< Return to Video

Algebra: graphing lines 1

  • 0:01 - 0:04
    Selamat datang ke penyampaian berkenaan garis graf.
  • 0:04 - 0:06
    Mari kita mulakan.
  • 0:06 - 0:11
    Jadi, katakan saya ada persamaan -- biar saya pastikan
  • 0:11 - 0:14
    yang garis ini tidak terlalu tebal.
  • 0:14 - 0:18
    Katakan saya mempunyai persamaan -- kenapa ia tak keluar?
  • 0:18 - 0:19
    Kejap ya.
  • 0:19 - 0:20
    Oh, OK.
  • 0:20 - 0:27
    y=2x+1.
  • 0:27 - 0:30
    Jadi ini memberikan hubungan antara x dan y.
  • 0:30 - 0:36
    Katakan x ialah 1, maka y akan menjadi 2 x 1 + 1 atau 3.
  • 0:36 - 0:39
    Maka untuk setiap x yang kita boleh fikirkan,
  • 0:39 - 0:41
    kita boleh tentukaan y yang sepadan.
  • 0:41 - 0:43
    Jadi mari lakukannya.
  • 0:43 - 0:47
    Jika kita kata yang -- letakkan jadual di sini.
  • 0:47 - 0:50
    x dan y.
  • 0:50 - 0:54
    Dan mari kita cuba guna nombor rawak untuk x.
  • 0:54 - 0:59
    Jika katakan yang x ialah negatif 1, maka y akan
  • 0:59 - 1:01
    menjadi 2 x -1, iaitu -2.
  • 1:01 - 1:05
    + 1, ia akan menjadi -1.
  • 1:05 - 1:07
    Jika x ialah 0, itu adalah mudah.
  • 1:07 - 1:09
    Ia akan jadi 2 x 0 iaitu 0.
  • 1:09 - 1:12
    + 1, iaitu 1.
  • 1:12 - 1:18
    Jika x ialah 1, y akan menjadi 2 x 1, iaitu 2.
  • 1:18 - 1:22
    + 1, iaitu 3.
  • 1:22 - 1:27
    Jika x ialah 2...OK, saya rasa anda faham ideanya.
  • 1:27 - 1:28
    y akan menjadi 5.
  • 1:28 - 1:30
    Dan kita boleh teruskan.
  • 1:30 - 1:32
    Dengan jelas, terdapat nombor tak terhingga untuk x
  • 1:32 - 1:34
    yang kita boleh pilih dan kita boleh pilih nilai y yang sepadan.
  • 1:34 - 1:35
    Jadi anda boleh lihat yang kita ada jadual di sini
  • 1:35 - 1:37
    yang menunjukkan hubungan antara x dan y.
  • 1:37 - 1:41
    Apa yang kita boleh buat sekarang ialah grafkan titik-titik
  • 1:41 - 1:42
    itu pada paksi koordinat.
  • 1:42 - 1:47
    Mari...saya cuba lukiskan ini dengan elok.
  • 1:47 - 1:50
    Saya akan gunakan garis ini jadi saya akan dapat garis lurus.
  • 1:52 - 1:57
    OK, itu nampak cantik.
  • 1:57 - 2:01
    OK, biar saya lukiskan sedikit titik koordinat.
  • 2:01 - 2:08
    Jadi katakan yang ini ialah 1, itu 2, dan itu 3.
  • 2:08 - 2:13
    Ini ialah -1, -2, -3.
  • 2:13 - 2:14
    Jadi ini ialah paksi-x.
  • 2:16 - 2:22
    Kita ada 1, 2, 3.
  • 2:22 - 2:24
    Lihat yang kita boleh teruskan ya.
  • 2:24 - 2:30
    1, 2, 3, dan ini ialah paksi-y.
  • 2:33 - 2:36
    Dan ini akan menjadi 1, 2, 3, dan seterusnya.
  • 2:36 - 2:37
    Ini akan menjadi -1.
  • 2:37 - 2:38
    Saya rasa anda faham konsepnya.
  • 2:38 - 2:41
    Jadi, kita boleh grafkan setiap titik ini.
  • 2:41 - 2:45
    Jadi jika titik x kita ialah -1, y ialah -1.
  • 2:45 - 2:49
    Jadi x, kita bergerak sepanjang paksi-x di sini,
  • 2:49 - 2:50
    dan kita pergi ke x = -1.
  • 2:50 - 2:53
    Kemudian kita pergi ke y = -1,
  • 2:53 - 2:54
    maka titiknya akan berada di sini.
  • 2:54 - 2:57
    Saya harap anda dapat fahaminya.
  • 2:57 - 2:58
    Itu ialah titiknya.
  • 2:58 - 3:01
    Saya akan labelkannya: -1 koma -1.
  • 3:01 - 3:01
    Ianya sedikit comot.
  • 3:01 - 3:03
    Itu ialah -1 koma -1.
  • 3:03 - 3:05
    Iaitu titik yang saya tandakan x di situ.
  • 3:05 - 3:07
    Mari buat satu lagi.
  • 3:07 - 3:08
    Titik ini pula.
  • 3:08 - 3:10
    Saya akan gunakan warna lain kali ini.
  • 3:10 - 3:15
    Katakan yang kita ada titik 0 koma 1.
  • 3:15 - 3:17
    Maka, x ialah 0, iaitu di sini.
  • 3:17 - 3:21
    Dan y ialah 1, jadi titik itu di situ.
  • 3:21 - 3:22
    Mari kit buat satu lagi.
  • 3:22 - 3:25
    Jika kita ada titik 1 koma 3.
  • 3:25 - 3:33
    Baik, 1 koma 3...x ialah 1 dan y ialah 3.
  • 3:33 - 3:35
    Jadi kita ada titik ini di sini.
  • 3:35 - 3:37
    Saya harap itu masuk akal untuk anda.
  • 3:37 - 3:39
    Dan kita boleh terus grafkan mereka,
    tapi saya rasa anda nampak di sini,
  • 3:39 - 3:42
    dan sudah tentu jika saya lukiskan lebih cantik,
  • 3:42 - 3:43
    titik-titik ini membentuk satu garisan.
  • 3:43 - 3:47
    Biar saya lukiskan garisan itu.
  • 3:47 - 3:49
    Ia akan nampak seperti ini.
  • 3:54 - 3:55
    Ahh...tak cantik.
  • 3:55 - 3:56
    Biar saya lukis sekali lagi.
  • 3:56 - 3:58
    Garis itu kelihatan seperti ini.
  • 4:03 - 4:04
    Anda nampak tak?
  • 4:04 - 4:07
    Hmm...sebenarnya, garisan itu tak berapa cantik.
  • 4:07 - 4:12
    Jadi ia akan menjadi garis yang melalui --
    biar saya tukarkan alatan.
  • 4:12 - 4:14
    Ia akan menjadi garis yang melalui di sini,
  • 4:14 - 4:17
    melalui sini dan di sini.
  • 4:17 - 4:19
    Saya tak pasti sama ada ini adalah jelas atau tidak.
  • 4:19 - 4:23
    Biar saya buatkan titik ini sedikit.
  • 4:23 - 4:24
    Anda nampak yang garisan akan melalui semua titik ini,
  • 4:24 - 4:27
    tapi ia juga akan melalui titik 2 koma 5,
  • 4:27 - 4:31
    yang akan berada di atas ini.
  • 4:31 - 4:35
    Untuk apa-apa nilai x yang anda boleh fikir, sungguhpun
  • 4:35 - 4:39
    ianya 10,380,000,000 nilai sepadan y
  • 4:39 - 4:40
    akan berada di atas garisan ini.
  • 4:40 - 4:44
    Jadi garis merah jambu ini, dan ia akan terus bersambung,
  • 4:44 - 4:50
    ia mewakili setiap gabungan mustahil antara x dan y
  • 4:50 - 4:52
    yang akan memuaskan persamaan ini.
  • 4:52 - 4:54
    Dan sudah tentu, x tidak perlu menjadi
  • 4:54 - 4:55
    nombor bulat atau integer.
  • 4:55 - 5:00
    x boleh menjadi pi-- 3.14159.
  • 5:00 - 5:02
    Di mana ia akan berada di sekitar sini dan
  • 5:02 - 5:05
    di mana y akan menjadi 2 pi + 1.
  • 5:05 - 5:09
    Jadi setiap nombor x yang mungkin, ada nombor y yang sepadan.
  • 5:09 - 5:10
    Mari kita lakukan satu lagi.
  • 5:14 - 5:21
    Maka, jika saya ada persamaan y = ....ughhh..buruknya y itu.
  • 5:22 - 5:29
    y = -3x + 5.
  • 5:29 - 5:32
    Baik, saya akan lukiskannya dengan cepat kali ini.
  • 5:32 - 5:34
    Jadi itu ialah paksi-x.
  • 5:34 - 5:36
    Itu ialah paksi-y.
  • 5:36 - 5:39
    Mari letakkan sedikit nilai di sini.
  • 5:39 - 5:42
    x dan y.
  • 5:42 - 5:45
    Katakan jika x = -1, maka
  • 5:45 - 5:49
    -1 x -3 ialah 3 + y ialah 8.
  • 5:49 - 5:53
    Jika x ialah 0, maka y ialah 5.
  • 5:53 - 5:54
    Itu nampak mudah bukan?
  • 5:54 - 5:59
    Jika x ialah 1, -3 x 1 ialah -3.
  • 5:59 - 6:01
    Maka, y ialah 2.
  • 6:01 - 6:05
    Jika x ialah 2, -3 x 2 ialah -6.
  • 6:05 - 6:07
    Maka y ialah 1.
  • 6:07 - 6:08
    Betul tak kiraan saya?
  • 6:08 - 6:10
    -6...oh tidak tidak.
  • 6:10 - 6:10
    Negatif 1.
  • 6:10 - 6:13
    Saya dah agak ada sesuatu tak kena di situ.
  • 6:13 - 6:15
    Jadi mari kita grafkan sedikit titik-titik ini.
  • 6:15 - 6:21
    Jadi apabila x = -1, dan saya cuma menganggarkannya,
    apabila x = -1,
  • 6:21 - 6:24
    y = -8, maka titik itu akan berada di sekitar sini.
  • 6:24 - 6:26
    Dan terdapat satu modul penuh tentang graf koordinat
  • 6:26 - 6:29
    jika anda merasakan menggraf pasangan koordinat
  • 6:29 - 6:31
    sedikit mengelirukan.
  • 6:31 - 6:32
    Oh, tunggu.
  • 6:32 - 6:33
    Saya baru buat kesilapan.
  • 6:33 - 6:35
    Apabila x ialah -1, y ialah 9.
  • 6:35 - 6:37
    Bukan -8, jadi abaikan ini di sini.
  • 6:37 - 6:42
    Apabila x ialah -1, y ialah positif 8.
  • 6:42 - 6:45
    Maka y akan berada di belah sini.
  • 6:45 - 6:48
    Apabila x ialah 0, y ialah 5.
  • 6:48 - 6:50
    Jadi ia akan berada di sekitar sini.
  • 6:50 - 6:54
    Apabila x ialah 1, y ialah 2.
  • 6:54 - 6:55
    Jadi ianya di sini.
  • 6:57 - 7:02
    Apabila x ialah 2, y ialah -1.
  • 7:02 - 7:05
    Dan seperti yang anda lihat, saya mengganggarkannya.
  • 7:05 - 7:09
    Jika saya ada kertas graf atau saya lukiskan
    carta dengan lebih elok,
  • 7:09 - 7:11
    anda boleh nampaknya dan ia akan nampak kena.
  • 7:11 - 7:15
    Saya rasa garisan ini sudah cukup.
  • 7:15 - 7:19
    Di mana setiap titik yang memuaskan persamaan ini
  • 7:19 - 7:21
    sebenarnya jatuh di atas garisan ini.
  • 7:21 - 7:24
    Dan ada satu perkara menarik di sini.
  • 7:24 - 7:27
    Anda boleh lihat yang lereng garisan ini mencondong ke bawah.
  • 7:27 - 7:30
    Ia pergi dari atas di kiri ke bawah di kanan.
  • 7:30 - 7:32
    Sementara garisan yang kita lukis sebelum ini
  • 7:32 - 7:35
    adalah dari bawah di kiri ke atas di kanan.
  • 7:35 - 7:38
    Adakah terdapat apa-apa tentang persamaan ini
  • 7:38 - 7:40
    yang nampak sedikit berbeza dari yang sebelumnya.
  • 7:40 - 7:43
    Saya akan berikan anda sedikit petunjuk.
  • 7:43 - 7:47
    Nombor ini... -3, atau anda boleh katakan
  • 7:47 - 7:52
    pekali untuk x...itu menentukan sama ada
  • 7:52 - 7:55
    lereng garisan mencondong ke atas atau ke bawah,
  • 7:55 - 7:57
    dan it juga beritahu kecuraman garisan itu.
  • 7:57 - 7:59
    Dan itu sebenarnya, -3 ialah lerengnya.
  • 7:59 - 8:02
    Dan saya akan lakukan modul lain tentang lereng.
  • 8:02 - 8:05
    Dan nombor ini di sini dipanggil pintasan-y.
  • 8:05 - 8:07
    Dan ia memberitahu anda di mana
  • 8:07 - 8:09
    anda akan bersilang dengan paksi-y.
  • 8:09 - 8:10
    Dan ia nampaknya di sini, yang anda bersilang
  • 8:10 - 8:13
    pada paksi 0 koma 5.
  • 8:16 - 8:19
    Mari kita lakukan satu lagi ya.
  • 8:22 - 8:26
    y = 2 -- kita telah gunakan 2x.
  • 8:26 - 8:35
    y = 1/2x + 2. Jadi mari kita lihat dengan pantas.
  • 8:35 - 8:37
    x dan y.
  • 8:37 - 8:39
    Dan sebenarnya anda cuma perlukan 2 titik untuk satu garis.
  • 8:39 - 8:41
    Jadi anda boleh cuma katakan yang, x = 0.
  • 8:41 - 8:43
    Itu adalah mudah. y = 2.
  • 8:43 - 8:47
    Jika x ialah 2, maka y ialah 3.
  • 8:47 - 8:52
    Jadi sebelum ini apabila kita buat 3 dan 4, itu cuma
  • 8:52 - 8:54
    untuk tunjuk kepada anda,tapi sebenarnya anda
  • 8:54 - 8:54
    cuma perlukan 2 titik untuk 1 garis.
  • 8:54 - 8:58
    Maka, 0 koma 1 2.
  • 8:58 - 8:59
    Jadi itu di situ.
  • 8:59 - 9:03
    Dan kemudian, 1, 2 koma 3.
  • 9:03 - 9:06
    Jadi di situ.
  • 9:06 - 9:08
    Maka, garisan itu akan nampak seperti ini.
  • 9:12 - 9:14
    Sekali lagi, lereng kita mencondong ke atas
  • 9:14 - 9:17
    dan itu kerana 1/2 ini ialah positif.
  • 9:17 - 9:20
    Tapi kita tidak bergerak sepantas semasa apabila
  • 9:20 - 9:23
    kita mempunyai y = 2x. y = 2x
  • 9:23 - 9:24
    nampak seperti ini.
  • 9:24 - 9:26
    Ianya bergerak condong dengan lebih laju.
  • 9:26 - 9:28
    Saya harap saya tak memeningkan anda.
  • 9:28 - 9:31
    Dan kemudian, y memintas pada titik 0 koma 2,
  • 9:31 - 9:32
    iaitu di sini.
  • 9:32 - 9:35
    Maka, jika anda mahu grafkan garisan, ianya adalah amat mudah.
  • 9:35 - 9:38
    Anda cuma perlu cuba beberapa titik dan anda boleh grafkannya.
  • 9:38 - 9:39
    Dan sekarang, dalam modul seterusnya,
    saya akan tunjukkan dengan lebih tentang
  • 9:39 - 9:41
    lereng dan pintasan-y, malah
  • 9:41 - 9:42
    anda tidak perlu lakukan ini.
  • 9:42 - 9:45
    Tapi ini memberikan anda perasaan intuitif yang bagus
  • 9:45 - 9:47
    tentang graf garisan.
  • 9:47 - 9:49
    OK, jumpa anda nanti.
Title:
Algebra: graphing lines 1
Video Language:
Indonesian
Duration:
09:49
v. Maroro edited Malay subtitles for Algebra: graphing lines 1 Jun 7, 2013, 4:09 PM
v. Maroro added a translation Jun 7, 2013, 4:09 PM

Malay subtitles

Revisions