ジェニファー・リンが見せる魔法のピアノ即興演奏
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0:02 - 0:05(演奏)
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4:16 - 4:19(スタンディングオベーション)
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4:34 - 4:36ありがとうございます
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4:40 - 4:42どうもありがとうございます
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4:42 - 4:47私も前の人と同じで
TED バージンって言うんでしょうか -
4:47 - 4:53初めて来たので…
何を話したらいいんでしょう？ -
4:53 - 4:55(励ますような拍手)
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4:56 - 4:59アンダーソンさんが呼んでくださって
とてもうれしいです -
4:59 - 5:02演奏させてもらえて
感謝しています -
5:02 - 5:06今 弾いたのは
ヨゼフ・ホフマンが作曲した -
5:06 - 5:08「万華鏡」という曲です
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5:08 - 5:14彼は19世紀後半のポーランドに生まれた
ピアニスト兼作曲家で -
5:14 - 5:18史上最も偉大な
ピアニストの１人です -
5:18 - 5:21もう１つ聞いてほしい
曲があります -
5:21 - 5:24「アベッグ変奏曲」という曲で
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5:24 - 5:2819 世紀ドイツの作曲家である
ロベルト・シューマンが作りました -
5:28 - 5:34アベッグ(Abegg)というのは
A-B-E-G-G で -
5:34 - 5:36これが曲の主題になっています
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5:39 - 5:43シューマンの女友達の苗字から
取られたそうです -
5:44 - 5:45(笑)
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5:45 - 5:48でもこの曲は
奥さんのために書いたんですよ -
5:48 - 5:51(笑)
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5:51 - 5:53注意して聞くとわかりますが
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5:53 - 5:57ABEGG を基にした
５つのバリエーションがあります -
5:57 - 6:001834年頃に作曲された
古い曲ですけど -
6:00 - 6:03気に入ってもらえたら
うれしいです -
6:06 - 6:09(演奏)
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12:58 - 13:01(拍手)
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13:06 - 13:09苦手な部分が
やってきてしまいました -
13:11 - 13:13アンダーソンさんによれば
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13:13 - 13:17これは「シンクロとフロー」が
テーマということで…悩みました -
13:17 - 13:20「私が知ってて あのスゴい人たちが
知らないことなんてある？」 -
13:20 - 13:23それで作曲の話を
することにしました -
13:23 - 13:25どこから話したらいいのか…
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13:25 - 13:27私がどうやって
作曲しているのかですが -
13:27 - 13:31ヤマハは作曲を
上手に教えてくれます -
13:32 - 13:35最初に曲のアイデアを
たくさん作ります -
13:35 - 13:37ピアノで 思いつくままに
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13:37 - 13:40その中から主題となるものを
ひとつ選びます -
13:40 - 13:43さきほどのABEGG に
あたるものです -
13:43 - 13:46主題を決めたら 次は
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13:46 - 13:50様々な音楽様式から
どれを使うかを決めます -
13:50 - 13:53今年はロマン派の作風を
勉強していて -
13:53 - 13:57ヒントを得るため
リストやチャイコフスキーのような -
13:57 - 14:00ロマン派の作曲家の曲を
よく聴きました -
14:00 - 14:05それから先生と一緒に
曲全体の構成を作ります -
14:05 - 14:08先生は曲の全体を決めるのを
手伝ってくれます -
14:08 - 14:11それからアイデアで
埋めていくのですが -
14:11 - 14:14ここは頭を使わなきゃいけないので
難しいです -
14:14 - 14:17そして曲がどうにか…
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14:17 - 14:20固まった形になったら
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14:20 - 14:25曲の細々した部分を
磨き上げていき -
14:25 - 14:29それから曲全体を
磨き上げます -
14:29 - 14:33私が作曲以外で好きなのは
絵を描くことです -
14:33 - 14:36日本のアニメの絵を
描くのが好きなんです -
14:36 - 14:39アニメは私たち十代の間で
すごい人気です -
14:39 - 14:42作曲と絵を描くことの間には
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14:42 - 14:45似た部分があるのに
気が付きました -
14:45 - 14:51絵のモチーフや
アイデアの元は人物です -
14:51 - 14:54まず誰を描くのか
対象を選びます -
14:54 - 14:56新しい人物を
作ることもあります -
14:56 - 14:58それからその人物を
どのように描くか決めます -
14:58 - 15:01ノートの１ページに
描くのか -
15:01 - 15:03コンピュータを
使って描くのか -
15:03 - 15:05それともノートに
見開きで描いて -
15:05 - 15:08バーンと派手に見せるとか
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15:08 - 15:11それから人物の
下書きをします -
15:11 - 15:13作曲の構成と同じです
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15:13 - 15:17それからペンや鉛筆で
詳細を描き込んでいきます -
15:17 - 15:19磨き上げていくんです
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15:19 - 15:22別な共通点は
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15:22 - 15:23作っているときの
精神状態です -
15:23 - 15:27私は同年代の子たちと同じで
すぐ気が散ってしまいます -
15:27 - 15:30だから宿題を
やろうと思っても -
15:30 - 15:33やる気にならないと
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15:33 - 15:36絵を描いたり
ダラダラしてしまいます -
15:36 - 15:38それから時々 絵も作曲も
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15:38 - 15:41全然できないことがあります
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15:41 - 15:43いろいろ考えて
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15:43 - 15:45１つのことに
集中できないのです -
15:45 - 15:51時間をうまく使い
頑張っていると -
15:51 - 15:54何か掴めたりします
放っておいても来ません -
15:54 - 15:57何か魔法のようなことが
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15:57 - 15:59スーッと起きて
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15:59 - 16:03素晴らしいものが
パッと出来るんです -
16:03 - 16:06それが「フロー」だと思います
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16:06 - 16:09スイッチが入って
何でもできる感じです -
16:09 - 16:11最高の状態になって
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16:11 - 16:13何だって出来る気がします
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16:13 - 16:16今日は自分の曲は弾きません
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16:16 - 16:19完成していますが
長すぎるので -
16:19 - 16:23かわりに 即興を
やりたいと思います -
16:23 - 16:26ここに音のカードが
７枚あります -
16:26 - 16:29それぞれ 音名が書いてあります
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16:29 - 16:32どなたかに ここから
５枚選んでほしいのですが -
16:32 - 16:35誰か選んでもらえませんか？
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16:35 - 16:39それをメロディにして
即興演奏します -
16:39 - 16:44志願者登場です!!
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16:44 - 16:48(ゴールディ・ホーンが出てくる — 拍手)
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16:48 - 16:50はじめまして
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16:52 - 16:53５枚選べばいいのね?
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16:53 - 16:55はい どれでも５枚選んでください
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16:55 - 17:01これと これと これ
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17:03 - 17:06D とか F は耳にしすぎよね
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17:06 - 17:10(笑) (※ D やF で始まるよく使われる悪態がある)
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17:10 - 17:11あと１枚です
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17:11 - 17:13じゃあ 一生懸命の E
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17:13 - 17:17選んだ順番に
読み上げてもらえますか? -
17:17 - 17:23いいわよ C G B A E
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17:23 - 17:24どうもありがとうございます
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17:24 - 17:26こっちのは？
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17:26 - 17:28それは使わないのでいいです
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17:30 - 17:33(拍手)
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17:37 - 17:41選んでもらったのは
C G B A E です -
17:41 - 17:44どうにかこれを
まとめてみます -
17:48 - 17:50あ いい感じ
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17:50 - 17:53ちょっと考えて…
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17:53 - 17:55何か作ってみます
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18:00 - 18:03(即興演奏)
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21:30 - 21:35(スタンディングオベーション)
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21:36 - 21:38アンコールとして 次に
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21:38 - 21:43ジャック・フィナの
「クマンバチ・ブギ」を弾きます -
21:48 - 21:51(演奏)
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23:41 - 23:45(拍手)
- Title:
- ジェニファー・リンが見せる魔法のピアノ即興演奏
- Speaker:
- ジェニファー・リン
- Description:
-
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14歳のピアニストで作曲家のジェニファー・リンが見事な演奏を披露し、創作のプロセスについて語り、ランダムに選ばれた音符から独奏曲を即興で作ります。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 23:52
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Yasushi Aoki edited Japanese subtitles for Improvising on piano, aged 14 | |
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Yasushi Aoki edited Japanese subtitles for Improvising on piano, aged 14 | |
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Yasushi Aoki added a translation |