-
I denne video skal vi snakke om
forskellige typer af diskontinuiteter,
-
som du måske allerede har hørt om før,
-
men vi skal se på dem i relation til
-
både tosidede grænseværdier og
ensidede grænseværdier.
-
Lad os først gennemgå
typerne af diskontinuiteter.
-
Her til venstre er en kurve,
-
som ligner y = x²
-
indtil vi kommer til x er lig 3.
-
I stedet for at være 3²,
-
så har vi i dette punkt et hul og
-
i stedet er funktionen ved 3 lig med 4.
-
Så fortsætter den og ser
igen ud til at være y = x².
-
Dette kaldes en hævelig eller
punkt diskontinuitet.
-
Og det kaldes den af indlysende årsager.
-
Du er diskontinuert i et punkt.
-
Du kan forestille dig, hvordan funktionen
kan definereres i det punkt,
-
så den er kontinuert,
-
så denne diskontinuitet
-
hæves eller fjernes.
-
Men hvad har det at gøre
med definitionen af kontinuitet?
-
Lad os se på definitionen af kontinuitet.
-
Vi siger f er kontinuert, hvis og kun hvis
-
eller lad mig, skrive f er kontinuert,
-
når x er lig c, hvis og kun hvis
-
grænseværdien, når x nærmer sig c,
-
for f(x) er lig med værdien af funktionen,
når x er lig c.
-
Hvorfor fejler den her?
-
Den tosidede grænseværdi eksisterer.
-
Hvis vi siger, c er 3,
-
så synes grænseværdien,
når x nærmer sig 3, for f(x),
-
som du kan se grafisk er y = x²,
bortset fra denne diskontinuitet,
-
at være lig 9.
-
Men problemet er, når grafen er
tegnet på denne måde,
-
så er det ikke det samme
som funktionsværdien.
-
For denne funktion, så er f(3),
-
når den er tegnet således,
-
så er f(3) lig 4.
-
I dette tilfælde eksisterer
den tosidede grænseværdi,
-
men den er ikke lig funktionsværdien.
-
Du kan have andre tilfælde, hvor
funktionen slet ikke er defineret der,
-
så den her er der ikke.
-
Altså, grænseværdi eksisterer,
-
men funktionen er muligvis
ikke defineret der.
-
Uanset, så opfylder du ikke dette
kriterie for kontinuitet.
-
Derfor er en hævelig diskontinuitet
-
diskontinuert med grænseværdi
definitionen af kontinuitet.
-
Lad os se på dette andet eksempel.
-
Hvis vi tester for kontinuitet
ved blot at følge kurven,
-
så skal vi, ved x er lig 2, løfte
blyanten for at fortsætte.
-
Det er et ret godt tegn på diskontinuitet.
-
Det ser vi også herover.
-
Hvis jeg følger denne kuve,
så skal jeg løfte min blyant
-
for at komme til dette punkt.
-
Jeg skal hoppe herned og
så fortsætte heroppe.
-
I begge tilfælde skal jeg løfte min blyant
-
så vi kan fornemme, den er diskontinuert.
-
For denne type af diskontiuitet,
-
hvor jeg laver et spring fra et
punkt og fortsætter derfra,
-
så kaldes det helt logisk for
en spring diskontinuitet.
-
Dette var en hævelig diskontinuitet.
-
Hvordan relaterer den her
til grænseværdier?
-
Her eksisterer den venstre-
og højresidet grænseværdi,
-
men de er ikke det samme,
-
så du har ikke en tosidet grænseværdi.
-
For eksempel med denne graf
-
for alle x-værdier til og med x lig 2,
-
der er det grafen for y = x².
-
Og for x større end 2,
-
der er det grafen for √2.
-
Når du i dette tilfælde finder
grænseværdien for f(x),
-
når x nærmer sig 2 fra venstre,
-
så er den lig 4,
da du nærmer dig denne værdi.
-
Og det er faktisk funktionsværdien.
-
Men når du finder grænseværdien,
-
når x nærmer sig 2 fra højre, for f(x),
-
hvad er den så lig?
-
Når vi nærmer os fra højre,
-
så der den √x
-
så den nærmer sig √2.
-
Du kan ikke se, det er √2
ved blot at se på den.
-
Jeg ved det er √x,
-
fordi det er den funktionen jeg definerede
på Desmos, da jeg lavede grafen.
-
Men visuelt er det tydeligt,
-
at du nærmer dig to forskellige værdier,
-
når du nærmer dig fra venstre
og når du nærmer dig fra højre.
-
Selvom de ensidet grænseværdier eksisterer,
så nærmer de sig ikke det samme,
-
så den tosidet grænseværdi eksisterer ikke
-
og kan derfor ikke være
lig funktionsværdien,
-
selv hvis funktionen er defineret.
-
Det er derfor en spring diskontinuitet
dumper i dette kriterie.
-
Det er igen ret intuitivt.
-
Du kan se, at jeg skal springe.
-
Jeg skal løfte min blyant.
-
Disse to kurver er ikke
forbundet med hinanden.
-
Til sidst kan du se det, der hedder en
-
uendelige eller asymptote diskontinuitet.
-
Og du har her en asymptote.
-
Det er en lodret asymptote ved x er lig 2.
-
Hvis jeg forsøger at følge grafen fra
-
vense
-
så vil jeg blot fortsætte
-
Jeg vil følge den uendeligt
-
da den er udendelig
-
den er ubegrænset så når jeg
-
kommer tættere og tættere på x er lig 2 fra vensre
-
og hvis jeg forsøger at komme til x er lig 2 fra højre
-
så vil jeg igen forsætte ubegrænset opad.
-
NÅr jeg siger ubegrænset
-
så går den mod uendlig
-
og det er jo faktisk umuligt
-
i et almindeligt dødeligt menneske at følge den hele vejen.
-
Men du kan fornemme, at je
-
ikke kan tegne den herfra og dertil
uden at løfte min blyant.
-
Du kan relaterer det til grænseværdier
-
ved at sige
-
at både venstre og højresidet grænseværdier er ubegrænset
-
så de eksistere officielt ikke.
-
Hvis de ikke eksiterr, så kan vi ikke opfylde disse betingelser.
-
SÅ vi kan sige at
-
grænseværdien
-
når x nærmer sig 2 fra vesntre sie for f(x)
-
er ubegrænset i den negative retning.
-
Du kan nogle gange se man skirver det som
-
minus uendelig
-
men så er man lidt løs med matematikken.
-
Det er mere korrekt at sige den er ubegrænset
-
s
-
På samme måde kan vi sige at grænseværdien
-
når x nærmer sig 2
-
fra øjre
-
for f(x)
-
er ubegrænset mod plus uendlig.
-
Og igen,
-
dette er også ubegrænset.
-
s
-
s
-
og fordi den eer ubegrænset, så eksiterr denne grænseværdi ikke
-
og kan ikke opfylde disse betindler
-
SÅ vi er diskontinuert.
-
Dette er en punkt eller hævelig diskontinuitet
-
en spring diskontinuitet, jeg springer
-
og her har vi disse asymptotoer, en lodret asypmtote
-
Det er en asymptotisk diskontinuitet.