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Writing numbers in words and standard form

  • 0:00 - 0:02
    이번 시간에는
  • 0:02 - 0:05
    상당히 큰 수를
    여러 가지 방식으로 나타내보는
  • 0:05 - 0:07
    연습을 할 것입니다
  • 0:07 - 0:10
    예를 들어
    이런 수가 있습니다
  • 0:10 - 0:13
    일부러 소리 내어
    읽지 않겠습니다
  • 0:13 - 0:17
    이 수가 있습니다
  • 0:17 - 0:18
    이 수를 말로
    어떻게 나타낼까요?
  • 0:18 - 0:21
    이 수를 말로
    어떻게 나타낼까요?
  • 0:21 - 0:23
    강의를 잠시 멈추고
  • 0:23 - 0:25
    같이 하기 전에
  • 0:25 - 0:26
    스스로 해보세요
  • 0:26 - 0:28
    연습장을 꺼내서
    나타내 보세요
  • 0:28 - 0:31
    어떻게 나타낼까요?
  • 0:31 - 0:33
    같이 해봅시다
  • 0:33 - 0:35
    말로 나타내기 전에
  • 0:35 - 0:38
    자릿값 표를 이용해 볼게요
  • 0:38 - 0:39
    이를 이용하면
  • 0:39 - 0:43
    이 수가 무엇을 나타내는지
    알아내기 쉽습니다
  • 0:43 - 0:45
    기분 전환을 해볼까요
  • 0:45 - 0:48
    이 자릿값 표에
    익숙하지 않다면
  • 0:48 - 0:51
    다른 자릿값을 가지는
    열을 떠올려 보세요
  • 0:51 - 0:52
    일의 자리부터 시작해서
  • 0:52 - 0:55
    십의 자리, 백의 자리
    천의 자리
  • 0:55 - 0:58
    만의 자리까지 있습니다
  • 0:58 - 0:59
    만의 자리까지 있습니다
  • 0:59 - 1:04
    여기는 천의 자리가 있고
  • 1:04 - 1:07
    s는 몇 만, 몇 천을
    나타냅니다
  • 1:07 - 1:09
    자주 보게될 거에요
  • 1:09 - 1:12
    여기는 백의 자리입니다
  • 1:12 - 1:15
    여기는 십의 자리입니다
  • 1:15 - 1:18
    여기는 일의 자리입니다
  • 1:18 - 1:21
    만의 자리는 무엇일까요?
  • 1:21 - 1:22
    일의 자리부터 시작해보죠
  • 1:22 - 1:24
    일의 자리는 무엇일까요?
  • 1:24 - 1:24
    여기 있네요
  • 1:24 - 1:27
    5입니다
  • 1:27 - 1:28
    십의 자리는 무엇일까요?
  • 1:28 - 1:29
    여기 있죠
  • 1:29 - 1:32
    0입니다
  • 1:32 - 1:34
    백의 자리는 무엇일까요?
  • 1:34 - 1:37
    6입니다
  • 1:37 - 1:39
    천의 자리는요?
  • 1:39 - 1:40
    2입니다
  • 1:40 - 1:42
    2입니다
  • 1:42 - 1:45
    만의 자리는 무엇일까요?
  • 1:45 - 1:46
    8입니다
  • 1:46 - 1:49
    8입니다
  • 1:49 - 1:51
    이렇게 나타냈습니다
  • 1:51 - 1:51
    말로 나타내 보죠
  • 1:51 - 1:53
    항상 이렇게 할
    필요는 없습니다
  • 1:53 - 1:56
    이렇게 하는 방법을
    알려주기 위해서
  • 1:56 - 1:57
    해보았습니다
  • 1:57 - 2:00
    8만에
  • 2:00 - 2:04
    2천에 6백에 5가 있습니다
  • 2:04 - 2:07
    하지만 보통
    이렇게 말하지 않죠
  • 2:07 - 2:09
    보통 이렇게 말합니다
  • 2:09 - 2:14
    8만 2천 6백 5라고요
  • 2:14 - 2:16
    이런 방식으로
    나타내겠습니다
  • 2:16 - 2:17
    말로 나타낼 때
  • 2:17 - 2:20
    보통 쉼표를 넣습니다
  • 2:20 - 2:22
    쉼표를 넣으면
  • 2:22 - 2:24
    표준적으로 나타내는
    방식이 됩니다
  • 2:24 - 2:27
    8만 2천 이 부분을
    나타내겠습니다
  • 2:27 - 2:30
    8만 2천 이 부분을
    나타내겠습니다
  • 2:30 - 2:32
    보세요
  • 2:32 - 2:42
    8만 2천
  • 2:42 - 2:45
    그 다음
    쉼표를 넣습니다
  • 2:45 - 2:47
    8만2천,
  • 2:47 - 2:51
    6백이 있고
    십의 자리는 0입니다
  • 2:51 - 2:52
    6백 5가 있습니다
  • 2:52 - 2:54
    십의 자리가 1이라면
  • 2:54 - 2:55
    6백 십 5가 되겠죠
  • 2:55 - 2:57
    여기는 6백 5입니다
  • 2:57 - 3:00
    다른 색으로 해볼게요
  • 3:00 - 3:02
    파란색으로 합니다
  • 3:02 - 3:11
    8만 2천, 6백 5입니다
  • 3:11 - 3:12
    끝났습니다
  • 3:12 - 3:15
    다른 예제도 해보죠
  • 3:15 - 3:17
    이번에는 말로 수를 나타내고
  • 3:17 - 3:18
    표준형을 구해봅시다
  • 3:18 - 3:35
    5만 6백 3십 1
  • 3:35 - 3:38
    이를 표준형으로
    나타내 보세요
  • 3:38 - 3:40
    수로 나타낸 다음
  • 3:40 - 3:42
    적절한 위치에
    쉼표를 넣어 보세요
  • 3:42 - 3:45
    강의를 멈추고
    스스로 해봅시다
  • 3:45 - 3:47
    같이 해보죠
  • 3:47 - 3:51
    우선 5만이 있습니다
  • 3:51 - 3:53
    자릿값을 이용하여
    나타내 봅시다
  • 3:53 - 3:55
    자릿값을 이용하여
    나타내 봅시다
  • 3:55 - 3:57
    만의 자리
  • 3:57 - 4:01
    천의 자리, 백의 자리
    십의 자리, 일의 자리
  • 4:01 - 4:04
    5만은 이렇게 나타냅니다
  • 4:04 - 4:05
    5만은 이렇게 나타냅니다
  • 4:05 - 4:07
    5만입니다
  • 4:07 - 4:10
    5만입니다
  • 4:10 - 4:14
    6백 3십 1이 있습니다
  • 4:14 - 4:18
    6백이 있고
  • 4:18 - 4:23
    31이 있습니다
  • 4:23 - 4:26
    즉, 30과 1이죠
  • 4:26 - 4:29
    즉, 30과 1이죠
  • 4:29 - 4:31
    쉼표를 같은 자리에 넣습니다
  • 4:31 - 4:34
    쉼표는 세 자리 수마다 넣는데
  • 4:34 - 4:36
    쉼표는 세 자리 수마다 넣는데
  • 4:36 - 4:38
    오른쪽에서 시작하여
  • 4:38 - 4:42
    백의 자리와 천의 자리
    사이에 넣습니다
  • 4:42 - 4:43
    됐습니다
  • 4:43 - 4:49
    이는 50,631입니다
  • 4:49 - 4:53
    표준형으로 나타냈습니다
Title:
Writing numbers in words and standard form
Description:
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Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
04:54

Korean subtitles

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