< Return to Video

Rounding Whole Numbers 1

  • 0:00 - 0:01
    Làm tròn số nguyên
  • 0:01 - 0:08
    làm tròn 24259 đến hàng trăm
  • 0:08 - 0:10
    Bạn sẽ thấy rằng
    làm những vấn đề này
  • 0:10 - 0:12
    khá đơn giản, nhưng
    những gì tôi muốn làm chỉ là
  • 0:12 - 0:16
    suy nghĩ về nó có nghĩa là
    làm tròn đến gần trăm.
  • 0:16 - 0:18
    Vì vậy, những gì tôi sẽ làm là tôi
    sẽ vẽ một đường số.
  • 0:18 - 0:21
    Hãy để tôi vẽ ra một dòng ở đây,
    và tôi chỉ cần đi tới
  • 0:21 - 0:24
    đánh dấu những hàng trăm
    trên trục số.
  • 0:24 - 0:37
    Vì vậy, có lẽ chúng ta có 24.100, và
    sau đó chúng tôi đi đến 24.200, sau đó chúng ta
  • 0:37 - 0:44
    đi đến 24.300, và sau đó
    chúng ta đi đến 24.400.
  • 0:44 - 0:46
    Tôi nghĩ bạn thấy những gì tôi làm
    nghĩa là khi tôi chỉ là
  • 0:46 - 0:47
    khoanh hàng trăm.
  • 0:47 - 0:50
    Tôi đang đi lên bởi
    100.
  • 0:50 - 0:56
    Bây giờ, đây là dòng số,
    nơi nào là 24,259?
  • 0:56 - 1:00
    Vì vậy, nếu chúng ta nhìn vào các con số, đó là hơn 24.200
  • 1:00 - 1:03
    và nó ít hơn 24.300.
  • 1:03 - 1:09
    Và đó là 259, vì vậy nếu đây
    xa ngay ở đây là 100, 59
  • 1:09 - 1:14
    là điều đúng , vì vậy mà
    là nơi mà con số của chúng ta
  • 1:14 - 1:19
    Đó là 24259
  • 1:19 - 1:22
    Vì vậy, khi một người nào đó yêu cầu bạn
    làm tròn gần nhất hàng trăm
  • 1:22 - 1:26
    họ đang nói theo nghĩa đen là làm tròn
    với một trong những gia số của
  • 1:26 - 1:29
    100 hoặc làm tròn để bất cứ
    tăng 100 mà nó
  • 1:29 - 1:31
    gần nhất với.
  • 1:31 - 1:33
    Và nếu bạn nhìn thấy nó đúng, nếu bạn chỉ có nhãn cầu
  • 1:33 - 1:39
    nó, bạn sẽ thực sự thấy rằng nó
    là gần 24.300 so với nó
  • 1:39 - 1:41
    là 24.200
  • 1:41 - 1:45
    Vì vậy, khi bạn làm tròn,
    bạn làm tròn đến 24.300.
  • 1:45 - 1:48
    Vì vậy, nếu bạn làm tròn đến gần nhất
    trăm, câu trả lời
  • 1:48 - 1:51
    nghĩa là 24.300.
  • 1:51 - 1:53
    Bây giờ đó là loại của
    sự hiểu biết về khái niệm của
  • 1:53 - 1:55
    đó là tại sao nó còn được gọi là
    gần trăm.
  • 1:55 - 1:58
    làm tròn gần nhất hàng trăm là 24.300.
  • 1:58 - 2:00
    Nhưng mỗi khi bạn làm một vấn đề
    như thế này, bạn không
  • 2:00 - 2:02
    phải vẽ ra một dòng số và
    đi qua toàn bộ quá trình này,
  • 2:02 - 2:05
    mặc dù có lẽ bạn cần nghĩ về chuyện đó.
  • 2:05 - 2:08
    Quá trình dễ dàng, hay có lẽ quá trình toán học nhiều hơn, là
  • 2:08 - 2:15
    bạn theo nghĩa đen nhìn số 24,259.
  • 2:15 - 2:17
    Chúng tôi muốn tròn đến một trăm gần nhất, vì thế bạn nhìn
  • 2:17 - 2:19
    vào hàng trăm
  • 2:19 - 2:22
    Đây là một trăm chỗ ngay đây, và khi chúng tôi tròn
  • 2:22 - 2:23
    điều đó có nghĩa là chúng ta không muốn chữ số bất kỳ.
  • 2:23 - 2:26
    Chúng tôi muốn 2 vị trí sau là số 0.
  • 2:26 - 2:28
    Vậy là những gì bạn cần làm là nhìn vào
  • 2:28 - 2:30
    chỗ bạn đang làm tròn
  • 2:30 - 2:33
    Đây là hàng trăm nên bạn nhìn 5 ngay đó,
  • 2:33 - 2:38
    Và nếu số này là 5 hay là lớn hơn, nếu nó là 5, 6, 7, 8,
  • 2:38 - 2:40
    hay là 9, bạn gom lại.
  • 2:40 - 2:46
    Vậy là 5 hay là lớn hơn, bạn sẽ gom lại.
  • 2:46 - 2:50
    ...
  • 2:50 - 2:53
    Cho nên gom lại trong tình huống này, đó là 5.
  • 2:53 - 2:57
    Nó là 5 hay là lớn hơn, thì gom lại nghĩa là chúng tôi đi
  • 2:57 - 3:04
    đến 24,000, và từ đó chúng tôi đang gom lạilàm tròn lên,
  • 3:04 - 3:06
    2 thành 3.
  • 3:06 - 3:14
    Chúng tôi số gia nó bằng một, rất gom lại, nên 24,300.
  • 3:14 - 3:16
    đó là điều chúng tôi trung bình bằng gom lại.
  • 3:16 - 3:18
    Và đúng khi loại counterexample, nếu Tôi có
  • 3:18 - 3:29
    24,249 và Tôi muốn tròn đến một trăm, Tôi gần nhất
  • 3:29 - 3:31
    tôi sẽ nói, OK, Tôi muốn làm tròn đến hàng trăm gần nhất.
  • 3:31 - 3:33
    tôi nhìn vào hàng chục, và nhắm vào
  • 3:33 - 3:35
    hàng đơn vị ở phía bên tay phải
  • 3:35 - 3:39
    Không phải là số 5 hay lớn hơn, vì vậy tôi sẽ làm tròn xuống.
  • 3:39 - 3:43
    làm tròn xuống
  • 3:43 - 3:45
    Và khi bạn làm tròn xuống, hãy cẩn thận.
  • 3:45 - 3:46
    Nó không có nghĩa là bạn giảm số 2 này.
  • 3:46 - 3:49
    Nó có nghĩa là bạn chỉ có 2.
  • 3:49 - 3:50
    Và xóa bỏ mọi thứ phía sau nó.
  • 3:50 - 3:54
    Nên nó trở thành 24,200.
  • 3:54 - 3:56
    đó là quy trình mà bạn làm tròn xuống.
  • 3:56 - 3:58
    Nếu bạn làm tròn lên, nó trở thành 24,300
  • 3:58 - 3:59
    Và chuyện đó hợp lý.
  • 3:59 - 4:05
    24,249 sẽ được chấm ngay ở đây
  • 4:05 - 4:09
    nên nó sẽ gần 24,200 hơn
  • 4:09 - 4:10
    24,200 sẽ là trăm gần nhất
  • 4:10 - 4:12
    khi chúng ta làm tròn xuống.
  • 4:12 - 4:13
    trong trường hợp bài toán 24,259
  • 4:13 - 4:17
    hàng trăm gần nhất là 24,300.
  • 4:17 - 4:20
    Chúng ta làm tròn lên.
Title:
Rounding Whole Numbers 1
Video Language:
English
Duration:
04:23

Vietnamese subtitles

Revisions