< Return to Video

Интересная тригонометрическая задача

  • 0:00 - 0:01
  • 0:01 - 0:03
    Я получил задачу от Бредли.
  • 0:03 - 0:04
    Не знаю его фамилии.
  • 0:04 - 0:05
    Думаю, что это парень.
  • 0:05 - 0:06
    Не знаю, где он живет.
  • 0:06 - 0:08
    Но он дал интересную задачу.
  • 0:08 - 0:09
    Кажется, я не разбирал такие,
  • 0:09 - 0:10
    поэтому, стоит решить.
  • 0:10 - 0:14
    Итак, задача, которую он дал (если я
    правильно прочитал записку):
  • 0:14 - 0:25
    3 sin²x = 1 + cos x
  • 0:25 - 0:28
    На первый взгляд это кажется
    трудной задачей.
  • 0:28 - 0:29
    Трудно решать относительно х.
  • 0:29 - 0:31
    У вас были бы и арксинусы,
    и квадратные
  • 0:31 - 0:33
    корни, и косинусы, и т.д., и т.п.
  • 0:33 - 0:34
    И т.д.
  • 0:34 - 0:36
    Каким бы методом я воспользовался?
    Если я вижу
  • 0:36 - 0:40
    здесь cos x, а затем здесь вижу sin²x,
    то начинаю вспоминать,
  • 0:40 - 0:43
    какие тригонометрические
    тождества есть в моем распоряжении.
  • 0:43 - 0:46
    Какие тригонометрические тождества
    содержат sin²x?
  • 0:46 - 0:48
    Ну, самое основное тождество,
    которое следует из
  • 0:48 - 0:51
    определения тригонометрических
    функций на единичной окружности –
  • 0:51 - 0:59
    это sin²x + cos²x = 1.
  • 0:59 - 1:02
    Следует оно также из того, что для
    всех точек на окружности
  • 1:02 - 1:04
    х² + y² равно радиусу в квадрате.
  • 1:04 - 1:05
    Но это единичная окружность.
  • 1:05 - 1:07
    Это равно единице в квадрате.
  • 1:07 - 1:07
    Итак…
  • 1:07 - 1:09
    Надеюсь, вы это усвоили, если
  • 1:09 - 1:11
    проходили уроки по тригонометрии.
  • 1:11 - 1:13
    Итак, чему равен sin²x?
  • 1:13 - 1:14
    Давайте вычислим.
  • 1:14 - 1:23
    sin²x = 1 – cos²x, правильно?
  • 1:23 - 1:28
    Итак, можно здесь вместо sin²x
    подставить это выражение.
  • 1:28 - 1:29
    Что это даст?
  • 1:29 - 1:31
    Ну, сейчас мы просто экспериментируем,
    но так,
  • 1:31 - 1:35
    по крайней мере, все будет выражено
  • 1:35 - 1:35
    через cos x.
  • 1:35 - 1:36
    Подставим.
  • 1:36 - 1:40
    Получим 3, умножить на sin²x…
  • 1:40 - 1:42
    Мы только что выяснили, что sin²x –
  • 1:42 - 1:43
    то же самое, что (1 - cos²x)…
  • 1:43 - 1:49
  • 1:49 - 1:54
    Равно 1 + cos x.
  • 1:54 - 1:56
    Можно немного упростить.
  • 1:56 - 2:05
    3 – 3 cos²x = 1 + cos x
  • 2:05 - 2:06
    Не знаю…
  • 2:06 - 2:08
    Так, для эксперимента, давайте все
  • 2:08 - 2:10
    перенесем в правую часть.
  • 2:10 - 2:12
    И вы увидите, что это было не
    экспериментом.
  • 2:12 - 2:13
    Ноль, правильно?...
  • 2:13 - 2:15
    переносим это в правую часть
  • 2:15 - 2:20
    3 cos²x…
  • 2:20 - 2:22
    Затем…
  • 2:22 - 2:24
    Нужно из этой части вычесть 3.
  • 2:24 - 2:26
    Давайте просто напишем: cos x…
  • 2:26 - 2:27
    + cos x
  • 2:27 - 2:30
    Затем 1 - 3 = -2
  • 2:30 - 2:32
    Проверьте, чтоб я не ошибся.
  • 2:32 - 2:33
    Здесь у нас -3.
  • 2:33 - 2:35
    Добавили 3 cos²x
  • 2:35 - 2:37
    к обеим частям, правильно?
  • 2:37 - 2:38
    Из обеих частей вычли 3.
  • 2:38 - 2:41
    - 2 и этот cos x остается.
  • 2:41 - 2:44
    А теперь что мы можем сделать?
  • 2:44 - 2:46
    Вот здесь начинается самое интересное.
  • 2:46 - 2:51
    Потому что это выглядит как
    квадратное уравнение,
  • 2:51 - 2:58
    за исключением того, что вместо
    ах² + bx + c
  • 2:58 - 3:02
    у нас a*cos²x.
  • 3:02 - 3:04
    Т.е. вместо х²
  • 3:04 - 3:06
    у нас целый cos²x.
  • 3:06 - 3:07
    Что я имею в виду при этом?
  • 3:07 - 3:09
    Давайте я сделаю замену.
  • 3:09 - 3:13
    Тогда, думаю, вам все станет понятно.
  • 3:13 - 3:16
    Сделаю замену: а (букву я выбираю
    произвольно)
  • 3:16 - 3:21
    равно cos x.
  • 3:21 - 3:24
    Итак, если в этом уравнении заменить cos x
  • 3:24 - 3:25
    на а, что получится?
  • 3:25 - 3:27
    Поменяю местами части уравнения.
  • 3:27 - 3:29
    Хочу перенести ноль в эту сторону.
  • 3:29 - 3:30
    Равно нулю.
  • 3:30 - 3:33
    Итак, получим 3… cos²x –
  • 3:33 - 3:36
    это то же самое, что и (cos x)²,
    правильно?
  • 3:36 - 3:48
    Получим 3а² + а – 2 = 0
  • 3:48 - 3:50
    У нас теперь полное
    квадратное уравнение.
  • 3:50 - 3:54
    И можно решить его, используя формулу
    нахождения корней квадратного уравнения.
  • 3:54 - 3:57
    Что это за формула?
  • 3:57 - 3:59
    Напишу ее здесь.
  • 3:59 - 4:02
    - b ± √ (b² – 4ac)…
  • 4:02 - 4:05
    - b ± √ (b² – 4ac)…
  • 4:05 - 4:07
    И все это разделить на 2а.
  • 4:07 - 4:09
    Итак, какие корни у этого уравнения?
  • 4:09 - 4:10
    И помните, что это а отлично от
  • 4:10 - 4:11
    этого а.
  • 4:11 - 4:13
    Может, не стоило использовать букву а…
  • 4:13 - 4:15
    Но эти а, b и с в квадратном уравнении
  • 4:15 - 4:16
    являются коэффициентами.
  • 4:16 - 4:19
    Итак, это а.
  • 4:19 - 4:22
    b = 1.
  • 4:22 - 4:23
    c = -2.
  • 4:23 - 4:26
    Так какие же корни у этого уравнения?
  • 4:26 - 4:30
    Итак, А, которое есть корнем этого
    уравнения... А может равняться...
  • 4:30 - 4:31
    Да, запутал я вас.
  • 4:31 - 4:32
    Давайте возьмем другую букву.
  • 4:32 - 4:36
    Вместо а = cos x обозначим…
  • 4:36 - 4:38
    давайте, скажем... Не знаю…
  • 4:38 - 4:40
    Подберу подходящую букву, которая
  • 4:40 - 4:42
    здесь не используется… Допустим, d.
  • 4:42 - 4:46
    Итак, 3d² + d -2
  • 4:46 - 4:49
    Так что теперь a, b и c определенно
    являются коэффициентами.
  • 4:49 - 4:53
    А решением этого уравнения является d,
    т.к. я не хотел
  • 4:53 - 4:57
    использовать a, b или c. d = - b,
  • 4:57 - 4:58
    b = 1, тогда
  • 4:58 - 5:00
    -1
  • 5:00 - 5:02
    Если это вам совсем незнакомо,
  • 5:02 - 5:05
    стоит пересмотреть уроки
    по квадратным уравнениям.
  • 5:05 - 5:08
    -b²...
  • 5:08 - 5:10
    Это единица в квадрате...
  • 5:10 - 5:12
    Минус 4ac...
  • 5:12 - 5:18
    Т.е. 4 умножить на а (умножить на 3),
    умножить на с.
  • 5:18 - 5:21
    с = -2, правильно?
  • 5:21 - 5:23
    Эти минусы сокращаются.
  • 5:23 - 5:24
    И умножаем на 2.
  • 5:24 - 5:29
    И все это разделить на 2а.
    а = 3, поэтому делим на 6.
  • 5:29 - 5:32
    Итак, это равно -1 ± √ …
    Чему равно выражение
  • 5:32 - 5:32
    под корнем?
  • 5:32 - 5:33
    4 • 3 • 2
  • 5:33 - 5:35
    24 + 1
  • 5:35 - 5:36
    25
  • 5:36 - 5:36
    Ах
  • 5:36 - 5:38
    Легко будет извлечь корень.
  • 5:38 - 5:39
    Разделить на 6.
  • 5:39 - 5:46
    Итак, это равно -1 ± 5/6.
  • 5:46 - 5:47
    И какие же корни уравнения?
  • 5:47 - 5:52
    Чему равно -1-5 ?
  • 5:52 - 5:54
    Это -6/6.
  • 5:54 - 5:56
    И равно это -1.
  • 5:56 - 5:57
    А другой корень?
  • 5:57 - 6:00
    -1 + 5 = 4
  • 6:00 - 6:04
    4 разделить на 6 равно 2/3.
  • 6:04 - 6:05
    Итак, решение этого уравнения
  • 6:05 - 6:06
    Я освобожу немного места…
  • 6:06 - 6:12
    Надеюсь, можно вот это стереть…
  • 6:12 - 6:15
  • 6:15 - 6:16
    Посмотрим...
  • 6:16 - 6:18
    Что я делал?
  • 6:18 - 6:19
    Ой.
  • 6:19 - 6:22
    Это я хочу оставить, но можно
    стереть вот это.
  • 6:22 - 6:24
    Вы знаете это тождество.
  • 6:24 - 6:28
    Также знаете формулу решения
    квадратного уравнения.
  • 6:28 - 6:29
    Посмотрим…
  • 6:29 - 6:30
    Давайте и это тоже сотру.
  • 6:30 - 6:34
    Освобожу много места.
    А это выражение я
  • 6:34 - 6:36
    хотел бы оставить,
    т.к. оно показывает,
  • 6:36 - 6:39
    как это выражение стало
    квадратным уравнением,
  • 6:39 - 6:44
    только вместо простой переменной
    у нас cos x.
  • 6:44 - 6:46
    А затем мы cos x обозначили через d.
  • 6:46 - 6:47
    Тем не менее. Решением этого
  • 6:47 - 6:51
    квадратного уравнения
  • 6:51 - 6:57
    является d = -1 или d = 2/3, правильно?
  • 6:57 - 7:00
    Но, конечно, перед этим мы провели замену,
  • 7:00 - 7:02
    обозначив cos x = d.
  • 7:02 - 7:06
    Т.е. решением этого уравнения
    с переменной х является
  • 7:06 - 7:08
    решение этого уравнения.
  • 7:08 - 7:18
    cos x = -1 или cos x = 2/3
  • 7:18 - 7:19
    Ну это легко найти, правда?
  • 7:19 - 7:24
    x = arccos (-1)
  • 7:24 - 7:26
    Всегда забываю, что в арккосинусе
    две буквы «с».
  • 7:26 - 7:30
    Ну да ладно. Для угла в градусах
    или радианах
  • 7:30 - 7:33
    cos x = -1 ?
  • 7:33 - 7:35
    Это π, правильно?
  • 7:35 - 7:40
    Т.е. x может быть равен π,
    что также равно 180°.
  • 7:40 - 7:43
  • 7:43 - 7:44
    Ну а здесь не так просто. Думаю,
  • 7:44 - 7:47
    для этого мне придется
    воспользоваться калькулятором.
  • 7:47 - 7:49
    Может, вы не знали,
  • 7:49 - 7:53
    но Google, как ни странно,
  • 7:53 - 7:55
    является калькулятором.
  • 7:55 - 8:00
    И более продвинутым калькулятором,
    чем большинство.
  • 8:00 - 8:02
    Поэтому можно использовать Google,
  • 8:02 - 8:04
    чтобы найти arccos(2/3).
  • 8:04 - 8:06
    Давайте найдем.
  • 8:06 - 8:08
    Arccos (2/3)
  • 8:08 - 8:11
    не знаю, правильно ли написал.
  • 8:11 - 8:21
    Google нам говорит, что это 0,841
    (и еще куча цифр).
  • 8:21 - 8:27
    Итак, x = arccos (2/3).
  • 8:27 - 8:35
    x = 0,84106
  • 8:35 - 8:36
    Проверим, подходят ли они.
  • 8:36 - 8:39
    Так, для интереса, проверим,
    подходит ли вот этот корень,
  • 8:39 - 8:42
    Посмотрим, если подставим π в уравнение,
  • 8:42 - 8:44
    получим ли мы правильный ответ.
  • 8:44 - 8:47
    Чему равен синус π?
  • 8:47 - 8:49
    Давайте я все сотру, тогда и
    сможем проверить.
  • 8:49 - 8:50
    Проверю только π.
  • 8:50 - 8:52
    0,84.
  • 8:52 - 8:52
    И не знаю.
  • 8:52 - 8:53
    Это сложно.
  • 8:53 - 8:55
    Но вы могли бы это проверить
    сами.
  • 8:55 - 8:58
    Итак, проверим π.
  • 8:58 - 8:59
    х равно… Нет, это не то,
  • 8:59 - 9:01
    что я хотел сделать.
  • 9:01 - 9:07
  • 9:07 - 9:09
    Итак, проверим, подходит ли корень π.
  • 9:09 - 9:18
    3 sin²π = 1 + cos π
  • 9:18 - 9:19
    Чему равен sin π?
  • 9:19 - 9:25
    Это равно 3 (sin π)²,
  • 9:25 - 9:28
    и равно 1 + cos π.
  • 9:28 - 9:30
    sin π = 0, правильно?
  • 9:30 - 9:32
    Значение Y, если пройти 180°, равно 0.
  • 9:32 - 9:34
    Поэтому это равно 0.
  • 9:34 - 9:36
    А чему равен cos π?
  • 9:36 - 9:38
    cos π = -1
  • 9:38 - 9:39
    значит, 1 + (-1).
  • 9:39 - 9:40
    Итак, все правильно.
  • 9:40 - 9:42
    π - корень этого уравнения.
  • 9:42 - 9:47
    Думаю, если бы вы подставили 0,841,
    в любом случае оказалось бы,
  • 9:47 - 9:48
    что равенство соблюдается.
  • 9:48 - 9:50
    Спасибо Бредли за задачу.
  • 9:50 - 9:51
    Это была забавная задача,
    потому что
  • 9:51 - 9:53
    выглядит как тригонометрическая.
  • 9:53 - 9:54
    Она и была тригонометрической,
    только нужно было
  • 9:54 - 9:55
    знать тождества.
  • 9:55 - 9:58
    А затем нужно было распознать
    это как квадратное уравнение.
  • 9:58 - 10:01
    До встречи на следующем уроке!
Title:
Интересная тригонометрическая задача
Description:

Тригонометрическая задача с применением квадратного уравнения

more » « less
Video Language:
English
Duration:
10:01

Russian subtitles

Revisions