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불교에서 말하는
10가지 "족쇄(結)"가 있습니다.
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우리를 자유롭지 못하게
발을 묶는 10가지 요소들이지요.
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호흡수련 12번 "마음 해방하기"는
이들 족쇄에서 해방된다는 뜻입니다.
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우리의 자유를 막는 이 족쇄들을
범어로는 "samyojana"...
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한자로는 "結(결)"
또는 "使(사)"라고 합니다.
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結(결)은 묶는다는 뜻이고,
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使(사)는 강요한다는 의미입니다.
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우리가 하기 싫은 말과 행동을
하도록 만든다는 것이지요.
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이 족쇄들이 가진 힘은
매우 강합니다.
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이 족쇄들을 풀기 위해서는
집중 수련이 필요합니다.
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이중 첫번째는...
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첫째 족쇄는
갈망(craving 貪)입니다.
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갈망에는 항상 위험이 있습니다.
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우리는 자신이 갈망, 탐하는 것이
자신이 진정으로 원하는 것이라고...
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진정으로 행복을 가져다
줄거라고 생각하고...
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그 갈망의 대상을 쫓는 것이
얼마나 위험한지를 보지 못합니다.
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내면에 갈망이 있는 채로는,
우리는 평화로울수 없습니다.
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자기 자신에 대해 만족하지 못하고...
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자신의 상황에 만족할수가 없게 됩니다.
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지금, 현재에서는 행복하다고
느낄 수가 없습니다.
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"지금 여기에서 행복하게 머문다"라는
부처님의 가르침은...
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우리가 깊이 보기의 수행을 통해...
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지금 여기에 행복을 위한 충분한 조건이
있음을 볼수 있다는 것이지요.
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하지만 우리 내면에
갈망의 불꽃이 있다면,
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그럴 능력이 없어지게 됩니다.
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갈망하는 것을 갖지 못하면
행복할 수 없다고 믿게 되지요.
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그래서 평화도 잃고, 지금 여기에서
행복할 수 있는 능력도 잃게 됩니다.
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이렇듯 "갈망"은 우리가 벗어나야 할
10가지 족쇄 중 하나입니다.
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주의깊은 호흡 수련의 후반부에...
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이 갈망의 대상과 그것을 쫓는 것의
위험성을 깊이 보는...
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열네번째 연습이 있습니다.
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부처님은 이에 대한
여러가지 예를 가르쳤지요.
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그중 하나는 횃불을 든 사람이...
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바람을 거슬러 가는 모습입니다.
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그러면 횃불이 그의 손을
태워버릴 것입니다.
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갈망의 위험성을 보여주는 것이지요.
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부처님이 가르친
갈망에 대한 두번째 이미지는...
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뼈다귀를 쫓는
개의 모습입니다.
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뼈 밖에 없는 뼈다귀를요.
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개가 그 뼈다귀를
가진다 할지라도...
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제아무리 노력을 하더라도,
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결코 만족할수 없습니다.
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살점도, 육즙도 아무것도 없는
뼈다귀일 뿐이니까요.
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게다가 요즘은 그 뼈가
플라스틱일 때도 있지요!
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갈망의 대상이 그렇습니다.
결코 우리를 만족시킬 수 없습니다.
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이렇게 뼈다귀를 쫓는 개의 모습이
두번째 예입니다.
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그리고 세번째 예는 낚시 바늘...
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낚시꾼이 물고기를 잡기 위해
쓰는 낚시바늘의 모습입니다.
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아주 먹음직스러워 보이는 미끼를...
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낚시바늘에 그 미끼를 끼워서...
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그 낚시바늘을 강에 던집니다.
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물고기는 그 미끼를 보고는
너무나 맛있어 보여서...
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그것을 물고 싶게 됩니다.
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하지만 물고기는 미끼 안에
낚시바늘이 있다는 것을 모르고 있지요.
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우리의 갈망의 대상도
마찬가지입니다.
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우리가 갈망, 탐하는 것 안에는
숨겨진 위험이 있습니다.
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심지어는 먹을수도 없는
플라스틱 미끼일 때에도...
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매우 매력적으로 보이지요.
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그러니 갈망의 대상의 진정한 본성에 대한
깊이 보기가 필요합니다.
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이것을 우리가 할수 있다면,
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더이상 그것은 매력적으로 보이지 않게 되고,
우리는 자유롭게 됩니다.
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깊이 보면, 갈망의 대상이 지닌
위험성을 알수 있습니다.
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이렇듯 갈망은 열가지 족쇄 중
그 첫번째입니다.
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두번째 족쇄는...
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분노... 화입니다 (anger 瞋).
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분노의 불꽃은
갈망의 불꽃만큼 파괴적입니다.
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화가 우리 내면에 가득 차있으면,
평화는 없습니다.
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지금 여기에서
행복할 수가 없습니다.
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그렇기 때문에 우리는
깊이 보기, 집중 수련을 통해서...
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화는 무지와 잘못된 견해에서
온다는 것을 볼수 있어야 합니다.
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첫째와 둘째 고귀한 진리에 대한
이해를 통해...
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우리의 화를 극복하고...
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분노의 엉킨 매듭을
풀 수 있습니다.
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"Samyojana"를 "족쇄" 뿐만 아니라
엉킨 "매듭"으로 번역하기도 합니다.
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수행자는 자신 안에
분노가 있다고 느낄 때...
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수행을 통해서 이 화의
엉킨 매듭을 풀수 있어야 합니다.
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그것은 우리의 마음을
해방시키는 것이지요.
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세번째 족쇄는
"어리석음(ignorance)"입니다.
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어리석음, 무지는 잘못된 견해를
가진 것을 말합니다 (癡).
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우리는 때로 혼란한 상태에 빠져
어디로 가야할지를 모르고...
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무엇을 해야할지, 하지 말아야 할지
혼돈 상태에 빠져서...
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잘못된 행동과 말을 하게 됩니다.
이 어리석음 때문에...
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무엇이 진정으로 옳고 그른지
판단을 하지 못합니다.
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이것이 우리가 풀어야 할
세번째 족쇄, 엉킨 매듭입니다.
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네번째 족쇄는
"콤플렉스(complex)"인데...
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우월, 열등, 평등 콤플렉스의
세 종류가 있지요 (慢).
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이런 콤플렉스가 생기는 이유는
우리에게 "자아 관념"이 있기 때문입니다.
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자신의 자아를 다른이들의 자아와
비교하면서...
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이 세가지 콤플렉스가 발생하고...
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이 콤플렉스 때문에 고통받게 됩니다.
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다섯째 족쇄는
"의심(doubt 疑)"입니다.
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의심하고 불신하는
마음이지요.
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불신과 의심의 마음이 가득차면
우리는 평화로울수 없고...
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자유롭기가 힘듭니다.
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의심과 불신은 또한
어리석음에서 오게 됩니다.
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다음은...
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여섯째부터 열번째까지는 여러가지
"견해(見)" 들입니다.
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물론 여기서 "견해"란
잘못된 견해들을 말합니다.
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"올바른 견해"가 아닌
견해들이지요.
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여기서는 다섯 종류의 견해가...
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"잘못된 견해"가 나옵니다.
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그중 첫째는 "이 몸이 나자신이다"
라고 믿는 견해입니다.
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Than kiến (베트남어).
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자신이 단순히 이 몸일 뿐이라고
믿는 것이지요.
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만약 이런 견해를 가지고 있다면,
그것은...
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"이 몸의 썩어 없어지면 나는 더이상
존재하지 않는다"고 믿는 것이고...
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"이 몸이 생기기 전에는 '나'라는 존재는
없었다"고 믿는 견해입니다.
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그동안 배웠듯이...
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이러한 견해는 많은 부정적인
결과를 초래하게 됩니다.
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둘째는 "상반되는 두 개념"들에
얽매여 있는 견해입니다.
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"우"는 "좌"와 완전히
분리된 것이라는 생각...
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"탄생"이 있고 "죽음"이
있다는 생각...
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"안"과 "밖"...
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"있다"와 "없다"...
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"같다"와 "다르다" 등...
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서로 반대가 되는 개념들이 있는데...
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이들에 얽매여 있을때
그것은 "잘못된 견해"입니다.
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부처님의 가르침은 우리가
이런 상반된 개념들을 초월해서...
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얽매이지 않도록 해주는데, 바로
이 가르침이 "중도(中道)"입니다.
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중도는 이러한 개념들으로부터 자유로와
치우치지 않는 견해를 말합니다.
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예를 들어 '존재'와 '비존재',
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탄생과 죽음,
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안/밖, 주체/대상 등의 관념에
사로잡히지 않는 견해입니다.
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매우 깊이 있고
아름다운 가르침이지요.
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몸이 자아라고 믿는 견해는
"thân kiến"이었고...
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둘째로 양극단의 개념에 얽매인 견해는
"biên kiến"이라고 부릅니다.
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세번째 견해의 족쇄는 "kiến thủ kiến",
"견해에 대한 집착"입니다.
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여러분이 무언가를 배우고...
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무언가에 대한 관념이 있을때...
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그 관념 들에 집착한다면,
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그것은 영적 수행에 있어 여러분에게
더이상 발전을 가질수 없게 만듭니다.
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여러분이 무엇을 배우고...
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어떤 정보를 들을때,
여러분은 조심해야 합니다.
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그것들을 절대적인 진리라고
생각해서는 안됩니다.
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오히려 그것들을
놓아줄수 있어야 합니다.
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보다 높은 경지에 이르려면요.
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과학에서도 마찬가지이지요.
과학자가 무언가를 발견했을때,
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그것을 궁극적인 진리라고
지나친 애착을 가지고...
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더 이상 연구하지 않는다면,
그는 진정한 과학자가 아닙니다.
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자신이 걷는 길에서의
진정한 성장을 위해서는...
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자신이 가진 이해와 견해를
놓아줄 준비가 되있어야 합니다.
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이것은 마치 우리가 사다리를
오를 때와 마찬가지입니다.
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우리가 네번째 발판에 이르러서...
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거기가 가장 높은 곳이라고 생각한다면,
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더이상 오를 단계는 없어집니다.
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넷째 발판을 떠나야만
다섯째 발판에 도달할수 있습니다.
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그리고 다섯째 단계에 도달하면,
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다섯째 발판도 놓아줄 준비가 되어야
여섯째 발판에도 이를 수 있습니다.
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기존 지식에 대한 애착은
새로운 지식의 장애물입니다.
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여러분이 무언가를 보고 이해했다면,
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그것을 나중에는
놓아줄수 있도록 해야...
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보다 높은 경지의 진리에
도달할수 있습니다.
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이것이 "견해에 집착하지 않음"의
가르침입니다.
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매우 과학적인 가르침이지요.
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그 다음은
"왜곡된 견해 (Tà kiến)"입니다.
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한 예로, 모든 일이 그저 우연히
일어난다고 믿는 견해가 있습니다.
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원인과 결과가 없이요.
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이것은 일종의 "왜곡된 견해"...
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잘못된 견해입니다.
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만약 내가 콩 씨를 심었다면,
나중에...
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콩을 거둘 것이라는 것은
당연한 이치이지요.
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화의 씨를 뿌렸다면, 화를 거두게
되는 것도 당연한 일입니다.
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그런데 이 예는 이러한
원인과 결과의 법을 믿지 않고...
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모든 것이 단지 우연이라고
생각하는 잘못된 견해입니다.
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우리가 어떤 사실을 깊히
관찰하면 볼수 있는 것은...
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그것은 수많은 원인과 결과가
모여 생겼다는 것이지요.
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하지만 이러한 많은 조건들이 아니라 어떤 특정한
하나의 조건 만이 그 원인이라고 믿는 경우도...
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왜곡된 견해의 예입니다.
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"고귀한 네가지 진리"를 부인하는 예로...
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고통은 잘못된 인식과 생각, 말, 행동으로 가득 찬
자신의 생활 방식에서 비롯된다는 것을 믿지 않고...
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고통은 아무 이유 없이
그냥 오는 것이라고 생각하는 것...
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등이 잘못된 견해의 예입니다.
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그리고 마지막 견해의 족쇄는
"giới cấm thủ"입니다.
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Giới cấm thủ kiến.
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이것은 "금기와 의식에 대한 집착"입니다.
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어떤 행사, 의식을 수행하면 자유와 구원을
얻을수 있다고 착각하는 것이지요.
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그것은 의례, 의식에
사로 잡힌 것입니다.
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쇠고기만 먹으면 안되고
다른 고기는 먹어도 된다고 하며...
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쇠고기만 안먹으면
구원받을수 있다고 믿거나,
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돼지고기만 안먹고 다른 모든
고기는 먹어도 된다고 믿는 등...
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이러한 금기 또는 계율에...
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얽매이는 것 등이 이 족쇄의 예입니다.
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이해와 깨달음으로
자유로와지는 것이지...
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형식적인 의례, 의식을
열심히 수행하거나...
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이런저런 금기, 계율을 지킨다고
해탈이 되는 것이 아닙니다.
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지금까지 본 것들이
"열가지 족쇄" 들로...
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이들로부터 우리가 자유로와져야...
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자유롭고 행복해질 수 있습니다.
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(번역: 한국 주의깊음 수련 상가)