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Titel: Algebra: Lineare Gleichungen 4

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    Herzlich Willkommen bei dem Thema Lineare Gleichungen Level 4.
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    Ok, am besten fangen wir gleich mit einigen Problemstellungen an.
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    Also.
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    Nehmen wir folgende Situation an -- lass mich Dir ein paar
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    Probleme kurz darstellen -- nehmen wir an, 3 geteilt durch x ist gleich, sagen wir mal, 5.
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    So, und was wir jetzt tun werden - denn das Problem ist ein bisschen ungewoehnlicher als
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    die Aufgabenstellungen, die wir in den Lektionen vorher betrachtet hatten,
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    Ungewoehnlich, weil in diesem Fall anstatt x im Zaehler, haben wir hier
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    x im Nenner.
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    Also, ich mag in meinen Gleichungen eigentlich kein x in meinen Nennern,
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    darum bringen wir doch x am besten raus aus dem Nenner
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    in den Zaehler oder zumindest ganz raus aus dem Nenner,
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    und das so schnell als moeglich.
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    Nun, eine Alternative, eine Zahl aus dem Nenner zu bekommen,
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    ist beide Seiten der Gleichung mit der Zahl, also in diesem Fall mit x, zu multiplizieren.
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    Wie du hier sehr schoen sehen kannst, koennen wir durch die Multiplikation
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    das x auf der linken Seite kuerzen,
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    und auf der rechten Seite bekommst du durch die Multiplikation 5 mal x, also 5x.
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    Also, das ergibt dann - mit den beiden x, die wir kuerzen koennen -
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    Drei ist gleich Fuenf x, also 3 = 5x.
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    Nun koennen wir das auch enstsprechend als Fuenf x ist gleich Drei, also 5x = 3 darstellen.
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    Und nun koennen wir hier auf zwei Arten weiter vorgehen und loesen.
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    Wir koennen entweder beide Seiten mit 1/5 multiplizieren, oder aber du kannst
  • 1:12 - 1:14
    genausogut durch 5 teilen.
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    Wenn du beide Seiten mit 1/5 multiplizierst
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    bekommst du auf der linken Seite x,
  • 1:18 - 1:23
    und auf der rechten Seite erhaelst du drei mal ein fuenftel, also 3 mal 1/5, das entspricht drei fuenftel, also 3/5.
  • 1:23 - 1:24
    Also, nochmal - was haben wir hier gerade gemacht?
  • 1:24 - 1:26
    Diese Aufgabe hier hat sich doch ganz schnell in eine
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    Level 2 Aufgabe, oder eigentlich eine Level 1 Aufgabe
  • 1:28 - 1:29
    umgewandelt, oder?
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    Das Einzige, was wir hier gemacht haben, war doch einfach nur beide Seiten
  • 1:31 - 1:33
    der Gleichung mit x multiplizieren, oder?
  • 1:33 - 1:35
    Und schon hatten wir das x aus dem Nenner draussen.
  • 1:35 - 1:36
    Ok, probieren wir das einfach nochmal an einer anderen Aufgabenstellung aus.
  • 1:41 - 1:53
    Ok, hier haben wir -- sagen wir mal, x plus zwei geteilt durch x plus 1
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    ist gleich, sagen wir mal, sieben.
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    In diesem Fall, anstatt x alleine im Nenner,
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    haben wir hier also x plus eins im Nenner.
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    Aber wir gehen hier nach dem gleichen Loesungsprinzip vor.
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    Um in diesem Fall x plus eins aus dem Nenner zu bekommen,
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    multiplizieren wir einfach beide Seiten der Gleichung mit x plus 1.
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    Also, weil wir das nun auf der linken Seite enstprechend durchgefuehrt haben,
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    machen wir das nun auch auf der rechten Seite, also sieben durch eins, also sieben Eintel
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    mal x plus eins durch eins.
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    Nun, zurueck zur linken Seite und wir sehen, dass sich das x wiederum schoen kuerzen laesst ,
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    und was nun uebrig bleibt ist x plus zwei.
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    Eigentlich ist das x plus zwei durch eins, aber wir koennen die eins im Nenner hier ignorieren.
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    Und das ist somit gleich sieben mal x plus 1.
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    Und das ist wiederum das gleiche wie x plus 2
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    Und, nicht vergessen, die sieben hier vor der Klammer bedeutet sieben mal den ganzen Inhalt der Klammer, also 7mal x plus 1.
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    Also muessen hier die Klammer enstprechend ausmultiplizieren
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    Und das wird dann zu sieben x plus 7, also 7x + 7.
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    Hier haben wir nun eine, ich glaube,
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    Level 3 lineare Gleichung.
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    Und das einzige was wir jetzt noch machen muessen,
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    ist alle x auf die eine Seite der Gleichung zu bekommen
  • 3:02 - 3:05
    und alle andere Zahlen auf die andere Seite
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    der Gleichung.
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    Also, ich bring jetzt zuerst einmal die x auf die linke Seite.
  • 3:08 - 3:10
    Also, hier dann am besten sieben x, also 7x, auf die linke Seite.
  • 3:10 - 3:14
    Un das machen wir am besten, indem wir sieben x, also 7x von beiden Seiten abziehen.
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    Minus 7x plus -- und hier minus 7x.
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    Auf der rechten Seite, kuerzen wir wieder die beiden 7x ,
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    und auf der linken Seite haben wir minus 7x plus x...
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    also, eigentlich ist das ja dann minus 6x plus 2 ist gleich
  • 3:32 - 3:35
    und hier rechts haben wir sieben uebrig.
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    Jetzt muessen wir uns nur noch um die zwei kuemmern.
  • 3:36 - 3:41
    Und die bekommen wir am besten aufgeloest, indem wir auf beiden Seiten 2 subtrahieren.
  • 3:41 - 3:47
    Und uns bleibt dann nur noch minus sechs x ist gleich fuenf, also -6x = 5.
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    Jetzt ist das ganze nur noch ein Level 1 Problem.
  • 3:49 - 3:52
    Wir muessen jetzt nur noch beide Seiten mit dem
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    umgekehrten Koeffizienten der linken Seite multiplizieren,
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    und der Koeffizient hier ist minus 6, also -6.
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    Also, wenn wir dann beide Seiten der Gleichung mit
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    minus ein sechstel malnehmen, also 1/6
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    dann haben wir auf der linken Seite minus ein sechstel multipliziert mit minus 6
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    ergibt eins
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    Also bekommen wir hier x ist gleich fuenf mal minus ein sechstel
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    also fuenf sechstel, 5/6
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    und das war's.
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    Und falls du das ueberpruefen moechtest, dann nimmst du einfach den Wert des x hier, also
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    x gleich minus fuenf sechstel, also x= -5/6, du nimmst also minus fuenf sechstel und setzt das anstelle des x in die original Gleichung
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    um auszuprobieren, ob du das ganze richtig gerechnet hast.
  • 4:30 - 4:31
    Ok, rechnen wir doch einfach noch eine weitere Aufgabe gemeinsam durch.
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    und uebrigens ich denke mir das hier gerade aus waehrend ich gleichzeitig das Video aufzeiche,
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    lass mich ueberlegen,
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    drei geteilt durch x plus fuenf ist gleich acht geteilt durch x plus 2
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    Ok, hier gehen wir wieder nach dem gleichen Prinzip vor.
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    Obwohl, hier diesem Fall haben wir zwei verschiedene Ausdruecke,
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    die wir beide aus dem Nenner rausbringen wollen.
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    Wir wollen x plus 5, also x+5 und wir wollen
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    dieses x plus 2, also x+2 aus dem Nenner rausbringen.
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    Ok, dann kuemmern wir uns doch zuerst um das x plus fuenf.
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    Also, genau so, wie schon in der vorherigen Uebung,
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    multiplizieren wir diese Gleichung mit x plus fuenf, also x+5.
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    Also, eigentlich x plus 5 durch eins.
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    und hier dann mal x plus 5 durch eins.
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    Zurueck auf der linken Seite sehen wir, dass sich die beiden x+5 gegenseitig aufheben, weil hier hier wieder kuerzen
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    und uns bleibt dann drei ist gleich, also 3 =
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    und hier jetzt das Ergebnis der Multiplikation, also acht mal x plus 5 durch x plus 2.
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    So, wenn wir jetzt dann den Zaehler ausmultiplizieren
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    also acht mal den ganzen Ausdruck x+5
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    also, ausmultipliziert ergibt das dann acht x plus vierzig, also 8x+40, geteilt durch x plus zwei, also x+2.
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    Und jetzt kuemmern wir uns um das zweite Problem, das x plus 2, also x+2, aus dem Nenner zu bringen.
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    Und das machen wir einfach auf die gleiche Art und Weise.
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    Wir multiplizieren wieder beide Seiten der Gleichung hier
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    mit x plus 2 durch eins.
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    Hier x plus zwei, also x+2
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    wir koennten hier einfach sagen, dass wir beide
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    Seiten mit x plus zwei, also x+2 malnehmen.
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    Das eine hier ist eigentlich unnoetig.
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    Und auf der linken Seite bekommen wir drei x plus sechs, also 3x+6.
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    Nicht vergessen, wir muessen hier immer den ganzen Term
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    also den Ausdruck in der Klammer, ausmultiplizieren, also hier mit drei malnehmen.
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    x plus zwei.
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    Und auf der rechten Seite haben wir,
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    hier haben wir dann x plus 2, also x+2 einmal im Zaehler und einmal im Nenner, die wir wieder schoen kuerzen koennen.
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    Und wir haben dann acht x plus vierzig, also 8x+40 uebrig.
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    Und das ist nun dann wieder ein Level 3 Problem.
  • 6:19 - 6:25
    Also, wenn wir dann auf beiden Seiten acht x subtrahieren, also hier minus acht x, also 8x
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    jetzt hab ich hier keinen Platz mehr zum Weiterrechnen
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    minus acht x, also 8x
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    dann heben sich die plus acht x und die minus acht x auf der rechten Seite auf
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    und auf der linken Seite haben wir dann minus fuenf x plus sechs, also -5x+6 ist gleich
  • 6:38 - 6:42
    vierzig, also 40, auf der rechten Seite.
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    Jetzt subtrahieren wir einfach sechs, also 6, auf beiden Seiten
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    lass mich das hier kurz aufschreiben
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    minus sechs plus, also -6 +
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    und, ich hoffe, dass das jetzt nicht zu verwirrend fuer Euch da draussen ist,
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    ich schreib' jetzt mal hier oben weiter
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    also, wenn ich jetzt hier minus sechs, also -6 auf beiden Seiten abziehe, dann habe ich
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    auf der linken Seite fuenf x, also 5x uebrig und
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    auf der rechten Seite haben wir vierunddreissig, also 34.
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    und wir haben somit ein Level 1 Problem.
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    Multiplizieren wir jetzt beide Seiten mit minus ein fuenftel, also -1/5
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    minus ein fuenftel, also -1/5
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    dann haben wir auf der linken Seite x
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    und auf der rechten Seite haben wir minus vierunddreissig fuenftel, also 34/5
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    Und, es sei denn ich hab mich hier verrechnet, das ist, glaube ich, das ist das richtige Ergebnis.
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    Und ich glaube, wenn du verstanden hast, was wir hier in den letzten Minuten gemeinsam gerechnet haben und wie wir zu den jeweiligen Ergebnissen gekommen sind,
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    dann hast du genug Wissen aufgebaut, um selbst mit Level 4 linearen Gleichungen anzufangen.
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    Viel Spass dabei.
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Titel: Algebra: Lineare Gleichungen 4
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English
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07:39
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Gudrun Fischer edited German subtitles for Algebra: Linear Equations 4
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