Quorum: An Accessible Programming Language
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0:01 - 0:04[음악]
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0:06 - 0:12만약 당신이 카메라, 3D 카메라라면, 그리고 그녀를 보고 있으며,
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0:12 - 0:17그녀가 그 방향을 가리키고 있다면 어떻게 하시겠습니까? x를 뭐라고 부르실건가요?
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0:17 - 0:20y를 뭐라고 부르실건가요? 그리고 z를 뭐라고 부르실건가요?
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0:20 - 0:26저는 이 캠프에서 배운 모든 지식을 활용하고 싶습니다.
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0:26 - 0:32쿼럼을 사용하여 아마도 나만의 게임을 개발할 수도 있겠죠. 나중에는 더 발전시킬 수도 있고요.
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0:33 - 0:38저는 정말로 다른 사람들을 가르치고 싶어요. 그게 제가 좋아하는 일 중 하나에요.
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0:38 - 0:41그리고 쿼럼을 사용하면 훨씬 더 쉽게 할 수 있습니다.
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0:50 - 0:53기술 관련 직업은 수요가 많습니다.
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0:53 - 0:57그리고 이러한 기회를 추구하는 모든 사람들에게 컴퓨팅과 코딩에 대한
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0:57 - 1:03이해는 중요합니다. 하지만 프로그래밍 언어를 배우는 것은 새로운 학생들,
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1:03 - 1:06특히 장애가 있는 학생들에게 어려울 수 있습니다.
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1:07 - 1:09그렇기 때문에 쿼럼이 만들어졌습니다.
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1:10 - 1:14제 이름은 안드레아 스테픽입니다.
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1:14 - 1:17저는 네바다 대학교 라스베이거스 캠퍼스에서 컴퓨터 과학 조교수로 재직 중입니다.
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1:17 - 1:23저는 처음에 쿼럼 프로그램이 언어를 발명했고, 이후 아내와 함께
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1:23 - 1:26여러 버전을 개발했습니다.
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1:26 - 1:31이 언어는 원래 시각장애 학생들이 더 쉽게 프로그래밍을
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1:31 - 1:33배울 수 있도록 설계되었습니다.
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1:33 - 1:36그 이유는 당시 컴퓨터 과학 분야가 점점 더 시각적인 콘테츠로
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1:36 - 1:39이동하고 있었기 때문입니다.
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1:39 - 1:43그리고 일반적으로는 그 방향이 타당하지만, 만약 시각장애인이라면 그렇지 않습니다.
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1:45 - 1:48저는 리처드 래드너입니다. 워싱턴대학교에서
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1:48 - 1:50컴퓨터 과학 및 공학 교수로 재직 중입니다.
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1:50 - 1:55그래서 기존에 있는 코드와 유사한 코드를 필요로 하게 됩니다.
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1:55 - 2:01시각장애가 있는 어린이들도 실제로 쿼럼을 사용하여 프로그래밍을 할 수 있습니다.
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2:01 - 2:07그리고 소리를 내거나 음악을 재생하는 것들을 만들수도 있습니다.
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2:07 - 2:09따라서 반드시 시각적 요소만을 필요로 하지는 않습니다.
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2:09 - 2:12어린이를 위한 대부분의 도구를 보면, 거의 모두가 매우 시각적입니다.
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2:12 - 2:15하지만 쿼럼은 시각적 요소뿐만 아니라 청각적 요소도 포함합니다.
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2:15 - 2:18하지만 쿼럼은 시각적 요소뿐만 아니라 청각적 요소도 포함합니다.
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2:18 - 2:21그래서 이는 모든 사람들에게 훨씬 더 나은 도구가 됩니다.
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2:21 - 2:24저는 로렌 밀른입니다. 워싱턴대학교에서 컴퓨터 과학을 전공하는
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2:24 - 2:27대학원생입니다.
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2:27 - 2:32저는 리처드 래드너 교수님과 함께 시각장애 학생들을 위한
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2:32 - 2:38프로그래밍 언어에 대한 연구를 하고 있습니다.
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2:38 - 2:44쿼럼은 화면 낭독기와 점자 디스플레이를 완벽하게 지원합니다.
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2:44 - 2:49쿼럼은 많은 기능을 갖추고 있으며, 프로그램에
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2:49 - 2:52오디오를 매우 쉽게 통합할 수 있습니다. 또한
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2:52 - 2:54오디오를 활용하여 다양한 것들을 실험할 수 있기 때문에
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2:54 - 2:57누구나 접근할 수 있는
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2:57 - 2:59게임이나 원하는 것을
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2:59 - 3:01빠르고 쉽게 만들 수 있습니다.
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3:01 - 3:05쿼럼의 기능은 보편적으로 설계되어 있어,
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3:05 - 3:08전반적으로 배우기 쉬운 언어입니다.
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3:08 - 3:12쿼럼이 경우에 따라 배우고 이해하기 쉬운 이유 중 하나는
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3:12 - 3:15언어 자체가
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3:15 - 3:18단순하기 때문입니다.
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3:18 - 3:20이것은 학습 장애가 있는 사람들에게도 긍정적인 영향을 줍니다.
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3:20 - 3:23예를 들어, 제가 컴퓨터에게
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3:23 - 3:25어떤 작업을 반복하도록 지시하려면,
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3:25 - 3:33Java 같은 언어에서는 다음과 같이 써야 합니다. (언어가 스크린 위에 뜸)
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3:33 - 3:36이는 어떤 작업을 10번 반복해야 한다는 의미입니다.
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3:36 - 3:40하지만 커럼에서는 단순히 "repeat 10 times"라고 씁니다.
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3:40 - 3:44개인적으로 저는 C나 Java 프로그램을 읽는 것보다
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3:44 - 3:47쿼럼프로그램을 읽는 것이
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3:47 - 3:48훨씬 쉽다고 느낍니다.
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3:48 - 3:53더 쉽게 이해할 수 있기 때문에 처음부터 큰 장점이
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3:53 - 3:56있다고 생각합니다. 그 단순한 우아함만으로도요.
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3:56 - 4:00대부분의 프로그래밍 언어에서는 모든 줄 끝에
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4:00 - 4:02세미콜론을 넣어야 합니다.
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4:02 - 4:04왜 세미콜론을 넣어야 할까요?
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4:04 - 4:09그냥 전통일 뿐입니다. 사실 꼭 필요하지는 않습니다.
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4:09 - 4:12그리고 쿼럼에는 세미콜론이 없습니다.
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4:12 - 4:14그들은 이러한 접근 방식이 학습 장애가 있는 학생들에게
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4:14 - 4:17유용할 것이라고 가정했습니다.
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4:17 - 4:22쿼럼은 중괄호를 사용하지 않고, 들여쓰기와 키워드를
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4:22 - 4:25이용해 반복문의 끝을 나타냅니다.
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4:25 - 4:27제가 원하는 것은 당신이 "model"이라는 단어를
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4:27 - 4:29입력한 다음 "box"라는 단어를 입력하는 것입니다.
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4:29 - 4:34지금 빨간 밑줄이 나타난 이유는 아직 추가하지 않았기 때문입니다.
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4:35 - 4:39수년간 쿼럼은 점점 인기를 얻어왔습니다.
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4:41 - 4:44저는 도미닉입니다. 저는 컴퓨터를 정말 좋아하고,
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4:44 - 4:48쿼럼을 사용하는 것이 재미있습니다. 그리고 이전에
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4:48 - 4:52C++이나 Java 같은 다른 프로그래밍 언어도 사용해본 적이 있습니다.
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4:52 - 4:56쿼럼에서 특히 눈에 띄는 점 중 하나는 구두점(문장부호)입니다.
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4:56 - 5:01그리고 정말 쉽습니다. 왜냐하면 모든 세미콜론이나
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5:01 - 5:08성가신 #, @같은 기호들을 추가할 필요가 없기 때문입니다.
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5:08 - 5:13기본적으로 단어만 사용하면 되기 때문에,
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5:13 - 5:16복잡한 기호들을 사용하는 것이 훨씬 쉽습니다.
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5:16 - 5:19그래서 저는 다른 언어보다 쿼럼에서 프로그래밍하는 것이 더 쉽다고 생각합니다.
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5:20 - 5:23안녕하세요, 저는 알리사입니다. 쿼럼이 더 쉽게 느껴지는 이유는
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5:23 - 5:27그들이 코드를 작성하는 방식을 설계한
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5:27 - 5:29방식 때문입니다.
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5:29 - 5:33그래서 우리는 세미콜론이나 중괄호, 괄호 같은 것들을
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5:33 - 5:35추가할 필요가 없습니다.
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5:35 - 5:38그들은 이것을 더 쉽게 만들었습니다.
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5:38 - 5:43예를 들어, "output"이라는 단어를 입력하고 따옴표 안에
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5:43 - 5:45컴퓨터가 출력할 내용을 작성하면 됩니다.
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5:45 - 5:50이 점이 Java 같은 다른 프로그래밍 언어들과
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5:50 - 5:52비교했을 때 쿼럼을 훨씬 더 독특하게 만듭니다.
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5:52 - 5:56저는 메리입니다. 쿼럼에서는 제가 이전에 사용했던
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5:56 - 5:59다른 언어들보다도 더 적은 코드 줄 수로
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5:59 - 6:01많은 작업을 수행할 수 있습니다.
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6:02 - 6:05쿼럼은 증거 기반 언어입니다. 과학적 실험 결과를
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6:05 - 6:08사용하여 어떻게 하면 더 쉽게 사용할 수 있을지를
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6:08 - 6:10결정합니다.
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6:11 - 6:15쿼럼은 두 가지 주요 이점을 제공합니다. 첫 번째는 모든 것이 무료라는 점입니다.
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6:15 - 6:18두 번째는 우리가 사용하는 모든 자료와 제공하는 자료가
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6:18 - 6:21교사와 학생들에 의해 검토되며, 과학적 방법을 통해 실험적으로 검정된다는 점입니다.
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6:21 - 6:23그 결과, 쿼럼은 컴퓨팅을 배우는 학생들에게 더 친근한
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6:23 - 6:26환경을 조성하는 프로그래밍 언어가
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6:26 - 6:28되었습니다.
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6:28 - 6:30그 결과, 쿼럼은 컴퓨터를 배우는 학생들에게
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6:30 - 6:32더 친근한 환경을 조성하는 프로그래밍 언어가
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6:32 - 6:34되었습니다.
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6:35 - 6:37저는 입문 수업을 가르치면서 많은 사람들을
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6:37 - 6:41보았는데, 그들은 처음 프로그래밍을 시작할 때
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6:41 - 6:45굉장히 위축됩니다.
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6:45 - 6:48버그가 많고, 그것이 굉장히 좌절감을 줄 수 있기 때문입니다.
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6:48 - 6:53많은 사람들이 중도에 포기하고, 결국 끝까지 남는 사람들은
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6:53 - 6:56이전에 프로그래밍 경험이 있는
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6:56 - 6:58경우가 많습니다.
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6:58 - 7:03그렇기 때문에 초기 진입 장벽을 낮추는 것은 더많은 사람들을 유입시키고
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7:03 - 7:05결과적으로 더 다양한 사람들이 프로그래밍에 접근할 수 있도록 만듭니다.
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7:06 - 7:12Subtitles created on the Amara.org platform.
- Title:
- Quorum: An Accessible Programming Language
- Description:
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This video serves as an introduction to the Quorum programming
language which is designed to be accessible to individuals with disabilities and is widely used in schools for the blind. Also available with audio description: https://youtu.be/E0pDz1hWee8 - Video Language:
- English, British
- Team:
DO-IT
- Duration:
- 08:21
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Fran Ontanaya published Korean subtitles for Quorum: An Accessible Programming Language | |
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Fran Ontanaya edited Korean subtitles for Quorum: An Accessible Programming Language | |
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Sae-mi Choi published Korean subtitles for Quorum: An Accessible Programming Language | |
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Sae-mi Choi edited Korean subtitles for Quorum: An Accessible Programming Language |