< Return to Video

Rounding Whole Numbers 1

  • 0:01 - 0:08
    قم بتقريب العدد 24,259 الى اقرب مئة
  • 0:08 - 0:10
    ستجد ان هذا النوع من المسائل
  • 0:10 - 0:12
    مباشر، لكن ما اريد فعله هو
  • 0:12 - 0:16
    التفكير في ما يعنيه التقريب الى اقرب الف
  • 0:16 - 0:18
    ما سأقوم بعمله الآن هو رسم خط الاعداد
  • 0:18 - 0:21
    سأرسمه هنا، وسوف
  • 0:21 - 0:24
    اعين المئات في خط الاعداد
  • 0:24 - 0:37
    سيكون لدينا 24,100، ثم نذهب الى 24,200، ثم
  • 0:37 - 0:44
    24,300، ثم 24,400
  • 0:44 - 0:46
    اعتقد انك ترى ما اعنيه
  • 0:46 - 0:47
    عندما احدد المئات
  • 0:47 - 0:50
    كل ما افعله هو الانتقال بمقدار 100
  • 0:50 - 0:56
    الآن، اين يقع 24,259 على خط الاعداد؟
  • 0:56 - 1:00
    اذا نظرنا الى خط الاعداد، سنجد ان العدد اكبر من 24,200
  • 1:00 - 1:03
    واقل من 24,300
  • 1:03 - 1:09
    فلدينا 259، فلو كانت المسافة هنا هي 100، فستكون 59
  • 1:09 - 1:14
    على يمينها، اذاً هنا سيكون موقع العدد
  • 1:14 - 1:19
    هنا ال 24,259
  • 1:19 - 1:22
    فاذا طلب منك احدهم ان تقرب عدد ما الى اقرب مئة
  • 1:22 - 1:26
    هذا يعني انك ستقرب الى واحدة من مواقع
  • 1:26 - 1:29
    ال100 هذه
  • 1:29 - 1:31
    التي تعد قريبة للعدد
  • 1:31 - 1:33
    واذا نظرنا الى اليمين هكذا
  • 1:33 - 1:39
    سترى ان العدد قريب من 24,300 اكثر
  • 1:39 - 1:41
    من قربه الى 24,200
  • 1:41 - 1:45
    اذاً عندما نقربه، يكون الناتج 24,300
  • 1:45 - 1:48
    اذا قربنا الى اقرب مئة، فسيكون الجواب
  • 1:48 - 1:51
    هو 24,300
  • 1:51 - 1:53
    هذا النوع من تعليل
  • 1:53 - 1:55
    سبب تسميته بمصطلح اقرب مئة
  • 1:55 - 1:58
    والناتج هنا كما رأينا 24,300
  • 1:58 - 2:00
    لكن في كل مرة تقوم بها في حل مثال كهذا، ليس عليك
  • 2:00 - 2:02
    ان ترسم خط الاعداد وتتنقل من خلاله
  • 2:02 - 2:05
    بل عليك التفكير بالمسألة
  • 2:05 - 2:08
    طريقة اخرى سهلة ورياضية، هي
  • 2:08 - 2:15
    النظر الى العدد 24,259
  • 2:15 - 2:17
    والمطلوب منا ان نقرب الى اقرب مئة، اذاً علينا ان ننظر الى
  • 2:17 - 2:19
    منزلة المئات
  • 2:19 - 2:22
    ها هي، وعندما نقرب
  • 2:22 - 2:23
    فهذا يعني اننا لا نريد اعداداً
  • 2:23 - 2:26
    بل اصفاراً بعد العدد الموجود في منزلة المئات
  • 2:26 - 2:28
    اذاً ما سنفعله هو ان ننظر الى العدد الموجود في منزلة اقل
  • 2:28 - 2:30
    من المنزلة التي نقرب اليها
  • 2:30 - 2:33
    هذه منزلة المئات، لذا سننظر الى ال5
  • 2:33 - 2:38
    واذا كان العدد 5 او اكثر، اي 5،6،7،8
  • 2:38 - 2:40
    او 9، فنقرب الى عدد اعلى
  • 2:40 - 2:46
    اذاً 5 او اكثر، نقرب لعدد اعلى
  • 2:46 - 2:50
    نقرب لعدد اعلى
  • 2:50 - 2:53
    اذاً سنقرب لعدد اعلى هنا لأن لدينا 5
  • 2:53 - 2:57
    والتقريب لعدد اعلى يعني ان نذهب
  • 2:57 - 3:04
    الى 24,000، وبما اننا سنقرب الى عدد اعلى، سنجعل
  • 3:04 - 3:06
    2 تصبح 3
  • 3:06 - 3:14
    اضفنا 1 اليها، اي التقريب يكون 24,300
  • 3:14 - 3:16
    هذا ما قصدناه بالتقريب لأعلى
  • 3:16 - 3:18
    كان هذا مجرد مثال، لكن اذا كان لدي
  • 3:18 - 3:29
    24,249، واردت تقريبه الى اقرب مئة
  • 3:29 - 3:31
    فسأقول، حسناً، سأقربه الى اقرب مئة
  • 3:31 - 3:33
    دعوني الق نظرة على منزلة العشرات
  • 3:33 - 3:35
    وهي ثاني عدد على اليمين
  • 3:35 - 3:39
    انه ليس 5 او اكثر، لذلك سأقرب لعدد اقل
  • 3:39 - 3:43
    سأقرب لعدد اقل
  • 3:43 - 3:45
    وعندما نقرب لعدد اقل، يجب ان نكون حذرين
  • 3:45 - 3:46
    لا اعني ابداً اني سأقلل من منزلة 2
  • 3:46 - 3:49
    بل يعني اني املك 2 فقط
  • 3:49 - 3:50
    اي سأتخلص من كل ما ياتي بعدها
  • 3:50 - 3:54
    فتصبح 24,200
  • 3:54 - 3:56
    هذا هو نمط التقريب الى العدد الاقل
  • 3:56 - 3:58
    اذا كان مطلوب منا تقريب العدد للاعلى، فسيصبح 24,300
  • 3:58 - 3:59
    وهذا منطقي
  • 3:59 - 4:05
    اذاً 24,249 سيصبح
  • 4:05 - 4:09
    قريباً من 24,200
  • 4:09 - 4:12
    اي ان 24,200 هو اقرب مئة عندما نقرب
  • 4:12 - 4:13
    للعدد الاقل
  • 4:13 - 4:17
    ففي حالة العدد 24,259
  • 4:17 - 4:20
    كان التقريب لأقرب مئة هو 24,300
  • 4:20 - 4:22
    اي اننا قربنا لعدد اكبر من العدد الاصلي
Title:
Rounding Whole Numbers 1
Video Language:
English
Duration:
04:23
Suba Jarrar added a translation

Arabic subtitles

Revisions