-
...
-
Welkom by die voorlegging oor onbepaalde integrale,
-
ook bekend as die anti-afgeleide.
-
So kom ons begin met n bietjie hersiening van die
-
normale afgeleide
-
So as ek die afgeleide d/dx sou neem.
-
Dit is net die afgeleide simbool.
-
As ek die afgeleide sou neem van die uitdrukking
-
x kwadraat-- hierdie is n maklike een as jy die
-
afgeleide voorlegging onthou.
-
Wel, dis heel eenvoudig.
-
Jy neem net die eksponent.
-
Dit word die nuwe koeffisient, ne.
-
Jy maal dit eintlik met die ou koeffisient, maar in
-
hierdie geval is die ou koeffisient 1, so 2 maal 1 is 2.
-
En jy neem die veranderlike 2x.
-
En dan sal die nuwe eksponent een minder wees as
-
die ou eksponent.
-
So dit sal 2x to die mag 1 wees, of net 2x.
-
So dit was maklik.
-
As ek y is gelyk aan x kwadraat gehad het, weet ons nou wat die die helling by enige
-
punt op daardie kurwe sou wees, dit sou 2x wees.
-
So wat as ons anderkant om wil gaan?
-
Kom ons se ons wou begin met 2x, en ek wou vra
-
waarvan is 2x die afgeleide.
-
Wel, ons weet nou wat die antwoord daarop is, ne?
-
Omdat ons nou net die afgeleide van x kwadraat geneem het
-
en uitgewerk het dat dit 2x is.
-
Maar wat as ons nog nie dit geweet het nie?
-
Mens kon dit waarskynlik intuitief uitwerk, hoe kan mens
-
die tipe bewerking what ons hier gedoen het, hoe
-
kan mens dit agteruit doen.
-
So in die geval die notasie-- wel, ons weet dis x kwadraat--
-
maar die notasie om uit te werk dat 2x die afgeleide is
-
waarvan, kon ons se dat-- kom ons se 2x is die
-
afgeleide van y.
-
So 2x is die afgeleide van y.
-
Kom ons raak ontslae hiervan, of wat.
-
Dan kan ons hierdie se.
-
Ons kan se dat y gelyk is aan-- en ek gaan nou
-
nogal ingewikkelde notasie gee en verduidelik hoekom ons
-
hierdie notasie gebruik so n paar voorleggings verder aan.
-
Maar op hierdie punt hoef jy net te weet wat die notasie
-
beteken of wat dit vir jou vertel om te doen, wat eintlik maar
-
net die anit-afgeleide of die onbepaalde integraal is.
-
So ons kon se dat y gelyk is aan die onbepaalde
-
integraal van 2x dx.
-
En ek gaan verduidelik wat hierdie s-vormige lyn hier is en
-
dx, maar al wat jy hoef te weet wanneer jy die s-vormige lyn sien
-
saam met so 'n dx en dan iets tussen in, is al wat hulle vra
-
dat jy uitwerk wat is die anti-afgeleide
-
van hierdie uitdrukking.
-
En ek sal later verduidelik hoekom hierdie die
-
onbepaalde integraal genoem word.
-
En eintlik sal hierdie notasie baie meer sin maak
-
sodra ek jou wys wat n bepaalde integraal is.
-
Maar kom ons aanvaar net vir nou dat n
-
onbepaalde integraal-- wat ek nou net hier geteken het, dis soort van
-
soos n klein wikkel dingetjie-- is net die anti-afgeleide.
-
So y is eintlik gelyk aan die anti-afgeleide,
-
of die onbepaalde integraal van die uitdrukking 2x.
-
So wat is y gelyk aan?
-
Wel, y is natuurlik gelyk aan x kwadraat.
-
Laat ek jou n vraag vra.
-
Is y net gelyk aan x kwadraat?
-
Omdat ons die afgeleide geneem het, en die afgeleide
-
van x kwadraat gelyk is aan 2x.
-
Maar wat is die afgeleide van x kwadraat-- wat is die
-
afgeleide van x kwadraat plus 1?
-
...
-
Wel, die afgeleide van x kwadraat is nogsteeds 2x.
-
Wat is die afgeleide van 1?
-
Ja, die afgeleide van 1 is 0, so dis 2 plus
-
0, of nogsteeds net 2x.
-
Soortgelyk daaraan, wat is die afgeleide van x kwadraat plus 2?
-
Wel, die afgeleide van x kwadraat plus 2 is weereens
-
2x plus 0.
-
So sien ons dat die afgeleide van x kwadraat plus
-
enige konstante gelyk is aan 2x.
-
So y kan eintlik x kwadraat plus enige konstante wees.
-
En vir enige konstante sit ons a hoofletter C daar.
-
So x kwadraat plus C.
-
En jy sal baie calculus dosente teekom wat hierdie probleem verkeerd
-
sal merk as jy vergeet om die plus C by te sit as jy
-
n onbepaalde integraal doen.
-
So nou se julle, ok, Sal, jy het my nou bietjie notasie gewys,
-
jy't my herrinder dat die afgeleide van enige konstante
-
getal 0 is, maar hierdie help jou rerig nie om
-
n onbepaalde integraal op te los nie.
-
Wel, kom ons dink oor n manier-- 'n stelselmatige manier vir wanneer ek dit
-
nog nie reeds vir jou gedoen het nie -- dat ons n
-
onbepaalde integraal kon bereken.
-
Laat ek hierdie skoonmaak.
-
...
-
A helderder kleur, dink ek, om hierdie meer interresant te maak.
-
...
-
Kom ons se dat ons se y is gelyk aan die onbepaalde integraal van--
-
laat ek hier iets interresant bygooi.
-
Kom ons se die onbepaalde integraal van x tot die mag 3 dx.
-
So ons wil n funksie uitwerk wat se afgeleide
-
gelyk is aan x tot die derde.
-
Wel, hoe kan ons dit uitwerk?
-
Wel, net van jou intuisie af, dink jy waarskynlik, sal ons se
-
dat dit seker iets maal x tot die iets is, ne?
-
So kom ons se dat y gelyk is aan x tot die n.
-
So wat is dy/dx, of die afgeleide van y is n.
-
Wel, ons het hierdie in die afgeleides module geleer.
-
Jy vat die eksponent, maal die met die koeffisient.
-
So dis a maal n.
-
...
-
En dan is dit x tot die n minus 1.
-
Wel in die situasie se ons dat x tot die derde
-
hierdie uitdrukking is, dis die afgeleide van y.
-
Dit is gelyk aan x tot die derde.
-
So as dit gelyk is aan x tot die derde, wat is a en wat is n?
-
Wel, n is maklik om uit te werk.
-
n minus 1 is gelyk aan 3.
-
So dit beteken dat n gelyk is aan 4.
-
En waaraan is a dan gelyk?
-
Wel, a maal n is gelyk aan 1, ne, want ons het net n 1
-
in hierdie koeffisient, hierdie het n begin koeffisient van 1.
-
So a maal n is 1.
-
As n gelyk is aan 4, moet a gelyk wees aan 1/4.
-
...
-
So as ons net hierdie definisie van n afgeleide gebruik, dink ek het ons nou
-
uitgewerk waaraan y gelyk is.
-
y is gelyk aan 1/4 x tot die vierde.
-
Ek dink julle sal dalk n patroon hier begin sien.
-
Wel, hoe het ons van x tot die derde tot
-
1/4x tot die vierde gegaan?
-
Wel, ons het die exponent groter gemaak met 1, en watookal die nuwe
-
eksponent is, maal ons dit met 1 gedeel deur daardie nuwe eksponent.
-
So kom ons kyk of ons hier n veralgemeende reel kan doen.
-
...
-
Oh, en natuurlik, plus C.
-
Ek sou hierdie eksamen gedop het.
-
So kom ons maak n algemene reel dat as ek die integraal het
-
van-- wel, siende dat ons reeds a gebruik het, kom ons se-- b
-
maal x tot die n dx.
-
Wat is hierdie integraal?
-
Hierdie is die integraal teken.
-
Wel, my nuwe reel is, ek vermeerder die eksponent van x met 1, so dit
-
gaan x tot die n plus 1 wees.
-
En dan maal ek x met die inverse van hierdie getal.
-
So dis 1 oor n plus 1.
-
En natuurlik het ek daardie b heeltyd daar.
-
En eendag sal ek n meer opgewekte-- meer korrekte bewys
-
en dalk sal dit ook meer opgewek wees-- oor hoekom hierdie b
-
net bly verminigvuldig.
-
Eintlik hoef ek nie n te deeglike beweys te doen nie, as jy net
-
onthou hoe n afgeleide gedoen word, maal jy net hierdie
-
met die eksponent minus 1.
-
So hier maal ons die koeffisient maal 1 oor
-
die eksponent plus 1.
-
Dis net die inverse bewerking.
-
So kom ons doen n paar voorbeelde soos die rerig vinnig.
-
Ek het min tyd oor.
-
Ek dink die voorbeelde, vir my ten minste, het
-
rerig die punt tuisgebring.
-
So kom ons se ek wou uitwerk wat die integraal is
-
can 5x tot die sewende dx.
-
Wel, ek neem die eksponent, vermeerder dit met een.
-
So ek kry x tot die agtste, en maal dit dan met die koeffisient
-
maal 1 oor die nuwe exponent.
-
So dis 5/8 x tot die agtste.
-
En as jy my nie wil vertrou nie, neem hiervan die afgeleide.
-
Neem die afgeleide, d/dx, van 5/8 x tot die agtste.
-
Wel, jy maal 8 met 5/8.
-
Wel dis gelyk aan 5x tot die-- en nou sal die nuwe eksponent
-
8 minus 1-- 5 x tot die sewende wees.
-
Oh, en natuurlik, plus C.
-
Wil nie die plus C vergeet nie.
-
So ek dink jy moet n idee he van hoe hierde werk.
-
In die volgende voorlegging gaan ek nog n klomp voorbeelde
-
doen, en ook vir jou wys hoe om soort van
-
die ketting reel om te keer.
-
En dan sal ons faktor integrasie leer, wat
-
eintlik net die omgekeerde van die produk reel is.
-
Sien jou in die volgende voorlegging.
-
...