Price discrimination | Microeconomics | Khan Academy
-
0:01 - 0:05Припустимо, я виробник вина
-
0:05 - 0:08і на цій осі, вертикальній осі
позначені долари на 1 пляшку, -
0:08 - 0:14тож 10, 20, 30 і 40$ на пляшку.
-
0:14 - 0:16На цій осі, я позначу
-
0:16 - 0:18кількість пляшок, які я виробляю
на тиждень. -
0:18 - 0:23Скажімо, 100, тут 200, 300,
-
0:23 - 0:25а тут 400.
-
0:25 - 0:32Це кількість пляшок на тиждень,
-
0:32 - 0:36а тут ціна у доларах за пляшку.
-
0:36 - 0:38Давайте подумаймо про криву попиту.
-
0:38 - 0:41Крива попиту для мого типу вина
-
0:41 - 0:42припустимо, що моє вино відмінне,
-
0:42 - 0:46буде виглядати ось так.
-
0:46 - 0:48Для простоти я зображу її прямою лінією.
-
0:48 - 0:50Крива попиту виглядає ось так.
-
0:50 - 0:52Хоча вино вищого сорту,
ми її не є в умовах -
0:52 - 0:54досконалої конкуренції.
-
0:54 - 0:56У мене монополія на такий сорт вина,
-
0:56 - 0:58тож це не ринок вина загалом,
-
0:58 - 1:01це ринок мого вина.
-
1:01 - 1:03Вино виграло деякі смакові
випробовування -
1:03 - 1:05і йому властивий особливий смак і т.п.,
-
1:05 - 1:09і ви розглядаєте мене як монополістичного
конкурента. -
1:09 - 1:11Очевидно, в мене є конкуренція з іншими
-
1:11 - 1:13марками і виробниками вина,
-
1:13 - 1:16але моє вино - особливе
і я володіє монополією -
1:16 - 1:19на цей сорт вина.
-
1:19 - 1:20Ми вже це робили декілька разів,
-
1:20 - 1:22у мене монополія на мій сорт вина,
-
1:22 - 1:24а ми говоримо про ринок мого вина,
-
1:24 - 1:26тоді крива граничного доходу
-
1:26 - 1:28мого граничного доходу, опуститься нижче,
-
1:28 - 1:32і виглядатиме ось так.
-
1:32 - 1:34Після цього вона все ще буде нахилятися,
-
1:34 - 1:37тож це моя крива граничного доходу.
-
1:37 - 1:39Тепер подумаємо про вартість.
-
1:39 - 1:42Крива моїх граничних витрат
-
1:42 - 1:45може виглядати ось так.
-
1:45 - 1:47Це мої граничні витрати або
-
1:47 - 1:49крива пропозиції для мого вина.
-
1:49 - 1:51Також ми можемо отримати
середні загальні витрати. -
1:51 - 1:54Середні загальні витрати починаються
тут -
1:54 - 1:57(тут ми маємо постійні витрати поділені
на малу кількість), -
1:57 - 1:59але все одно граничні витрати менші,
ніж загальні, -
1:59 - 2:01а загальні продовжують знижуватися
-
2:01 - 2:03аж поки не стануть однаковими.
-
2:03 - 2:04Тепер кожна додаткова одиниця товару
-
2:04 - 2:07буде завдавати збитків загальним витратам
-
2:07 - 2:09і вона виглядає ось так.
-
2:09 - 2:11Середні загальні витрати.
-
2:11 - 2:14Це ми також бачили декілька разів.
-
2:14 - 2:16Якщо у найближчому часі, тут
я маю монополію -
2:16 - 2:19я вироблятиму кількість, де
-
2:19 - 2:22мої граничні доходи будуть рівні
граничним витратам. -
2:22 - 2:24Перед цією кількістю, на кожну одиницю,
-
2:24 - 2:26я отримуватиму економічний прибуток,
-
2:26 - 2:27економічний прибуток.
-
2:27 - 2:28Якщо б я виробляв більше
-
2:28 - 2:30то я б не отримував прибутку,
-
2:30 - 2:33тому я вироблятиму ось стільки,
-
2:33 - 2:36тут ніби 160 одиниць і я продам їх
-
2:36 - 2:39...продам їх...
-
2:39 - 2:40Тут я маю бути уважним.
-
2:40 - 2:42Ціна, за якою я продам їх
-
2:42 - 2:45тож це кількість,
яку я зможу продати. -
2:45 - 2:46Ціна, за якою я продам їх
-
2:46 - 2:48піднімаюсь вище до кривої попиту
-
2:48 - 2:50і видно, що я продаватиму її
-
2:50 - 2:54за ціною, десь 33$ за пляшку.
-
2:54 - 2:58Тож 33$ за пляшку, і якщо взяти до уваги
економічний прибуток, -
2:58 - 3:01то це є середній дохід за пляшку,
-
3:01 - 3:03або середня вартість пляшки.
-
3:03 - 3:05Тож, це є середній економічний прибуток
-
3:05 - 3:07за 1 пляшку, і я його помножу
на кількість -
3:07 - 3:11пляшок і отримаю економічний прибуток.
-
3:11 - 3:15Ця частинка - це мій загальний економічний
прибуток. -
3:15 - 3:17Ми можемо подумати, скільки зиску
-
3:17 - 3:20мають споживачі, скільки надмірної
вигоди вони мають -
3:20 - 3:22за те, що вини платять,
-
3:22 - 3:24і це ця частинка графіку.
-
3:24 - 3:27Це є споживчий профіцит.
-
3:27 - 3:30Споживчий профіцит.
-
3:30 - 3:32Тепер, скажімо,мене це не задовільняє
-
3:32 - 3:34Я бачу, що я можу отримати
-
3:34 - 3:36ще більше економічного прибутку,
про який я -
3:36 - 3:38казав ще на початку.
-
3:38 - 3:40Тут є люди, які отримують більше ніж,
-
3:40 - 3:4340$ прибутку від вина, яке я їм продаю
-
3:43 - 3:45лише за 33$.
-
3:45 - 3:48Все, що ми до тепер припускали, це
те, що ми продаємо, -
3:48 - 3:50а споживачі купляють
-
3:50 - 3:54за таку ж ціну, але я хитрий виробник вина
-
3:54 - 3:57і я запитую:
-
3:57 - 4:00"Давайте, я просто поставлю іншу етикетку
на моє -
4:00 - 4:03те саме вино, і продам його людям
-
4:03 - 4:04за іншу ціну".
-
4:04 - 4:08Я все ще виробляю ту саму кількість товару
-
4:08 - 4:10ту саму кількість товару,
-
4:10 - 4:13але на першу сотню мого товару
-
4:13 - 4:15я поставлю іншу етикетку.
-
4:15 - 4:18На цій етикетці написано: "Вино найвищої
якості" -
4:18 - 4:20Найвишуканіше першосортне найкраще вино,
-
4:20 - 4:21яке ви пили.
-
4:21 - 4:24Найвишуканіше вино має багато нагород
-
4:24 - 4:26і всі найвишуканіші люди люблять його.
-
4:26 - 4:28Я продаю його в найкращих винних магазинах
-
4:28 - 4:31і в найкращих ресторанах з цією етикеткою,
-
4:31 - 4:32з тим самим вином усередині,
-
4:32 - 4:35за 40 $ за пляшку.
-
4:35 - 4:39Тож, перша сотня пляшок продається за 40$,
-
4:39 - 4:41то тепер мій прибуток дорівнює
-
4:41 - 4:44пам'ятаєте, я виробляю 150 пляшок, тож
-
4:44 - 4:45мої загальні витрати тут внизу.
-
4:45 - 4:48Мої загальні витрати це ця лінія.
-
4:48 - 4:49Тож, на цих пляшках я заробляю стільки
-
4:49 - 4:51прибутку на пляшку помножити
-
4:51 - 4:52на 100 одиниць товару.
-
4:52 - 4:55Тепер мій прибуток збільшився.
-
4:55 - 4:58Я розтратив споживчий профіцит.
-
4:58 - 5:00Дещо я взяв собі,
-
5:00 - 5:02і отримав прибуток,
-
5:02 - 5:04а інші 60 чи 70 пляшок,
-
5:04 - 5:06я позначив традиційною етикеткою,
-
5:06 - 5:08і, можливо, продав у супермаркеті.
-
5:08 - 5:11Традиційна етикетка,
-
5:11 - 5:13і продав у супермаркеті.
-
5:13 - 5:15Я назву його просто: "Хороше вино",
-
5:15 - 5:17і той, хто купить його у крутому
-
5:17 - 5:18місці, не побачить, що:"Хороше вино"
-
5:18 - 5:21це та сама річ.
-
5:21 - 5:24Тут я провів політика дискримінації,
-
5:24 - 5:26тобто розмежував споживачів
-
5:26 - 5:28залежно від можливості заплатити.
-
5:28 - 5:30Я просто поставив різні ціни,
-
5:30 - 5:33а також в залежності від місця,
де вони купляють вино, -
5:33 - 5:35спираючись на їхню довірливість,
-
5:35 - 5:37я стягнув з них цілком різні ціни.
-
5:37 - 5:46Це називається ціновою дискримінацією.
-
5:46 - 5:49Це ще один шлях, за якого постачальник
може, по суті, -
5:49 - 5:51взяти споживчий профіцит для себе
-
5:51 - 5:54і розтратити його на граничні доходи,
-
5:54 - 5:56які він заробляє на споживачах
-
5:56 - 6:00і обернути його в економічний прибуток.
-
6:00 - 6:00Переклад на українську: Каріна Желізник, рев’ювер Оксана Кузьменко, благодійний фонд “Magneticone.org”
- Title:
- Price discrimination | Microeconomics | Khan Academy
- Description:
-
If a seller has enough market power, it can charge different buyers different prices based on their willingness to pay.
Watch the next lesson: https://www.khanacademy.org/economics-finance-domain/microeconomics/perfect-competition-topic/perfect-competition/v/perfect-competition?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=microeconomics
Missed the previous lesson? https://www.khanacademy.org/economics-finance-domain/microeconomics/firm-economic-profit/labor-marginal-product-rev/v/adding-demand-curves?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=microeconomics
Microeconomics on Khan Academy: Topics covered in a traditional college level introductory microeconomics course
About Khan Academy: Khan Academy offers practice exercises, instructional videos, and a personalized learning dashboard that empower learners to study at their own pace in and outside of the classroom. We tackle math, science, computer programming, history, art history, economics, and more. Our math missions guide learners from kindergarten to calculus using state-of-the-art, adaptive technology that identifies strengths and learning gaps. We've also partnered with institutions like NASA, The Museum of Modern Art, The California Academy of Sciences, and MIT to offer specialized content.
For free. For everyone. Forever. #YouCanLearnAnything
Subscribe to Khan Academy's Microeconomics channel: https://www.youtube.com/channel/UC_6zQ54DjQJdLodwsxAsdZg
Subscribe to Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy - Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 06:01
![]() |
Fran Ontanaya edited Ukrainian subtitles for Price discrimination | Microeconomics | Khan Academy | |
![]() |
Fran Ontanaya edited Ukrainian subtitles for Price discrimination | Microeconomics | Khan Academy |