< Return to Video

ST CAP11 2024 VA03 APRESENTACAO VOZ E LINGUAGEM

  • 0:08 - 0:10
    Você provavelmente
  • 0:10 - 0:13
    já dormiu em alguma aula
    ou alguma palestra.
  • 0:14 - 0:19
    Você também provavelmente
    já se animou muito com alguma apresentação
  • 0:19 - 0:22
    ou algum TED no YouTube.
  • 0:23 - 0:26
    O segredo disso
    normalmente está no tom de voz.
  • 0:27 - 0:30
    Ou seja, pra gente
    conseguir garantir uma boa apresentação,
  • 0:31 - 0:33
    não basta que a gente conheça do assunto,
  • 0:33 - 0:36
    que a gente tenha se preparado fortemente.
  • 0:36 - 0:40
    A gente também precisa garantir
    que a gente tem domínio sobre a cena,
  • 0:40 - 0:45
    domínio sobre a nossa voz,
    o nosso corpo, entre outras coisas.
  • 0:46 - 0:51
    Quando a gente fala da voz, a voz,
    ela pode ser uma ferramenta para a gente
  • 0:51 - 0:56
    trazer o espectador, trazer o ouvinte
    ou para a gente afastar o ouvinte.
  • 0:57 - 1:00
    Então aqui
    vai algumas recomendações para a voz.
  • 1:01 - 1:07
    A primeira recomendação é que você treine
    para falar sempre num tom claro
  • 1:07 - 1:10
    e no volume ideal
    para as pessoas que estão ali.
  • 1:11 - 1:15
    Caso você não consiga atingir um certo
    volume de voz, é sempre interessante
  • 1:15 - 1:18
    a gente utilizar o microfone
    alguma coisa do gênero.
  • 1:18 - 1:22
    A segunda dica é que
    você aprende a modular a sua voz, ou seja,
  • 1:22 - 1:27
    que você distribua sua voz
    em diferentes tons e em diferentes
  • 1:27 - 1:31
    alturas, para você sempre
    garantir o retorno da atenção para você.
  • 1:32 - 1:35
    Se você fizer toda a palestra
    falando dessa forma
  • 1:35 - 1:38
    ou se eu tivesse gravando todo vídeo
    falando desse jeito, é bem provável
  • 1:38 - 1:42
    que em cerca de dois minutos
    você desistisse de assistir o vídeo.
  • 1:42 - 1:45
    Portanto, a gente vai utilizando
  • 1:45 - 1:48
    as diferentes colocações da voz
    para chamar atenção.
  • 1:49 - 1:52
    A gente vai usando a voz como recurso
    para chamar a atenção.
  • 1:53 - 1:55
    Exatamente o que eu estou tentando fazer
    nesse vídeo aqui.
  • 1:55 - 1:58
    Pratico com vocês de forma prática
    com vocês.
  • 1:58 - 2:02
    Ou seja, eu estou mostrando que a
    voz é uma grande ferramenta,
  • 2:03 - 2:05
    mas vale dizer
  • 2:05 - 2:09
    que a voz, por mais que seja bem
    colocada, alta, clara e em bom tom,
  • 2:09 - 2:15
    com variações de volume, com variações
    de ritmo, ela não funciona sozinha.
  • 2:15 - 2:21
    Tem a questão da linguagem, ou seja,
    eu preciso utilizar a linguagem
  • 2:21 - 2:24
    como uma outra ferramenta
    para garantir a atenção.
  • 2:25 - 2:29
    Ou seja, eu preciso me atentar ao público
    que está do outro lado
  • 2:29 - 2:34
    para que não só a minha voz funcione,
    mas para que os termos, palavras,
  • 2:34 - 2:38
    vocábulos escolhidos,
    eles funcionem para aquele público.
  • 2:38 - 2:42
    Se eu for falar com o público jovem,
    eu vou utilizar um tipo de linguagem.
  • 2:42 - 2:45
    Se eu for falar com o público mais velho,
    outro,
  • 2:45 - 2:48
    se eu for falar com o público
    de uma determinada classe social,
  • 2:49 - 2:52
    eu vou utilizar alguns linguajares
    e alguns exemplos
  • 2:52 - 2:55
    com outra classe social,
    outro linguajar e outro exemplo.
  • 2:56 - 2:58
    Isso não é preconceito, gente.
  • 2:58 - 3:01
    Isso é a gente
    garantir o processo de comunicação.
  • 3:02 - 3:05
    Se eu quiser falar o tempo todo
  • 3:05 - 3:08
    com uma linguagem
    extremamente formal e pomposa,
  • 3:09 - 3:12
    dependendo do meu público,
    isso vai soar até elitista.
  • 3:12 - 3:16
    Ou seja, eu vou estar me distanciando
    da forma de me comunicar.
  • 3:17 - 3:20
    É fundamental
    eu adequar não só o meu tom de voz,
  • 3:20 - 3:22
    mas a minha linguagem ao público,
  • 3:22 - 3:25
    para deixar as coisas mais claras
    para garantir o processo comunicação.
  • 3:26 - 3:29
    Veja Nessa apresentação aqui
    eu já falei da importância da voz
  • 3:30 - 3:33
    de umas três ou quatro formas diferentes,
    usando termos diferentes,
  • 3:34 - 3:37
    porque eu não sei necessariamente
    quem está aí assistindo esse vídeo.
  • 3:37 - 3:39
    Qual é tua bagagem sócio cultural?
  • 3:39 - 3:41
    Qual a tua bagagem emocional?
  • 3:41 - 3:43
    Qual é a tua bagagem educacional?
  • 3:43 - 3:46
    Então eu preciso garantir que você
    entenda o que eu estou dizendo
  • 3:47 - 3:48
    e o processo de apresentação.
  • 3:48 - 3:51
    Ele é um processo de fazer
    se ser compreendido,
  • 3:52 - 3:55
    de fazer se compreendido, ou seja,
    é um processo
  • 3:55 - 4:00
    de eu garantir que o que está saindo daqui
    e está chegando aí com qualidade.
  • 4:00 - 4:06
    Portanto, pensar na voz
    e na linguagem se torna fundamental.
  • 4:07 - 4:09
    Garantir que as coisas estão
  • 4:09 - 4:13
    nos tons corretos que eu
    estou chamando a atenção pela voz
  • 4:13 - 4:16
    e garantir também que a minha linguagem
    é a melhor para aquele público
  • 4:16 - 4:20
    se torna fundamental o vício de linguagem,
    por exemplo, ele não é bom.
  • 4:20 - 4:24
    Gírias não são boas,
    mas a depender do público, ou seja,
  • 4:24 - 4:28
    a depender de com quem eu estou falando,
    a gíria vai ser necessária.
  • 4:28 - 4:31
    Eu preciso pensar desde a piada
    que eu vou usar
  • 4:31 - 4:34
    até a frase de efeito,
    até a gíria que eu vou colocar.
  • 4:34 - 4:37
    Veja o stand up up comedy
  • 4:37 - 4:40
    justamente porque eu vou utilizar
  • 4:40 - 4:45
    de alguns padrões não formais,
    alguns padrões mais coloquiais
  • 4:46 - 4:47
    nem os tive de obra.
  • 4:47 - 4:51
    Nas suas grandes apresentações,
    ele passava ileso
  • 4:51 - 4:54
    a brincadeiras, gírias, força de expressão
  • 4:54 - 4:57
    e por vezes até alguns
  • 4:57 - 5:00
    algumas expressões coloquiais
    que para a gente no Brasil,
  • 5:00 - 5:03
    quando a gente vê,
    o discurso passa desapercebida,
  • 5:03 - 5:06
    mas que você claramente percebe
    a plateia rindo.
  • 5:06 - 5:10
    Então, é fundamental
    que a gente tenha domínio e controle
  • 5:10 - 5:12
    sobre a voz e sobre a linguagem,
  • 5:12 - 5:15
    Que a gente tenha domínio
    e controle sobre as duas ferramentas
  • 5:16 - 5:20
    para a gente garantir que
    a nossa comunicação está sendo assertiva,
  • 5:20 - 5:24
    direta e sendo muito bem
    compreendida pela nossa audiência.
Title:
ST CAP11 2024 VA03 APRESENTACAO VOZ E LINGUAGEM
Video Language:
Portuguese, Brazilian
Duration:
05:27

Portuguese, Brazilian subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions