< Return to Video

Suhte ülesanded edasijõudnutele.

  • 0:01 - 0:04
    Lahendame veel ühe suhte ülesande, mis on võib öelda, et klassikaline. Mul on mingi arv puuvilju.
  • 0:04 - 0:09
    Lahendame veel ühe suhte ülesande, mis on võib öelda, et klassikaline. Mul on mingi arv puuvilju.
  • 0:09 - 0:11
    Lahendame veel ühe suhte ülesande, mis on võib öelda, et klassikaline. Mul on mingi arv puuvilju.
  • 0:11 - 0:13
    Tulen selle juurde hetke pärast tagasi. Aga me teame, et õunte (kirjutan selle, selle punaka tooniga) ja apelsinide suhe
  • 0:13 - 0:16
    Tulen selle juurde hetke pärast tagasi. Aga me teame, et õunte (kirjutan selle, selle punaka tooniga) ja apelsinide suhe
  • 0:16 - 0:20
    Tulen selle juurde hetke pärast tagasi. Aga me teame, et õunte (kirjutan selle, selle punaka tooniga) ja apelsinide suhe
  • 0:20 - 0:23
    Tulen selle juurde hetke pärast tagasi. Aga me teame, et õunte (kirjutan selle, selle punaka tooniga) ja apelsinide suhe
  • 0:23 - 0:29
    Tulen selle juurde hetke pärast tagasi. Aga me teame, et õunte (kirjutan selle, selle punaka tooniga) ja apelsinide suhe
  • 0:29 - 0:33
    Tulen selle juurde hetke pärast tagasi. Aga me teame, et õunte (kirjutan selle, selle punaka tooniga) ja apelsinide suhe
  • 0:33 - 0:38
    Ütleme, et see suhe on 5:8.
  • 0:38 - 0:41
    Ütleme, et see suhe on 5:8.
  • 0:41 - 0:42
    Ütleme, et see suhe on 5:8.
  • 0:42 - 0:46
    Ütleme, et see suhe on 5:8.
  • 0:46 - 0:49
    See on õunte ja apelsinide suhe. Ja ütleme, et on ka teada, et kui võtta ära 15 õuna, siis suhe muutub ja on 1:4.
  • 0:49 - 0:53
    See on õunte ja apelsinide suhe. Ja ütleme, et on ka teada, et kui võtta ära 15 õuna, siis suhe muutub ja on 1:4.
  • 0:53 - 0:57
    See on õunte ja apelsinide suhe. Ja ütleme, et on ka teada, et kui võtta ära 15 õuna, siis suhe muutub ja on 1:4.
  • 0:57 - 1:14
    See on õunte ja apelsinide suhe. Ja ütleme, et on ka teada, et kui võtta ära 15 õuna, siis suhe muutub ja on 1:4.
  • 1:14 - 1:19
    Õunte ja apelsinide suhe on siis 1:4. Kui palju on mul puuvilju pärast seda kui võtsin ära 15 õuna?
  • 1:19 - 1:29
    Õunte ja apelsinide suhe on siis 1:4. Kui palju on mul puuvilju pärast seda kui võtsin ära 15 õuna?
  • 1:29 - 1:55
    Õunte ja apelsinide suhe on siis 1:4. Kui palju on mul puuvilju pärast seda kui võtsin ära 15 õuna?
  • 1:55 - 1:57
    Kui palju on mul puuvilju? Kasutame natuke algebrat. Ütleme, et x on see arv kui palju meil alguses oli puuvilju.
  • 1:57 - 2:00
    Kui palju on mul puuvilju? Kasutame natuke algebrat. Ütleme, et x on see arv kui palju meil alguses oli puuvilju.
  • 2:00 - 2:08
    Kui palju on mul puuvilju? Kasutame natuke algebrat. Ütleme, et x on see arv kui palju meil alguses oli puuvilju.
  • 2:08 - 2:15
    Kui palju on mul puuvilju? Kasutame natuke algebrat. Ütleme, et x on see arv kui palju meil alguses oli puuvilju.
  • 2:15 - 2:18
    Kui palju on meil puuvilju pärast? Võtsime ära 15 õuna, apelsinidega jääb kõik samaks.
  • 2:18 - 2:21
    Kui palju on meil puuvilju pärast? Võtsime ära 15 õuna, apelsinidega jääb kõik samaks.
  • 2:21 - 2:24
    Kui palju on meil puuvilju pärast? Võtsime ära 15 õuna, apelsinidega jääb kõik samaks.
  • 2:24 - 2:31
    Pärast 15 õuna ära võtmist on meil x -15 puuvilja. Neid kahte asja teame kindlalt. Ja teame ka, et alguses oli suhe 5:8.
  • 2:31 - 2:42
    Pärast 15 õuna ära võtmist on meil x -15 puuvilja. Neid kahte asja teame kindlalt. Ja teame ka, et alguses oli suhe 5:8.
  • 2:42 - 2:44
    Pärast 15 õuna ära võtmist on meil x -15 puuvilja. Neid kahte asja teame kindlalt. Ja teame ka, et alguses oli suhe 5:8.
  • 2:44 - 2:47
    Pärast 15 õuna ära võtmist on meil x -15 puuvilja. Neid kahte asja teame kindlalt. Ja teame ka, et alguses oli suhe 5:8.
  • 2:47 - 2:53
    Teame, et õunte ja apelsinide suhe alguses on 5:8. Ehk siis oletades, et me saame jagada puuviljad võrdsetesse gruppidesse,
  • 2:53 - 2:55
    Teame, et õunte ja apelsinide suhe alguses on 5:8. Ehk siis oletades, et me saame jagada puuviljad võrdsetesse gruppidesse,
  • 2:55 - 2:59
    Teame, et õunte ja apelsinide suhe alguses on 5:8. Ehk siis oletades, et me saame jagada puuviljad võrdsetesse gruppidesse,
  • 2:59 - 3:05
    Teame, et õunte ja apelsinide suhe alguses on 5:8. Ehk siis oletades, et me saame jagada puuviljad võrdsetesse gruppidesse,
  • 3:05 - 3:08
    et igas grupis on täpselt sama palju õunu ja apelsine kui teistes gruppides. Igas 13'ses grupis on 5 õuna ja
  • 3:08 - 3:09
    et igas grupis on täpselt sama palju õunu ja apelsine kui teistes gruppides. Igas 13'ses grupis on 5 õuna ja
  • 3:09 - 3:24
    et igas grupis on täpselt sama palju õunu ja apelsine kui teistes gruppides. Igas 13'ses grupis on 5 õuna ja
  • 3:24 - 3:38
    et igas grupis on täpselt sama palju õunu ja apelsine kui teistes gruppides. Igas 13'ses grupis on 5 õuna ja
  • 3:38 - 3:41
    8 apelsini, seda ütleb meile suhe. Igas 13 puuviljast koosnevas grupis 5 õuna, 8 apelsini.
  • 3:41 - 3:43
    8 apelsini, seda ütleb meile suhe. Igas 13 puuviljast koosnevas grupis 5 õuna, 8 apelsini.
  • 3:43 - 3:46
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • 3:46 - 3:48
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • 3:48 - 3:54
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • 3:54 - 3:59
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • 3:59 - 4:02
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • 4:02 - 4:10
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • 4:10 - 4:12
    Ja igas sellises grupis on 5 õuna. Kui palju on mul siis õunu alguses? x/13 on gruppide arv.
  • 4:12 - 4:15
    Ja igas sellises grupis on 5 õuna. Kui palju on mul siis õunu alguses? x/13 on gruppide arv.
  • 4:15 - 4:16
    Ja igas sellises grupis on 5 õuna. Kui palju on mul siis õunu alguses? x/13 on gruppide arv.
  • 4:16 - 4:18
    Igas grupis 5 õuna, järelikult alguses on mul 5*x/13 õuna.
  • 4:18 - 4:22
    Igas grupis 5 õuna, järelikult alguses on mul 5*x/13 õuna.
  • 4:22 - 4:24
    Igas grupis 5 õuna, järelikult alguses on mul 5*x/13 õuna.
  • 4:24 - 4:27
    Igas grupis 5 õuna, järelikult alguses on mul 5*x/13 õuna. Apelsine oli grupi kohta 8, palju mul siis neid kokku on?
  • 4:27 - 4:30
    Igas grupis 5 õuna, järelikult alguses on mul 5*x/13 õuna. Apelsine oli grupi kohta 8, palju mul siis neid kokku on?
  • 4:30 - 4:32
    Igas grupis 5 õuna, järelikult alguses on mul 5*x/13 õuna. Apelsine oli grupi kohta 8, palju mul siis neid kokku on?
  • 4:32 - 4:34
    8*x/13, sest igas sellises grupis on 8 apelsini. Seega peangi lihtsalt gruppide arvu korrutama läbi 8'ga.
  • 4:34 - 4:36
    8*x/13, sest igas sellises grupis on 8 apelsini. Seega peangi lihtsalt gruppide arvu korrutama läbi 8'ga.
  • 4:36 - 4:40
    8*x/13, sest igas sellises grupis on 8 apelsini. Seega peangi lihtsalt gruppide arvu korrutama läbi 8'ga.
  • 4:40 - 4:41
    8*x/13, sest igas sellises grupis on 8 apelsini. Seega peangi lihtsalt gruppide arvu korrutama läbi 8'ga.
  • 4:41 - 4:42
    See on see, mis mul on alguses. Pärast oli öeldud, et suhe on 1:4.
  • 4:42 - 4:48
    See on see, mis mul on alguses. Pärast oli öeldud, et suhe on 1:4.
  • 4:48 - 4:52
    See on see, mis mul on alguses. Pärast oli öeldud, et suhe on 1:4.
  • 4:52 - 4:55
    See on see, mis mul on alguses. Pärast oli öeldud, et suhe on 1:4.
  • 4:55 - 5:02
    Ehk siis iga 5 puuvilja kohta 1 õun ja 4 apelsini.
  • 5:02 - 5:07
    Ehk siis iga 5 puuvilja kohta 1 õun ja 4 apelsini.
  • 5:07 - 5:20
    Ehk siis iga 5 puuvilja kohta 1 õun ja 4 apelsini.
  • 5:20 - 5:21
    Ehk siis iga 5 puuvilja kohta 1 õun ja 4 apelsini.
  • 5:21 - 5:24
    Kui palju on viieseid gruppe? See on allesjäänud puuviljade arv pärast seda kui 15 ära võtsime.
  • 5:24 - 5:27
    Kui palju on viieseid gruppe? See on allesjäänud puuviljade arv pärast seda kui 15 ära võtsime.
  • 5:27 - 5:29
    Kui palju on viieseid gruppe? See on allesjäänud puuviljade arv pärast seda kui 15 ära võtsime.
  • 5:29 - 5:31
    Kui palju on viieseid gruppe? See on allesjäänud puuviljade arv pärast seda kui 15 ära võtsime.
  • 5:31 - 5:33
    Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.
  • 5:33 - 5:35
    Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.
  • 5:35 - 5:38
    Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.
  • 5:38 - 5:42
    Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.
  • 5:42 - 5:46
    Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.
  • 5:46 - 5:48
    Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gruppide arvu.Puuviljade arv on x-15 ja jagame selle sellega kui palju meil igas grupis on puuvilju, 5'ga ja saame gru
  • 5:48 - 5:50
    (x-15)/5 ja iga sellise grupi kohta on mul 1 õun ja 4 apelsini. Kui palju õunu ja apelsine mul on nüüd?
  • 5:50 - 5:53
    (x-15)/5 ja iga sellise grupi kohta on mul 1 õun ja 4 apelsini. Kui palju õunu ja apelsine mul on nüüd?
  • 5:53 - 5:56
    (x-15)/5 ja iga sellise grupi kohta on mul 1 õun ja 4 apelsini. Kui palju õunu ja apelsine mul on nüüd?
  • 5:56 - 5:57
    (x-15)/5 ja iga sellise grupi kohta on mul 1 õun ja 4 apelsini. Kui palju õunu ja apelsine mul on nüüd?
  • 5:57 - 6:00
    (x-15)/5 ja iga sellise grupi kohta on mul 1 õun ja 4 apelsini. Kui palju õunu ja apelsine mul on nüüd?
  • 6:00 - 6:02
    Mõtleme sellele natuke. Kui palju jäi mul alles õunu? Mul on üks õun iga grupi kohta. Gruppide arv on siis ka õunte arv.
  • 6:02 - 6:04
    Mõtleme sellele natuke. Kui palju jäi mul alles õunu? Mul on üks õun iga grupi kohta. Gruppide arv on siis ka õunte arv.
  • 6:04 - 6:07
    Mõtleme sellele natuke. Kui palju jäi mul alles õunu? Mul on üks õun iga grupi kohta. Gruppide arv on siis ka õunte arv.
  • 6:07 - 6:09
    Mõtleme sellele natuke. Kui palju jäi mul alles õunu? Mul on üks õun iga grupi kohta. Gruppide arv on siis ka õunte arv.
  • 6:09 - 6:10
    Mõtleme sellele natuke. Kui palju jäi mul alles õunu? Mul on üks õun iga grupi kohta. Gruppide arv on siis ka õunte arv.
  • 6:10 - 6:15
    (x-15)/5 õuna on mul järel. Ja apelsinid? Iga grupi kohta on mul 4. Järelikult 4*(x-15)/5 apelsini.
  • 6:15 - 6:17
    (x-15)/5 õuna on mul järel. Ja apelsinid? Iga grupi kohta on mul 4. Järelikult 4*(x-15)/5 apelsini.
  • 6:17 - 6:20
    (x-15)/5 õuna on mul järel. Ja apelsinid? Iga grupi kohta on mul 4. Järelikult 4*(x-15)/5 apelsini.
  • 6:20 - 6:23
    (x-15)/5 õuna on mul järel. Ja apelsinid? Iga grupi kohta on mul 4. Järelikult 4*(x-15)/5 apelsini.
  • 6:23 - 6:30
    Võime selle kirjutada kui 4/5*(x-15). Mis ei muutunud?
  • 6:30 - 6:34
    Võime selle kirjutada kui 4/5*(x-15). Mis ei muutunud?
  • 6:34 - 6:36
    Võime selle kirjutada kui 4/5*(x-15). Mis ei muutunud?
  • 6:36 - 6:39
    Ma võtsin ära õunud, kuid apelsine ma ei puutunud. Järelikult see number peab olema võrdne sellega, kui palju meil apesline oli alguses.
  • 6:39 - 6:40
    Ma võtsin ära õunud, kuid apelsine ma ei puutunud. Järelikult see number peab olema võrdne sellega, kui palju meil apesline oli alguses.
  • 6:40 - 6:43
    Ma võtsin ära õunud, kuid apelsine ma ei puutunud. Järelikult see number peab olema võrdne sellega, kui palju meil apesline oli alguses.
  • 6:43 - 6:46
    Ma võtsin ära õunud, kuid apelsine ma ei puutunud. Järelikult see number peab olema võrdne sellega, kui palju meil apesline oli alguses.
  • 6:46 - 6:48
    Ma võtsin ära õunud, kuid apelsine ma ei puutunud. Järelikult see number peab olema võrdne sellega, kui palju meil apesline oli alguses.
  • 6:48 - 6:52
    On mitmeid viise, kuidas sellele läheneda, kuid see tundub kõige otsesem. Vaatame, kas meil õnnestub leida x.
  • 6:52 - 6:55
    On mitmeid viise, kuidas sellele läheneda, kuid see tundub kõige otsesem. Vaatame, kas meil õnnestub leida x.
  • 6:55 - 6:56
    Need peavad olema võrdsed. Apelsinide arv ei muutunud. 8*x/13 peab võrduma 4/5*(x-15).
  • 6:56 - 6:57
    Need peavad olema võrdsed. Apelsinide arv ei muutunud. 8*x/13 peab võrduma 4/5*(x-15).
  • 6:57 - 7:09
    Need peavad olema võrdsed. Apelsinide arv ei muutunud. 8*x/13 peab võrduma 4/5*(x-15).
  • 7:09 - 7:13
    Korrutame mõlemad pooled läbi 5/4'ga. Siis paremal pool kaob kordaja ära.
  • 7:13 - 7:16
    Korrutame mõlemad pooled läbi 5/4'ga. Siis paremal pool kaob kordaja ära.
  • 7:16 - 7:21
    Korrutame mõlemad pooled läbi 5/4'ga. Siis paremal pool kaob kordaja ära.
  • 7:21 - 7:23
    Korrutame mõlemad pooled läbi 5/4'ga. Siis paremal pool kaob kordaja ära.
  • 7:23 - 7:24
    Mis saab sellest? Läbi korrutamisel jääb 10x/13.
  • 7:24 - 7:27
    Mis saab sellest? Läbi korrutamisel jääb 10x/13.
  • 7:28 - 7:31
    Mis saab sellest? Läbi korrutamisel jääb 10x/13. Ja see on võrdne x - 15'ga.
  • 7:31 - 7:35
    Mis saab sellest? Läbi korrutamisel jääb 10x/13. Ja see on võrdne x - 15'ga.
  • 7:35 - 7:40
    Mis saab sellest? Läbi korrutamisel jääb 10x/13. Ja see on võrdne x - 15'ga.
  • 7:40 - 7:42
    Viime x'id ühele poole, saame, et 10x/13 -x =15. Mis see on?
  • 7:42 - 7:50
    Viime x'id ühele poole, saame, et 10x/13 -x =15. Mis see on?
  • 7:50 - 7:53
    Viime x'id ühele poole, saame, et 10x/13 -x =15. Mis see on?
  • 7:53 - 7:54
    Viime x'id ühele poole, saame, et 10x/13 -x =15. Mis see on?
  • 7:54 - 8:01
    See on sama mis 10x/13 - 13x/13, sest see 13x/13 on sama, mis lihtsalt x. Ja see võrdub -15.
  • 8:01 - 8:03
    See on sama mis 10x/13 - 13x/13, sest see 13x/13 on sama, mis lihtsalt x. Ja see võrdub -15.
  • 8:03 - 8:04
    See on sama mis 10x/13 - 13x/13, sest see 13x/13 on sama, mis lihtsalt x. Ja see võrdub -15.
  • 8:04 - 8:10
    10x- 13x, see on siis -3x/13 ja see võrdub -15. Korrutame mõlemad pooled läbi -13/3'ga.
  • 8:10 - 8:18
    10x- 13x, see on siis -3x/13 ja see võrdub -15. Korrutame mõlemad pooled läbi -13/3'ga.
  • 8:18 - 8:20
    10x- 13x, see on siis -3x/13 ja see võrdub -15. Korrutame mõlemad pooled läbi -13/3'ga.
  • 8:20 - 8:25
    10x- 13x, see on siis -3x/13 ja see võrdub -15. Korrutame mõlemad pooled läbi -13/3'ga.
  • 8:25 - 8:29
    Vasakule poole jääb lihtsalt x, valisingi numbri nii, et see juhtuks.
  • 8:29 - 8:32
    Vasakule poole jääb lihtsalt x, valisingi numbri nii, et see juhtuks.
  • 8:32 - 8:35
    Vasakule poole jääb lihtsalt x, valisingi numbri nii, et see juhtuks.
  • 8:35 - 8:37
    Vasakule poole jääb lihtsalt x, valisingi numbri nii, et see juhtuks.
  • 8:37 - 8:39
    Mis juhtub parema poolega? Miinusmärk kaob ära. Jagan 15 ja 3 3'ga, jääb lihtsalt 5 ja sellest saab 1.
  • 8:39 - 8:42
    Mis juhtub parema poolega? Miinusmärk kaob ära. Jagan 15 ja 3 3'ga, jääb lihtsalt 5 ja sellest saab 1.
  • 8:42 - 8:44
    Mis juhtub parema poolega? Miinusmärk kaob ära. Jagan 15 ja 3 3'ga, jääb lihtsalt 5 ja sellest saab 1.
  • 8:44 - 8:48
    Mis juhtub parema poolega? Miinusmärk kaob ära. Jagan 15 ja 3 3'ga, jääb lihtsalt 5 ja sellest saab 1.
  • 8:48 - 8:50
    Järgi jääb 5*13. Mis on?
  • 8:50 - 8:52
    Järgi jääb 5*13. Mis on?
  • 8:52 - 8:55
    Järgi jääb 5*13. Mis on?
  • 8:55 - 8:57
    Järgi jääb 5*13. Mis on?
  • 8:57 - 9:01
    x= 65, kuid see ei ole veel vastus. Mäletate, mis x oli? x oli see number, kui palju meil puuvilju alguses oli.
  • 9:01 - 9:03
    x= 65, kuid see ei ole veel vastus. Mäletate, mis x oli? x oli see number, kui palju meil puuvilju alguses oli.
  • 9:03 - 9:05
    x= 65, kuid see ei ole veel vastus. Mäletate, mis x oli? x oli see number, kui palju meil puuvilju alguses oli.
  • 9:05 - 9:08
    x= 65, kuid see ei ole veel vastus. Mäletate, mis x oli? x oli see number, kui palju meil puuvilju alguses oli.
  • 9:08 - 9:12
    Alguses oli meil siis 65 puuvilja. Mida küsiti? Palju jäi puuvilju alles pärast seda kui olin ära võtnud 15 õuna?
  • 9:12 - 9:15
    Alguses oli meil siis 65 puuvilja. Mida küsiti? Palju jäi puuvilju alles pärast seda kui olin ära võtnud 15 õuna?
  • 9:15 - 9:19
    Alguses oli meil siis 65 puuvilja. Mida küsiti? Palju jäi puuvilju alles pärast seda kui olin ära võtnud 15 õuna?
  • 9:19 - 9:23
    Tahetakse teada, kui palju pärast seda, kui 15 maha võtta. Alustasime 65'ga 15 läheb maha. 65-15 ehk siis?
  • 9:23 - 9:26
    Tahetakse teada, kui palju pärast seda, kui 15 maha võtta. Alustasime 65'ga 15 läheb maha. 65-15 ehk siis?
  • 9:26 - 9:30
    Tahetakse teada, kui palju pärast seda, kui 15 maha võtta. Alustasime 65'ga 15 läheb maha. 65-15 ehk siis?
  • 9:30 - 9:33
    Tahetakse teada, kui palju pärast seda, kui 15 maha võtta. Alustasime 65'ga 15 läheb maha. 65-15 ehk siis?
  • 9:33 - 9:37
    50 puuvilja. See oli see mida küsiti. Kui tahate võite veel välja arvutada kui palju oli õunu alguses ja pärast.
  • 9:37 - 9:41
    50 puuvilja. See oli see mida küsiti. Kui tahate võite veel välja arvutada kui palju oli õunu alguses ja pärast.
  • 9:41 - 9:43
    50 puuvilja. See oli see mida küsiti. Kui tahate võite veel välja arvutada kui palju oli õunu alguses ja pärast.
  • 9:43 - 9:44
    50 puuvilja. See oli see mida küsiti. Kui tahate võite veel välja arvutada kui palju oli õunu alguses ja pärast.
  • 9:44 - 9:47
    50 puuvilja. See oli see mida küsiti. Kui tahate võite veel välja arvutada kui palju oli õunu alguses ja pärast.
  • 9:47 - 9:49
    50 puuvilja. See oli see mida küsiti. Kui tahate võite veel välja arvutada kui palju oli õunu alguses ja pärast.
  • 9:49 - 9:52
    Või kui palju oli apelsine. Ükskõik mida, kuid küsiti seda, kui palju jäi alles puuvilju, mitte õunu, mitte apelsine.
  • 9:52 - 9:54
    Või kui palju oli apelsine. Ükskõik mida, kuid küsiti seda, kui palju jäi alles puuvilju, mitte õunu, mitte apelsine.
  • 9:54 - 9:59
    Või kui palju oli apelsine. Ükskõik mida, kuid küsiti seda, kui palju jäi alles puuvilju, mitte õunu, mitte apelsine.
  • Not Synced
    8 apelsini, seda ütleb meile suhe. Igas 13 puuviljast koosnevas grupis 5 õuna, 8 apelsini.
  • Not Synced
    Alguses oli meil siis 65 puuvilja. Mida küsiti? Palju jäi puuvilju alles pärast seda kui olin ära võtnud 15 õuna?
  • Not Synced
    Ja igas sellises grupis on 5 õuna. Kui palju on mul siis õunu alguses? x/13 on gruppide arv.
  • Not Synced
    Korrutame mõlemad pooled läbi 5/4'ga. Siis paremal pool kaob kordaja ära.
  • Not Synced
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • Not Synced
    Kui palju on gruppe? Puuvilju oli x. Kui jagada x/13 saan selle arvu kui palju on gruppe. Meil on x/13 gruppi.
  • Not Synced
    Kui palju on meil puuvilju pärast? Võtsime ära 15 õuna, apelsinidega jääb kõik samaks.
  • Not Synced
    Mis saab sellest? Läbi korrutamisel jääb 10x/13.
  • Not Synced
    On mitmeid viise, kuidas sellele läheneda, kuid see tundub kõige otsesem. Vaatame, kas meil õnnestub leida x.
  • Not Synced
    Tahetakse teada, kui palju pärast seda, kui 15 maha võtta. Alustasime 65'ga 15 läheb maha. 65-15 ehk siis?
  • Not Synced
    Õunte ja apelsinide suhe on siis 1:4. Kui palju on mul puuvilju pärast seda kui võtsin ära 15 õuna?
  • Not Synced
    Õunte ja apelsinide suhe on siis 1:4. Kui palju on mul puuvilju pärast seda kui võtsin ära 15 õuna?
Title:
Suhte ülesanded edasijõudnutele.
Description:

More advance ratio problem with algebra.
more » « less
Video Language:
English
Duration:
09:58
Mari-Liis Oldja added a translation

Estonian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.