5 επικίνδυνα πράγματα που πρέπει να αφήσετε τα παιδιά σας να κάνουν

Ο Γκέβερ Τάλεϋ, ιδρυτής της Σχολής Μαστορέματος, εξηγεί 5 επικίνδυνα πράγματα που πρέπει να αφήσετε να κάνουν τα παιδιά σας. Από το TED University 2007.

Καλωσήρθατε στο "Πέντε επικίνδυνα πράγματα που πρέπει να αφήσετε να κάνουν τα παιδιά σας".

Δεν έχω παιδιά.

Δανείζομαι τα παιδιά των φίλων μου -- επομένως

(γέλιο)

Δεχτείτε τις συμβουλές μου με λίγη επιφυλακτικότητα.

Είμαι ο Γκέβερ Τάλεϋ.

Δουλεύω ως συμβασιούχος μηχανικός υπολογιστών,

αλλά είμαι ο ιδρυτής αυτού που ονομάζεται Σχολή Μαστορέματος,

Είναι ένα καλοκαιρινό πρόγραμμα που στοχεύει να βοηθήσει παιδιά να μάθουν

πως να κατασκευάζουν πράγματα που έχουν σκεφτεί.

Έτσι φτιάχνουμε πολλά πράγματα.

Και δίνω επαγγελματικά κατασκευαστικά εργαλεία σε μαθητές της δευτέρας δημοτικού.

Οπότε, εάν σκέφτεστε να στείλετε το παιδί σας στη Σχολή Μαστορέματος,

θα γυρίσει με μελανιές, γρατσουνισμένο και έχοντας ματώσει.

Για να ξέρετε, ζούμε σε ένα κόσμο

που υποβάλλεται σε ολοένα αυστηρότερους κανονισμούς ασφαλείας για τα παιδιά.

Φαίνεται ότι δεν υπάρχει όριο στο πόσο παράλογοι

μπορούν να γίνουν οι κανονισμοί ασφαλείας για τα παιδιά.

Βάζουμε προειδοποιήσεις ασφυξίας πάνω σε όλα -- σε κάθε κομμάτι πλαστικής σακούλας

που κατασκευάζεται στις Η.Π.Α. ή πωλείται

με κάποιο αντικείμενο στις Η.Π.Α.

Βάζουμε προειδοποιήσεις σε ποτήρια καφέ για να μας πουν

ότι το περιεχόμενο μπορεί να καίει.

Και φαίνεται ότι σκεφτόμαστε ότι κάθε αντικείμενο

πιο αιχμηρό από ένα μπαλάκι του γκολφ παραείναι αιχμηρό

για παιδιά κάτω των 10.

Που θα σταματήσει αυτή η τάση;

Όταν θα έχουμε στρογγυλέψει κάθε γωνία και θα έχουμε εξαφανίσει κάθε κοφτερό αντικείμενο,

κάθε μυτερό σημείο στον κόσμο,

την πρώτη φορά που τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με κάτι κοφτερό

ή που δεν θα έχει φτιαχτεί από λείο πλαστικό,

θα τραυματιστούν από αυτό.

Έτσι, όσο τα όρια του τι θεωρούμε ως ασφαλή ζώνη

γίνονται μικρότερα, αφαιρούμε από τα παιδιά μας πολύτιμες ευκαιρίες

να μάθουν πως να αλληλεπιδρούν με τον κόσμο γύρω τους.

Και παρά τις καλύτερες προσπάθειες και διαθέσεις μας,

τα παιδιά πάντα θα μπορούν να βρίσκουν

πως να κάνουν και τα πιο επικίνδυνα πράγματα,

ασχέτως σε πιο περιβάλλον βρίσκονται.

Έτσι, παρά τον προκλητικό της τίτλο, αυτή η παρουσίαση αφορά στην πραγματικότητα την ασφάλεια

και τα μικρά απλά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε

ώστε να αναθρέψουμε τα παιδιά μας να γίνουν δημιουργικά, με αυτοπεποίθηση

και να έχουν έλεγχο του περιβάλλοντος στο οποίο βρίσκονται.

Και θα σας παρουσιάσω τώρα ένα απόσπασμα από ένα βιβλίο που ακόμα δεν έχει τελειώσει.

Το βιβλίο ονομάζεται "50 επικίνδυνα πράγματα".

Αυτά είναι 5 επικίνδυνα πράγματα.

Το πρώτο πράγμα -- παίζοντας με τη φωτιά.

Το να μάθεις να ελεγχεις μια από τις πιο θεμελιακές δυνάμεις της φύσης

είναι μια καθοριστική στιγμή στην προσωπική ιστορία κάθε παιδιού.

Άσχετα εάν το θυμόμαστε ή όχι,

είναι -- είναι η πρώτη φορά που πραγματικά

ελέγχουμε ένα από αυτά τα μυστηριώδη πράγματα.

Αυτά τα μυστήρια αποκαλύπτονται

μόνο σε εκείνους που έχουν την ευκαιρία να παίξουν με αυτά.

Άρα, το παιχνίδι με τη φωτιά.

Είναι μία από τις μεγαλύτερες ανακαλύψεις, η φωτιά.

Παίζοντας μαζί της, μαθαίνουν μερικές βασικές αρχές για τη φωτιά,

σχετικά με την εισροή, με την ανάφλεξη, με την εξάτμιση.

Αυτές είναι οι τρεις βασικές αρχές της φωτιάς

ώστε να έχεις μια καλά ελεγχόμενη φωτιά.

Και μπορείτε να σκεφτείτε την ανοιχτή πυρά ως ένα εργαστήριο.

Δεν ξέρετε τι πρόκειται να μάθουν από το παιχνίδι μαζί της.

Αφήστε τους να παίξουν με τους δικούς τους όρους και πιστέψτε με,

πρόκειται να μάθουν πράγματα

που δεν πρόκειται να μάθουν με το να παίζουν με τα παιχνίδια "Ντόρα η εξερευνήτρια".

Το δεύτερο πράγμα -- να έχεις έναν σουγιά.

Οι σουγιάδες έχουν απομακρυνθεί από την καθημερινότητά μας

κάτι που θεωρώ πολύ αρνητικό.

(γέλιο)

Ο πρώτος σου -- ο πρώτος σου σουγιάς είναι το πρώτο πολυεργαλείο που σου έχουν δώσει.

Ξέρετε, είναι σπάτουλα, είναι εξεταστικό εργαλείο,

είναι κατασαβίδι και είναι μια λεπίδα.

Είναι ένα πανίσχυρο και ενδυναμωτικό εργαλείο.

Σε πολλές κουλτούρες δίνουν μαχαίρια --

από τη στιγμή που μπορούν να περπατήσουν έχουν μαχαίρια.

Αυτά είναι παιδιά Inuit που κόβουν λίπος φάλαινας.

Το πρωτοείδα σε μία Καναδικη ταινία όταν ήμουν 10,

και μου έκανε μεγάλη εντύπωση, να δω μωρά να παίζουν με μαχαίρια.

Και αυτό δείχνει ότι τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν μια διευρυμένη αίσθηση του εαυτού τους

μέσα από ένα εργαλείο σε πολύ μικρή ηλικία.

Θέτεις μερικούς πολύ απλούς κανόνες --

πάντα κόβεις αντίθετα από το σώμα σου, κρατάς τη λεπίδα κοφτερή, ποτέ δεν την πιέζεις™

-- και αυτά είναι οπράγματα που τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν και να εξασκηθούν.

Και, ναι, πρόκειται να κοπούν.

Έχω μερικές άσχημες ουλές στα πόδια μου εκεί όπου είχα μαχαιρωθεί μόνος μου.

Αλλά, ξέρετε, είναι μικρά. Θεραπεύονται γρήγορα.

(γέλια)

Τρίτο πράγμα -- να πετάς ένα ακόντιο.

Φαίνεται ότι οι εγκέφαλοί μας έχουν φτιαχτεί για να πετάνε πράγματα

και, όπως οι μυώνες, εάν δεν χρησιμοποιείς μέρη του εγκεφάλου σου,

τείνουν να ατροφούν σε βάθος χρόνου.

Αλλά όταν τα εξασκείς,

κάθε μυώνας δυναμώνει όλο το σύστημα

και αυτό ισχύει και για τον εγκέφαλό σας.

Η εξάσκηση στο πέταγμα αντικειμένων έχει δειχθεί ότι

δειγείρει το πρόσθιο και τον τοιχωματικό λωβό,

που έχουν να κάνουν με την οπτική οξύτητα, την αίσθηση των τριών διαστάσεων,

και τη δομική επίλυση προβλημάτων, έτσι ενισχύει --

βοηθάει στην ανάπτυξη οπτικών ικανοτήτων και ικανότήτων πρόβλεψης.

Και το ρίξιμο είναι ένας συνδυασμός αναλυτικών και φυσικών ικανοτήτων,

και άρα είναι πολύ καλό για μια άσκηση όλου του σώματος.

Αυτά τα είδη της εξάσκησης με στόχους επίσης

βοηθάει τα παιδιά να αναπτύξουν την προσοχή και την συγκέντρωσή τους.

Και αυτά είναι πολύ καλά.

Τέταρτο πράγμα -- αποσυναρμολόγηση συσκευών.

Υπάρχει ένας ολόκληρός κόσμος από ενδιαφέροντα πράγματα στο εσωτερικό ενός πλυντηρίου πιάτων.

Την επόμενη φορά που ετοιμάζεστε να πετάξετε μια συσκευή, μην την πετάξετε.

Αποσυναρμολογείστε την μαζί με το παιδί σας, ή στείλτε το στη σχολή μου

και θα το αποσυναρμολογήσουμε μαζί τους.

Ακόμα και εάν δεν ξέρετε τι είναι κάθε κομμάτι,

η διευρεύνηση στο τι ίσως χρησιμεύουν

είναι πολύ καλή εξάσκηση για τα παιδιά

για να αποκτήσουν την αίσθηση ότι μπορούν να αποσυναρμολογούν πράγματα,

και άσχετα πόσο περίπλοκα είναι,

μπορούν να κατανοήσουν τα μέρη που τα αποτελούν και αυτό σημαίνει ότι τελικά,

θα μπορούν να κατανοήσουν το σύνολο.

Είναι μια αίσθηση κατανοησιμότητας, ότι κάτι είναι κατανοητό.

Έτσι αυτά τα μαύρα κουτιά με οποία ζούμε και τα παίρνουμε ως δεδομένα

είναι στην πραγματικότητα πολύπλοκα πράγματα που έφτιαξε κάποιος άλλος

και μπορούμε να τα κατανοήσουμε.

Πέμπτο πράγμα - σε δύο μέρη.

Παραβιάστε το νόμο περί πνευματικών δικαιωμάτων.

(γέλιο)

Υπάρχουν νόμοι που ξεπερνούν τους κανονισμούς ασφαλείας

που προσπαθούν να περιορίσουν τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να αλληλεπιδράσουμε με τα πράγματα

που μας ανήκουν -- σε αυτή την περίπτωση τα ψηφιακά μέσα.

Είναι μια πολύ απλή άσκηση -- αγοράστε ένα τραγούδι από τα iTunes, γράψτε το σε ένα CD

μετά μετατρέψτε το κομμάτι σε MP3 και ακούστε το από τον υπολογιστή σας.

Μόλις έχετε παρανομήσει.

Τεχνικά ο οργανισμός για την διασφάλιση των πνευματικών δικαιωμάτων (RIAA) μπορεί να σας μηνύσει.

Είναι ένα σημαντικό μάθημα να κατανοήσουν τα παιδιά --

κάποιοι από αυτούς τους νόμους μπορούν να παραβιάστούν κατά λάθος

και ότι οι νόμοι πρέπει να ερμηνεύονται.

Και είναι κάτι που συχνά συζητάμε με τα παιδιά

όταν κάνουμε χαζομάρες και σπάμε κάποια πράγματα

και τα αποσυναρμολογούμε και τα χρησιμοποιούμε για άλλα πράγματα --

όπως και όταν οδηγούμε ένα αυτοκίνητο.

Η οδήγηση του αυτοκινήτου είναι κάτι που πραγματικά δίνει μια αίσθηση δύναμης σε ένα μικρό παιδί

και αυτό είναι το τελευταίο.

(γέλιο)

για εκείνους που δεν αισθάνονται άνετα με την παραβίαση του νόμου,

μπορείτε να οδηγήσετε το αυτοκίνητο μαζί με το παιδί σας.

Αυτό είναι -- είναι μια σημαντική στιγμή για ένα παιδί.

Αυτό συμβαίνει περίπου την ίδια εποχή

που ενδιαφέρονται πολύ για πράγματα όπως οι δεινόσαυροι,

αυτά τα μεγάλα πράγματα στον έξω κόσμο

και προσπαθούν να τα κατανοήσουν.

Το αυτοκίνητο είναι ένα παρόμοιο αντικείμενο, και μπορούν να μπουν σε ένα και να το οδηγήσουν.

Και είναι κάτι που πραγματικά τους δίνει μια λαβή σε ένα κόσμο

με τρόπο που δεν θα μπορούσαν να είχαν πρόσβαση.

Άρα, είναι καθόλα νόμιμο.

Βρείτε ένα άδειο οικόπεδο, σιγουρευτείτε ότι δεν υπάρχει κάτι

και σε ιδιωτικό χώρο και αφήστε τα να οδηγήσουν το αυτοκίνητό σας.

Είναι στη πραγματικότητα πολύ ασφαλές.

Και είναι διασκέδαση για όλη την οικογένεια.

(γέλιο)

Άρα, για να δούμε.

Νομίζω ότι αυτό είναι. Είναι το πέμπτο πράγμα και μισό. Εντάξει.