< Return to Video

WATCH: Teen explains why he defied mother's anti-vaccination ideas

  • 0:02 - 0:04
    አመሰግናለሁ, ሊቀመንበር አሌክሳንደር,
    ሴናተር ሜሪ ፣
  • 0:04 - 0:05
    እና የተከበሩ የኮሚቴ አባላት
  • 0:05 - 0:07
    ዛሬ ለመናገር እድሉን ለማግኘት.
  • 0:07 - 0:09
    እንደምን አደራችሁ.
  • 0:09 - 0:11
    እንዳልኩት ስሜ
    ኢታን ሊንደንበርገር ነው
  • 0:11 - 0:13
    እና እኔ በኖርዌይክ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አዛውንት ነኝ ፣
  • 0:13 - 0:15
    እና እናቴ የፀረ-ቫክስ ጠበቃ ነች
  • 0:15 - 0:18
    ክትባቶችን ማን ያምናል
    ኦቲዝም, የአንጎል ጉዳት,
  • 0:18 - 0:20
    እና ለጤንነት አይጠቅሙም
    እና የህብረተሰብ ደህንነት
  • 0:20 - 0:23
    ምንም እንኳን እንደዚህ ያሉ አስተያየቶች ቢኖሩም
    ብዙ ጊዜ ተሰርዟል።
  • 0:23 - 0:25
    በሳይንሳዊ ማህበረሰብ.
  • 0:25 - 0:28
    ሕይወቴን በሙሉ ሄጄ ነበር
    ብዙ ክትባቶች ሳይኖሩ
  • 0:28 - 0:32
    እንደ ኩፍኝ ያሉ በሽታዎችን መከላከል ፣
    የዶሮ በሽታ ወይም የፖሊዮ በሽታ እንኳን።
  • 0:32 - 0:34
    ሆኖም በታህሳስ 2018 እ.ኤ.አ.
  • 0:34 - 0:37
    ማግኘት ጀመርኩ።
    ባመለጡኝ ክትባቶች ላይ
  • 0:37 - 0:38
    እናቴ ባትቀበልም ፣
  • 0:39 - 0:42
    በመጨረሻ ወደ ታሪክ ይመራል።
    እና ዛሬ እዚህ መናገር መቻል ፣
  • 0:42 - 0:44
    እና ለዚህም በጣም ደስተኛ ነኝ
    ስለዚህ አመሰግናለሁ.
  • 0:44 - 0:48
    አሁን ለምን ወደዚህ እንደመጣሁ ለመረዳት
    እና ስለ እኔ ማውራት የምፈልገው ፣
  • 0:48 - 0:51
    አንዳንድ ዝርዝሮችን ማካፈል አለብኝ
    ስለ ቤት ህይወቴ ፣ አስተዳደጌ ።
  • 0:51 - 0:53
    እየተረዳሁ ነው ያደግኩት
    የእናቴ እምነት
  • 0:53 - 0:54
    ክትባቶች አደገኛ ናቸው ፣
  • 0:54 - 0:57
    እና በግልጽ ትናገራለች
    ስለ እነዚህ አመለካከቶች.
  • 0:57 - 0:58
    በመስመር ላይ እና በአካል ፣
  • 0:58 - 0:59
    ጭንቀቷን ትገልጽ ነበር ፣
  • 0:59 - 1:02
    እና እነዚህ እምነቶች ተሟልተዋል
    በጠንካራ ትችት.
  • 1:02 - 1:05
    በህይወቴ ሂደት ውስጥ,
    የጥርጣሬ ዘሮች ተክለዋል,
  • 1:05 - 1:06
    የሚሉ ጥያቄዎችም ተነሱ
  • 1:06 - 1:08
    ከጀርባው መጨፍጨፍ የተነሳ
    እናቴ ትቀበላለች።
  • 1:08 - 1:10
    ነገር ግን የትርፍ ሰዓት ያ በትክክል አልሆነም።
    የትም መምራት።
  • 1:10 - 1:12
    አሁን, መረዳት አስፈላጊ ነው
  • 1:12 - 1:14
    ወደ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ስቃረብ
  • 1:14 - 1:16
    እና ለራሴ በጥልቀት ማሰብ ጀመርኩ ፣
  • 1:16 - 1:18
    ያንን መረጃ አይቻለሁ
    በክትባቶች መከላከል
  • 1:18 - 1:20
    ስጋቶችን በእጅጉ በላቀ
  • 1:21 - 1:23
    በትምህርት ቤቴ የክርክር ክለቦችን መምራት ጀመርኩ።
  • 1:23 - 1:25
    እና ከሁሉም በላይ እውነትን መከተል ፣
  • 1:25 - 1:29
    እና አንድ የተወሰነ ተገነዘብኩ።
    ጥራት ወደ ክርክሮች
  • 1:29 - 1:31
    እና በአጠቃላይ ወደ ንግግሮች
  • 1:31 - 1:33
    ሲመጣ
    አወዛጋቢዎቹ ውይይቶች
  • 1:33 - 1:36
    ይህም ሁልጊዜ ያለ ይመስላል
    ወደ ውይይት ሁለት ጎኖች.
  • 1:37 - 1:39
    ሁሌም ያለ ይመስላል
    የይገባኛል ጥያቄ ወይም ውድቅ
  • 1:39 - 1:42
    እና ሁልጊዜ የሆነ ነገር
    ከክርክር አንፃር ለመመለስ.
  • 1:43 - 1:45
    ምንም እንኳን ይህ በሁሉም ፅንሰ-ሀሳቦች ውስጥ እውነት ቢመስልም ፣
  • 1:45 - 1:47
    ይህ ለክትባት ክርክር እውነት አይደለም ፣
  • 1:47 - 1:50
    ወደ እናቴ ቀረብኩላት።
    ከዚህ ስጋት ጋር
  • 1:50 - 1:51
    እሷ ትክክል እንዳልሆነች.
  • 1:52 - 1:54
    ብዙ ጊዜ ወደ እናቴ ሄድኩኝ ፣
  • 1:54 - 1:58
    ክትባቶች ደህና መሆናቸውን ለማስረዳት መሞከር ፣
    እና መከተብ እንዳለብኝ.
  • 1:59 - 2:01
    እኩል እየቀረበ ነው።
    ከሲዲሲ ጽሑፎች ጋር
  • 2:01 - 2:04
    ያንን ሀሳቦች በጥሩ ሁኔታ በመጠየቅ
    ክትባቶች ኦቲዝምን ያስከትላሉ
  • 2:04 - 2:07
    እና በጣም አደገኛ ውጤቶች
  • 2:07 - 2:09
    ትክክል አልነበሩም።
  • 2:09 - 2:11
    በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ
    ወደ እናቴ የሄድኩበት
  • 2:11 - 2:15
    ከሲዲሲ መረጃ ጋር
    ክትባቶች ኦቲዝምን አያመጡም በማለት
  • 2:15 - 2:17
    የሚል ምላሽ ሰጠች።
    እንዲያስቡ የሚፈልጉት ነው።
  • 2:17 - 2:24
    ጥርጣሬ እና ጭንቀት እየወሰዱ ነበር
    በመረጃ ረገድ ግንባር ቀደም.
  • 2:24 - 2:26
    አሁን፣ እንደነዚህ ያሉት ንግግሮች እንደገና ተረጋግጠዋል
  • 2:26 - 2:28
    የክትባት መከላከያ ማስረጃ
  • 2:28 - 2:31
    ቢያንስ ፣ በአጋጣሚ ደረጃ ነበር
  • 2:31 - 2:33
    በጣም ይበልጣል
    ስር የሰደደው የተሳሳተ መረጃ
  • 2:33 - 2:35
    እናቴ ተገናኘች
  • 2:35 - 2:37
    እና ዛሬ ላይ ላተኩርበት የምፈልገው ነገር ነው።
  • 2:37 - 2:39
    የበሽታ መከላከያዎችን ለመከላከል ፣
  • 2:39 - 2:43
    መረጃ በአእምሮዬ ውስጥ ነው
    በዚህ ጉዳይ ላይ ግንባር ቀደም.
  • 2:44 - 2:47
    እናቴ ወደ ፀረ-ክትባት ትዞር ነበር
    ቡድኖች በመስመር ላይ እና በማህበራዊ ሚዲያ ላይ
  • 2:47 - 2:49
    የእሷን ማስረጃ እና መከላከያ መፈለግ
  • 2:49 - 2:52
    ከጤና ባለሥልጣናት ይልቅ
    እና ታማኝ ምንጮች በኩል.
  • 2:52 - 2:54
    ይህ ክፋት ሊመስል ይችላል
  • 2:54 - 2:57
    በአደገኛው ምክንያት
    አለመከተብ የሚያስከትል
  • 2:57 - 2:58
    ግን ይህ አይደለም.
  • 2:58 - 3:01
    እናቴ የመጣው በስሜቱ ነው።
    ልጆቿን የመውደድ
  • 3:01 - 3:02
    እና መጨነቅ።
  • 3:03 - 3:04
    ይህ የተሳሳተ መረጃ ይስፋፋል
  • 3:04 - 3:08
    እና ያ የግድ ምክንያታዊ አይደለም.
  • 3:08 - 3:11
    እኔ ግን ይህን እውቀት ከእኔ ጋር ተሸክሜአለሁ
  • 3:11 - 3:14
    በአክብሮት እና በፍቅር ነበር
    ከእናቴ ጋር እንዳልተስማማሁ.
  • 3:14 - 3:17
    እና ባቀረበችው መረጃ
  • 3:17 - 3:19
    መሞከሬን እና ማስረዳት እቀጥላለሁ።
    የተሳሳተ መረጃ መደረጉን.
  • 3:20 - 3:23
    ሐሳቦች, እንደገና, ያ ክትባቶች
    ኦቲዝም, የአንጎል ጉዳት,
  • 3:23 - 3:25
    እና እንዲሁም የኩፍኝ በሽታ መከሰቱ
  • 3:25 - 3:28
    ህብረተሰቡን አያሳስበውም።
    እና ወደ አሜሪካ ፣
  • 3:28 - 3:33
    የተገፋፉ ሀሳቦች የት
    በምትሄድባቸው ምንጮች
  • 3:34 - 3:38
    እና ለተወሰኑ ግለሰቦች
    እና ድርጅቶች
  • 3:38 - 3:40
    ይህንን የተሳሳተ መረጃ ያሰራጩ ፣
  • 3:40 - 3:42
    ፍርሃትን በሕዝብ ላይ ያስገባሉ።
    ለግል ጥቅማቸው
  • 3:42 - 3:45
    እና ይህን እያወቁ አድርጉ
    መረጃው የተሳሳተ መሆኑን.
  • 3:45 - 3:48
    ለእናቴ ፣ ፍቅሯ ፣
    የወላጅ ፍቅር እና እንክብካቤ
  • 3:48 - 3:51
    አጀንዳ ለመግፋት ያገለግል ነበር።
    የውሸት ጭንቀት ለመፍጠር ፣
  • 3:51 - 3:53
    እና እነዚህ ምንጮች
    የተሳሳተ መረጃ ያሰራጩ
  • 3:53 - 3:56
    ዋናው ጉዳይ መሆን አለበት።
    የአሜሪካ ህዝብ.
  • 3:56 - 3:59
    ምንም እንኳን ለውጦች ቀድሞውኑ የተቀመጡ ቢሆንም
    እና ተጨማሪ ሙከራዎችን ማድረግ ይቻላል,
  • 3:59 - 4:01
    ወደ 80% የሚጠጉ ሰዎች ፣
    እንደ ፒው የምርምር ማዕከል እ.ኤ.አ.
  • 4:01 - 4:04
  • 4:04 - 4:07
  • 4:07 - 4:11
  • 4:11 - 4:13
  • 4:13 - 4:17
  • 4:17 - 4:20
  • 4:20 - 4:23
  • 4:23 - 4:24
  • 4:24 - 4:25
  • 4:25 - 4:28
  • 4:28 - 4:29
  • 4:29 - 4:32
  • 4:33 - 4:36
  • 4:36 - 4:38
  • 4:39 - 4:41
  • 4:42 - 4:44
  • 4:44 - 4:47
  • 4:47 - 4:50
  • 4:50 - 4:51
Title:
WATCH: Teen explains why he defied mother's anti-vaccination ideas
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
COVID-19 Pandemic
Duration:
04:51

Amharic subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions