ရပ်ရွာက ဦးဆောင်တဲ့ သဘာဝဝန်းကျင် ထိန်းသိမ်းရေးလုပ်ငန်းက တောရိုင်းတိရစ္ဆာန်များကို ကယ်တင်နိုင်ပုံ။
-
0:01 - 0:03ကျွန်မက ခြင်္သေ့ သဘာဝဝန်းကျင်
မြတ်နိုးသူပါ -
0:03 - 0:05မိုက်တယ်လို့ ထင်ရတယ်မို့လား။
-
0:05 - 0:08ဒါက ဘာကိုဆိုလိုတာကို
လူတစ်ချို့ မသိလောက်ဘူး။ -
0:08 - 0:11ဒါပေမဲ့ ခြင်္သေ့ Cecil ကိုတော့
အားလုံး ကြားဖူးလောက်တာ သေချာတယ်။ -
0:11 - 0:13[Cecil the Lion (2002-2015)]
-
0:13 - 0:18(Cecil ဟိန်းသံ)
-
0:20 - 0:22သူ မဟိန်းတော့ပါဘူး။
-
0:22 - 0:25၂၀၁၅ ဇူလိုင် ၂ ရက်မှာ
-
0:25 - 0:28ဆုရ မုဆိုးတစ်ယောက်က
သတ်လိုက်တဲ့အခါ သူ့အသက် တိုခဲ့ရတယ်။ -
0:29 - 0:32သင် လေ့လာတဲ့ တိရိစ္ဆာန်တွေကို
တွယ်တာလာနိုင်တယ်လို့ ဆိုကြတယ်။ -
0:33 - 0:36ဒါက ခြင်္သေ့ Cecil နဲ့ ကျွန်မရဲ့ အဖြစ်ပါ၊
-
0:36 - 0:38သုံးနှစ်တာ Hwange National Park မှာ
-
0:38 - 0:40သူ့ကို သိကျွမ်း၊ လေ့လာရင်းပါ။
-
0:40 - 0:42သူသေသွားတာ ကျွန်မ အသည်းကွဲခဲ့တယ်။
-
0:44 - 0:47ဒါပေမဲ့ ဒီအဖြစ်ဆိုကနေ ထွက်လာတဲ့
ကောင်းတဲ့အရာက -
0:47 - 0:49ဒီအဖြစ်က ခြိမ်းခြောက်ခံနေရတဲ့
တောရိုင်းတွေရဲ့ -
0:49 - 0:52အတိဒုက္ခဆီကို
ယူဆောင်သွားတဲ့ အာရုံစိုက်မှုပါ။ -
0:52 - 0:54Cecil သေဆုံးပြီးနောက်မှာ
-
0:54 - 0:57ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ဒီမေးခွန်းတွေ
စမေးခဲ့တယ်။ -
0:57 - 1:01ခြင်္သေ့ Cecil နဲ့ ကပ်လျက်နေတဲ့
ရပ်ရွာက သူ့ကို ကာကွယ်ရာမှာ -
1:01 - 1:03ပါဝင်ခဲ့တယ်ဆိုရင်ရော။
-
1:04 - 1:09ကျွန်မရဲ့ အသက် ၂၉ နှစ် အစား
၁၀ နှစ်တုန်းက Cecil နဲ့ တွေ့ဆုံခဲရင်ရော။ -
1:09 - 1:12ကျွန်မ (သို့) အတန်းဖော်တွေက
သူ့ကြမ္မာကို ပြောင်းနိုင်မလား။ -
1:13 - 1:17ခြင်္သေ့တွေ ပျောက်ကွယ်သွားမှာ
တားဆီးဖို့ လူအများအပြား လုပ်ဆောင်နေကြတယ်။ -
1:17 - 1:21ဒီလူတွကေ နေရပ်း နိုင်ငံတွေ (သို့)
အများဆုံး ထိခိုက်ခံရတဲ့ -
1:21 - 1:23ရပ်ရွာတွေက လူတွေ မရှိသလောက်ပါ။
-
1:24 - 1:26ဒါပေမဲ့ ခြင်္သေ့တွေနားမှာ နေထိုင်နေတဲ့
ရပ်ရွာတွေက -
1:26 - 1:30ခြင်္သေ့တွေကိုအများဆုံး ကူညီဖို့
အကောင်းဆုံး နေရာယူထားသူတွေပါ။ -
1:30 - 1:33ဒေသခံတွေဟာ သူတို့ရဲ့
တောရိုင်း တိရိစ္ဆာန်တွေ -
1:33 - 1:36ရင်ဆိုင်နေရတဲ့ စိန်ခေါ်မှုတွေရဲ့
ဖြေရှင်းမှုတွေမှာ ရှေ့တန်းမှာ ရှိသင့်တယ်။ -
1:36 - 1:38တစ်ခါတစ်လေမှာ ပြောင်းလဲမှုက
-
1:38 - 1:43အများဆုံး ထိခိုက်ခံရ၊ ခြောက်ခြားခံရတဲ့
လူတွေ တာဝန်ယူမှသာ ဖြစ်ပေါ်တာပါ။ -
1:43 - 1:45ခြင်္သေ့တွေနဲ့ အခြား
တောရိုင်းတိရိစ္ဆာန်တွေကို -
1:45 - 1:48အဓိက ခြိမ်းခြောက်နေတဲ့
ခိုးဖမ်းတာနဲ့ တရားမဝင် တောရိုင်း -
1:48 - 1:52ရောင်းဝယ်မှု တိုက်ဖျက်ရေးမှာ ဒေသတွင်း
ရပ်ရွာတွေက အရေးပါတဲ့ အခန်းက ပါဝင်ပါတယ်။ -
1:52 - 1:55သိပ္ပံပညာရပ်တွေမှာ လူမည်း
အမျိုးသမီးဖြစ်နေတော့ -
1:55 - 1:58ဆုံတွေ့တဲ့လူတွေ
အမြဲတမ်း သိချင်တာက -
1:58 - 2:00ကျွန်မက သဘာဝတန်းကျင် မြတ်နိုးသူ
အမြဲ ဖြစ်ချင်ခဲ့တာလားတဲ့ -
2:00 - 2:03ဘာလို့လဲဆို ကျွန်မနဲ့တူတဲ့
သဘာဝဝန်းကျင်မြတ်နိုးသူ -
2:03 - 2:04အများအပြားကို မဆုံဖူးလို့ပါ။
-
2:04 - 2:05ကျွန်မ ကြီးပြင်းလာစဉ်မှာ
-
2:05 - 2:08တောရိုင်းဝန်းကျင် ထိန်းသိမ်းရေးဟာ
အလုပ်တစ်ခုလို့တောင် မသိခဲ့ဘူး။ -
2:09 - 2:12မွေးရပ်မြေမှာတောရိုင်း တိရိစ္ဆာန်
တစ်ကောင်ကို ပထမဆုံး မြင်ဖူးခဲ့တာက -
2:12 - 2:15အသက် ၂၅ နှစ်မှာပါ၊
-
2:15 - 2:17ခြင်္သေ့တွေ၊ အာဖရိကန် ခွေးရိုင်းတွေဟာ
-
2:17 - 2:20အိမ်နဲ့ဆို မိုင်အနည်းငယ်အတွင်းမှာ
နေတာတောင်ပါ။ -
2:21 - 2:23ဒါက Zimbabwe မှာ ဖြစ်နေကျပါ၊
-
2:23 - 2:26အတော်များများဟာ တောရိုင်းတွေနဲ့
ထိတွေ့မှု မရှိကြဘူး၊ -
2:26 - 2:29သူတို့ အမွေအနှစ်ရဲ့ အစိတ်အပိုင်း
ဆိုတာတောင်နော်။ -
2:29 - 2:30ကျွန်မ ကြီပြင်းလာစဉ်မှာ
-
2:30 - 2:34ခြင်္သေ့တွေက ကျွန်မရဲ့အိမ်နောက်ဘက်မှာ
နေတာကိုတောင် မသိခဲ့ဘူး။ -
2:34 - 2:37လွန်ခဲ့တဲ့ ၁၀ နှစ်က အေးစက်တဲ့
ဆောင်းမနက်ခင်းတစ်ခုမှာ -
2:37 - 2:40ကျွန်မရဲ့ မဟာတန်း သုတေသန ပရောဂျက်အတွက်
-
2:40 - 2:44အာဖရီကန် ခွေးရိုင်းတွေကို လေ့လာဖို့
Savé Valley Conservancy ကို ဝင်မိတော့ -
2:44 - 2:48ကျွန်မကို ဝန်းရံနေတဲ့ အလှပအပနဲ့
အေးချမ်းမှုရဲ့ ညှို့ယူခံလိုက်ရတယ်။ -
2:49 - 2:52ကျွန်မရဲ့ ထက်သန်မှုနဲ့ ဘဝ ရည်ရွယ်ချက်ကို
တွေ့လိုက်ပြီးလို့ အထင်ရောက်ခဲ့တယ်။ -
2:52 - 2:54အဲဒီနေ့မှာ တိရိစ္ဆာန်တွေကို ကာကွယ်ရေးမှာ
-
2:54 - 2:58ဘဝကို ရည်စူထားတော့မယ်လို့
စိတ်ပိုင်းဖြတ်လိုက်တယ်။ -
2:58 - 3:01Zimbabwe မှာ ကလေးဘဝ
ကျောင်းတက်ရက်တွေနဲ့ ကျောင်းမှာ -
3:01 - 3:03အတူရှိခဲ့တဲ့ အခြားကလေးတွေကို
တွေးမိသွားတယ်။ -
3:03 - 3:07ဖြစ်နိုင်တာက သဘာဝ
တောရိုင်းနဲ့ ထိတွေ့ခွင့်ရှိရင် -
3:07 - 3:11အခုဆို ပိုများတဲ့ အတန်းဖော်တွေ
ကျွန်မနဲ့ တွဲလုပ်နေကြမလားပေါ့။ -
3:11 - 3:16ဒေသတွင်း ရပ်ရွာတွေက တောရိုင်းသဘာဝကို
ကာကွယ်ပြီး အတူမနေချင်ဘူးဆိုရင် -
3:16 - 3:19ထိန်းသိမ်း ကြိုးပမ်းမှု အားလုံးဟာ
အချည်းနှီးဖြစ်လိမ့်မယ်။ -
3:20 - 3:23ဂေဟစနစ် တစ်ခုတည်းမှာ
တောရိုင်း တိရိစ္ဆာန်တွေနဲ့ နေထိုင်တဲ့ -
3:23 - 3:24ရပ်ရွာတွေရှိပြီး ဒီလိုဖြစ်တာရဲ့
-
3:24 - 3:26ဆုံးရှုံးမှုကို ခေါင်းခံရတာပါ။
-
3:27 - 3:29တိရိစ္ဆာန်တွေဆီက တိုက်ရိုက် ဆက်သွယ်မှု
-
3:29 - 3:32(သို့)အကျိုးကျေးဇူးတစ်ခု သူတို့မှာ မရှိရင်
-
3:32 - 3:34သူတို့ကို ကာကွယ်ချင်စရာ အကြောင်းမရှိပါ။
-
3:35 - 3:38ဒေသတွင်း ရပ်ရွာတွေက သူတို့ရဲ့
သဘာဝတောရိုင်းကို မကာကွယ်ရင် -
3:38 - 3:41ပြင်ပက စွက်ဖက်မှု ဘယ်လောက်ဖြစ်ဖြစ်
အလုပ်ဖြစ်မှာ မဟုတ်ပါဘူး။ -
3:42 - 3:44ဒီတော့ ဘာတွေ လုပ်ထားဖို့လိုလဲ။
-
3:45 - 3:48ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်သူတွေဟာ ပတ်ဝန်းကျင်
ဆိုင်ရာ ပညာရေးကို ဦးစားပေးပြီး -
3:48 - 3:52သဘာဝတောရိုင်းကို ထိန်းသိမ်းဖို့ ရပ်ရွာရဲ့
ကျွမ်းကျင်မှုတွေ ကျယ်ပြန့်ဖို့ကူညီရမယ် -
3:52 - 3:56သဘာဝတောရိုင်းနဲ့ ဆက်သွယ်ဖို့
အခွင့်အလမ်းတစ်ခု ရရှိစေဖို့ -
3:56 - 3:59ကျောင်းသားတွေနဲ့ရပ်ရွာတွေကို
အမျိုးသား ဉယျာဉ်တွေဆီ ခေါ်သွားရပါမယ်။ -
4:00 - 4:02အားထုတ်မှုတိုင်း၊ အဆင့်တိုင်းမှာ
-
4:02 - 4:05ထိန်းသိမ်းရေးဟာ တောရိုင်း
တိရိစ္ဆာန်တွေနဲ့ မြေကိုမျှဝေနေထိုင်တဲ့ -
4:05 - 4:08လူတွေရဲ့ စီးပွားရေးတွေကို ထည့်သွင်းရမယ်။
-
4:09 - 4:12ဒေသတွင်း သဘာဝဝန်းကျင်
ထိန်းသိမ်းသူတွေဟာ အားထုတ်မှုတိုင်းရဲ့ -
4:12 - 4:15တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်ဖို့ကလည်း
အရေးကြီးပါတယ်။ -
4:15 - 4:20ယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ပြီး ထိန်းသိမ်းရေးကို
ရပ်ရွာတွေထဲမှာစွဲခိုင်နေအောင် လုပ်ဖို့ပါ။ -
4:20 - 4:23ဒေသတွင်း ထိန်းသိမ်းသူတွေအနေနဲ့
အတားအဆီးတွေ ကြုံရပါတယ်၊ -
4:23 - 4:28ဗြောင်ကျတဲ့ ခွဲခြားဆက်ဆံခြင်းကနေ
ယဉ်ကျေးမှု စံတွေကြောင့် အတားအဆီးတွေအထိပါ။ -
4:28 - 4:30ဒါပေမဲ့ ကမ္ဘာမြေ ရှင်ကျန်ရေး
အတွက် တိုက်ပွဲမှာ -
4:31 - 4:33ဌာနေရင်း လူစုတွေကို ခေါ်ဖို့
အားထုတ်မှုတွေကို -
4:33 - 4:35ဘယ်တော့မှ လက်လျှော့မှာ မဟုတ်ဘူး။
-
4:36 - 4:39သင်တို့ကို လာပြီး ကျွန်မနဲ့အတူ
ရပ်တည်ပေးဖို့ တောင်းခံနေတာပါ။ -
4:39 - 4:42ကျွန်မတို့ ဖန်တီးထားတဲ့ အတားအဆီးတွေကို
တက်ကြွစွာ တစ်စစီ ဖျက်သိမ်းရမှာပါ။ -
4:42 - 4:46ဒါတွေက ထိန်းသိမ်းရေး အားထုတ်မှုတွေကနေ
ဌာနေရင်း လူစုတွေကို ချန်ရစ်စေတာပါ။ -
4:46 - 4:50ကျွန်မရဲ့ဘဝကို ခြင်္သေ့တွေကို
ကာကွယ်ရေးမှာ ရည်စူးထားခဲ့တယ်။ -
4:50 - 4:52တိရိစ္ဆာန်တွေဟာ သူတို့နဲ့ ကပ်လျက်
နေနေတာကို သိမှသာ -
4:52 - 4:56ကျွန်မရဲ့ အိမ်နီးနားချင်းတွေ
လုပ်မယ်ဆိုတာလည်းသိပါတယ်။ -
4:57 - 4:58ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
-
4:58 - 5:03(လက်ခုပ်သံများ)
- Title:
- ရပ်ရွာက ဦးဆောင်တဲ့ သဘာဝဝန်းကျင် ထိန်းသိမ်းရေးလုပ်ငန်းက တောရိုင်းတိရစ္ဆာန်များကို ကယ်တင်နိုင်ပုံ။
- Speaker:
- Moreangels Mbizah
- Description:
-
သဘာဝဝန်းကျင် ချစ်မြတ်နိုးသူနဲ့ TED ဝိုင်းတော်သား Moreangels Mbizah ဟာ ကျော်ကြားတဲ့ ခြင်္သေ့ Cecil ကို ၂၀၁၅ မှာ ဆုရ မုဆိုးတစ်ယောက်ရဲ့ပစ်သတ်တာ မခံရခင်အထိ လေ့လာခဲ့ပါတယ်။ "တကယ်လို့များ Cecil နဲ့ ကပ်လျက်မှာ နေထိုင်ခဲ့တဲ့ ရပ်ရွာက သူ့ကို ကာကွယ်ရာမှာ ပါဝင်ခဲ့တယ်ဆိုရင်"လို့ မေးရင်း အခြေအနေတွေဟာ ခြားနားစွာ ဖြစ်နိုင်ခဲ့ပုံကို သူတွေးမိတယ်။ ဒီတိုတောင်းတဲ့ ဟောပြောချက်ထဲမှာ Mbizah ကနေပြီး သူ့ရဲ့ မွေးရပ်မြေ Zimbabwe က သဘာဝဝန်းကျင် ထိန်းသိမ်းရေးလုပ်ငန်းရဲ့ အခြေအနေကို မျှဝေကာ တောရိုင်းတိရစ္ဆာန်တွေနဲ့အတူ နေထိုင်နေကြတဲ့ ရပ်ရွာတွေဟာ တောရိုင်းတိရစ္ဆာန်တွေကို ကာကွယ်ဖို့ အကောင်းဆုံး နေရာယူထားတာတွေလို့ ဘာကြောင့် သူတွေးမိလဲဆိုတာပါ။
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:16
![]() |
sann tint approved Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife | |
![]() |
Myo Aung accepted Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife | |
![]() |
Myo Aung edited Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife | |
![]() |
sann tint edited Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife | |
![]() |
sann tint edited Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife | |
![]() |
sann tint edited Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife | |
![]() |
sann tint edited Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife | |
![]() |
sann tint edited Burmese subtitles for How community-led conservation can save wildlife |