لدينا في هذا المركز
    العديد من البرامج
  • 0:36 - 0:39
    الممولة من وكالات متنوعة كلها تهدف إلى
  • 0:39 - 0:41
    زيادة فرص نجاح
  • 0:41 - 0:44
    ذوي الاحتياجات الخاصة خصوصا طلبة الجامعات
  • 0:44 - 0:46
    وفي حيانهم المهنية،
    وكذا في كافة الأمور الاخرى.
  • 0:46 - 0:48
    في برنامج (دو إت سكولرز)
    لدينا رغبة
  • 0:48 - 0:51
    أن نصبح عائلة ممتدة
  • 0:51 - 0:54
    إجدى المشاركين في برنامج دو إت سكولرز
    داستين
  • 0:54 - 0:57
    بدأت البرنامج في 2013
  • 0:57 - 1:00
    [داستين] أسمي داستين وانا طالب
  • 1:00 - 1:02
    بجامعة واشنطن ، كلية الحقوق
  • 1:02 - 1:06
    أسعى للحصول على درجة الدكتوراة في القانون
  • 1:06 - 1:09
    آمل في التخرج في يونيه 2024.
  • 1:09 - 1:13
    من المحاضرات تعلمنا أن ،
  • 1:13 - 1:16
    حسناً احدى أهم تلك الاشياء هو الد
  • 1:16 - 1:17
    عليك أن تدافع عن نفسك.
  • 1:17 - 1:20
    انضممتُ إلى برنامج "DO-IT" عندما كنتُ في
    الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية.
  • 1:20 - 1:23
    إذن، كان ذلك حوالي ربيع عام 2013.
  • 1:23 - 1:25
    عدتُ إلى برنامج "DO-IT"
    في الصيف الذي تلا ذلك.
  • 1:25 - 1:27
    لقد أصبح الأمر أشبه بتقليد
    صيفي بالنسبة لي
  • 1:27 - 1:30
    على الأقل،
    لأنني كنت أعود للدراسة الصيفية،
  • 1:30 - 1:33
    وقد ساعدتُ كعضو في فريق العمل
  • 1:33 - 1:36
    حتى صيف عام 2018 على ما أعتقد.
  • 1:36 - 1:39
  • 1:39 - 1:40
  • 1:40 - 1:44
  • 1:44 - 1:47
  • 1:47 - 1:51
  • 1:51 - 1:54
  • 1:54 - 1:57
  • 1:57 - 1:59
  • 1:59 - 2:00
  • 2:00 - 2:04
  • 2:04 - 2:06
  • 2:06 - 2:07
  • 2:07 - 2:10
  • 2:10 - 2:12
  • 2:12 - 2:14
  • 2:14 - 2:15
  • 2:15 - 2:18
  • 2:18 - 2:22
  • 2:22 - 2:25
  • 2:25 - 2:28
  • 2:28 - 2:30
  • 2:30 - 2:32
  • 2:32 - 2:35
  • 2:35 - 2:36
  • 2:36 - 2:39
  • 2:39 - 2:43
  • 2:43 - 2:45
  • 2:45 - 2:51
  • 2:51 - 2:55
  • 2:55 - 2:56
  • 2:56 - 2:59
  • 2:59 - 3:00
  • 3:00 - 3:01
  • 3:01 - 3:03
  • 3:03 - 3:05
  • 3:05 - 3:07
  • 3:07 - 3:09
  • 3:09 - 3:13
  • 3:13 - 3:15
  • 3:15 - 3:17
  • 3:17 - 3:19
  • 3:19 - 3:24
  • 3:24 - 3:27
  • 3:27 - 3:30
  • 3:30 - 3:33
  • 3:33 - 3:36
  • 3:36 - 3:45
  • 3:45 - 3:48
  • 3:48 - 3:51
  • 3:51 - 3:53
  • 3:53 - 3:55
  • 3:55 - 3:57
  • 3:57 - 3:59
  • 3:59 - 4:03
  • 4:03 - 4:10
  • 4:10 - 4:14
  • 4:14 - 4:16
  • 4:16 - 4:20
  • 4:20 - 4:22
  • 4:22 - 4:27
  • 4:27 - 4:30
  • 4:30 - 4:32
  • 4:32 - 4:36
  • 4:36 - 4:38
  • 4:38 - 4:42
  • 4:42 - 4:44
  • 4:44 - 4:48
  • 4:48 - 4:51
  • 4:51 - 4:52
  • 4:52 - 4:54
  • 4:54 - 4:57
  • 4:57 - 4:59
  • 4:59 - 5:08
  • 5:08 - 5:11
  • 5:11 - 5:14
  • 5:14 - 5:15
Title:
الملف الشخصي للباحث العلمي في DO-IT: دستين
Description:

يشاركنا داستين، وهو باحث وسفير في برنامج DO-IT، أفكاره حول المشاركة في برنامج علماء DO-IT. اضطلع دستين بالعديد من الأدوار مع برنامج DO-IT، بدءًا من باحث علمي إلى طالب مساعد في مكتبنا في جامعة واشنطن. حصل داستن على شهادته الجامعية من جامعة واشنطن، وهو الآن يتابع دراسته للحصول على شهادة في القانون من جامعة واشنطن. ويتحدث في هذا الفيديو عن الطرق التي أثرت بها منظمة DO-IT على تعليمه وحياته المهنية.

متاح أيضًا مع الوصف الصوتي: https://youtu.be/6kU9BTSdNOE.

more » « less
Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
05:40

Arabic subtitles

Revisions Compare revisions