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Cutting shapes into equal parts | Math | 3rd grade | Khan Academy

  • 0:01 - 0:04
    È vero che ogni pezzo è pari a
  • 0:04 - 0:07
    1/4 dell'area della torta?
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    Abbiamo una torta,
  • 0:09 - 0:13
    che ha uno, due, tre, quattro pezzi.
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    Quindi ha quattro pezzi.
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    Allora, è vero che ognuno di questi pezzi è
    pari ad 1/4 della torta?
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    Parliamo di cosa intendiamo
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    quando abbiamo una frazione come 1/4.
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    l'uno nella frazione, il numeratore,
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    rappresenta un numero di pezzi,
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    quindi in questo caso un pezzo.
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    Un pezzo di torta.
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    E poi il quattro. Quando
    parliamo di frazioni,
  • 0:35 - 0:39
    parliamo sempre del
    numero di pezzi di dimensioni uguali.
  • 0:39 - 0:40
    Uguali
  • 0:42 - 0:42
    dimensioni
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    dei pezzi.
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    Quindi, in questo caso quattro pezzi di uguale dimensione.
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    Quindi la domanda è,
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    E' vero che tutti e quattro i pezzi hanno la stessa dimensione?
  • 0:55 - 0:57
    Diamo un'occhiata alla torta.
  • 0:57 - 0:59
    Penso che sia abbastanza chiaro
  • 0:59 - 1:00
    che questi pezzi sull'estremità
  • 1:00 - 1:03
    non sono uguali, sono più piccoli
  • 1:03 - 1:05
    dei due pezzi nel mezzo.
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    Se ti piace la torta di ciliegie,
  • 1:07 - 1:10
    non sarai contento di
    ricevere questo pezzo finale
  • 1:10 - 1:12
    perché è più piccolo.
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    Non è un pezzo di uguale dimensione.
  • 1:15 - 1:19
    Quindi sì, ogni pezzo è
    uno dei quattro pezzi.
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    Ma non è uno dei
    quattro pezzi di dimensioni uguali.
  • 1:24 - 1:26
    Quindi non è 1/4.
  • 1:26 - 1:29
    Quindi, la nostra risposta è NO.
  • 1:29 - 1:31
    No, no, no.
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    Non è vero che un pezzo è 1/4 della torta,
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    la torta non è divisa in parti uguali.
Title:
Cutting shapes into equal parts | Math | 3rd grade | Khan Academy
Description:

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Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
01:36

Italian subtitles

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