< Return to Video

Miguel Nicolelis: Egy majom, mely a gondolataival irányít egy robotot. Komolyan.

  • 0:00 - 0:03
    Az a fajta idegtudomány,
    amivel a munkatársaim és én foglalkozunk,
  • 0:03 - 0:05
    majdnem olyan, mint egy meteorológus munkája.
  • 0:05 - 0:09
    Állandóan viharokat hajszolunk.
  • 0:09 - 0:14
    Látni és mérni szeretnénk ilyen viharokat,
    agyhullámok formájában.
  • 0:14 - 0:17
    Mindannyian naponta beszélünk agyhullámokról,
  • 0:17 - 0:20
    de ritkán szoktuk őket látni vagy hallani.
  • 0:20 - 0:22
    Ezért az ilyen beszédeket szeretem mindig azzal kezdeni,
  • 0:22 - 0:25
    hogy bemutatok önöknek egy ilyen hullámot.
  • 0:25 - 0:28
    Valójában, az első alkalommal, amikor
    egy neuronnál többet sikerült rögzítenünk,
  • 0:28 - 0:30
    több száz agysejtet egyidejűleg,
  • 0:30 - 0:33
    mérni tudtuk száz sejt elektromos kisülését
  • 0:33 - 0:35
    ugyanabban az állatban,
  • 0:35 - 0:37
    és ez volt az első kép, amit kaptunk
  • 0:37 - 0:39
    a rögzítés első 10 másodpercében.
  • 0:39 - 0:43
    Így elkaptunk egy gondolatfoszlányt,
  • 0:43 - 0:46
    és láthattuk azt magunk előtt.
  • 0:46 - 0:47
    Mindig el szoktam mondani a diákjaimnak,
  • 0:47 - 0:51
    hogy az idegkutatót egyfajta csillagásznak is tekinthetjük,
  • 0:51 - 0:52
    mert egy olyan rendszerrel dolgozik,
  • 0:52 - 0:55
    amiben nagyságrendileg a sejtek száma
  • 0:55 - 0:58
    csupán a világegyetemben lévő
    galaxisok számához hasonlítható.
  • 0:58 - 1:01
    És itt voltunk mi, a milliárdnyi neuronból,
  • 1:01 - 1:04
    10 évvel ezelőtt, épp csak száznyit rögzítve.
  • 1:04 - 1:06
    Ma már úgy ezerrel dolgozunk.
  • 1:06 - 1:11
    És reméljük, hogy megérthetünk valami alapvetőt
    az emberi természetről.
  • 1:11 - 1:13
    Mert, ha még nem tudják,
  • 1:13 - 1:18
    minden, ami az emberi természet meghatározója,
    ezekből a hullámokból származik,
  • 1:18 - 1:23
    ezekből a hullámokból, amik hegyeken
    és völgyeken kelnek át az agyunkban,
  • 1:23 - 1:27
    hogy meghatározzák az emlékeinket, meggyőződéseinket,
  • 1:27 - 1:30
    érzelmeinket, és a jövőbeli terveinket.
  • 1:30 - 1:32
    Mindenhez, amit valaha csinálunk,
  • 1:32 - 1:37
    mindenhez, amit minden egyes ember
    valaha tett, tesz vagy tenni fog,
  • 1:37 - 1:42
    elengedhetetlenek ezek a tengernyi neuron fáradozása eredményeképp keletkezett hullámok.
  • 1:42 - 1:45
    És ezeknek a hullámoknak a hangja,
    ha még nem hallották,
  • 1:45 - 1:48
    valahogy így hangzik.
  • 1:48 - 1:51
    Felhangosíthatják, ha lehetséges.
  • 1:51 - 1:58
    A fiam ezt úgy hívja: kukorica-pattogtatás
    egy rosszul hangolt rádióállomást hallgatva.
  • 1:58 - 1:59
    Ez az agy.
  • 1:59 - 2:03
    Ez történik, amikor ezeket az elektromos hullámokat hangszóróhoz kapcsoljuk,
  • 2:03 - 2:06
    és azon száz agysejt kisülését hallgatjuk,
  • 2:06 - 2:10
    így fog az agy hangzani -- az én agyam, bármely agy.
  • 2:10 - 2:14
    És amit neurológusként tenni szeretnénk, most az,
  • 2:14 - 2:19
    hogy meghallgatjuk ezeket a szimfóniákat,
    ezeket az agyszimfóniákat,
  • 2:19 - 2:23
    és megkíséreljük kivonni belőlük az üzeneteket,
    amit hordoznak.
  • 2:23 - 2:26
    Pontosabban, körülbelül 12 évvel ezelőtt
  • 2:26 - 2:29
    létrehoztunk egy készüléket,
    amit agy-gép csatolófelületnek neveztünk el.
  • 2:29 - 2:31
    Itt egy vázlat, ami bemutatja a működését.
  • 2:31 - 2:37
    Az ötlet az volt, hogy vegyünk néhány érzékelőt, amikkel rögzítjük ezeket a hullámokat, elektromos kisüléseket,
  • 2:37 - 2:40
    majd nézzük meg ha lehet, attól a pillanattól kezdve,
  • 2:40 - 2:45
    ahogy a hullám elhagyja az agyat, addig,
    míg eléri az állat végtagjait --
  • 2:45 - 2:48
    körülbelül fél másodperc --
  • 2:48 - 2:50
    tehát nézzük meg,
    hogy tudjuk-e olvasni ezeket a jeleket,
  • 2:50 - 2:54
    ki tudjuk-e vonni bennük hordozott motorikai üzeneteket,
  • 2:54 - 2:56
    le tudjuk-e azokat fordítani digitális parancsokra,
  • 2:56 - 2:58
    egy olyan mesterséges készülékbe továbbítva azt,
  • 2:58 - 3:04
    ami reprodukálni tudja azt a szándékos motorikai vezérlést,
    amelyet az agy valós időben éppen végez.
  • 3:04 - 3:08
    Kideríteni, hogy mérni tudjuk-e,
    mennyire jól sikerült az üzenetet lefordítása,
  • 3:08 - 3:11
    összehasonlítva azzal, ahogy az emberi test végzi.
  • 3:11 - 3:14
    És azt is, hogy tudunk-e visszajelzést küldeni,
  • 3:14 - 3:20
    érzékelési jeleket ezen robotikai, mechanikai,
    számítógépes szerkezetből,
  • 3:20 - 3:22
    amit most az agy irányít,
  • 3:22 - 3:23
    vissza az agyba.
  • 3:23 - 3:25
    Hogyan fogja az agy azt kezelni,
  • 3:25 - 3:30
    hogy egy mesterséges gépezet által
    küldött üzeneteket fogad.
  • 3:30 - 3:33
    Pontosan ezzel foglalkoztunk 10 éve.
  • 3:33 - 3:36
    Egy szupersztár majommal kezdtük,
    akit Aurórának hívnak,
  • 3:36 - 3:38
    aki a kutatási területünk egyik szupersztárjává vált.
  • 3:38 - 3:40
    Auróra szeretett videojátékokat játszani.
  • 3:40 - 3:42
    Amint itt láthatják,
  • 3:42 - 3:47
    botkormányt szeret használni ehhez a játékhoz,
    mint mi is, mint a gyerekeink is.
  • 3:47 - 3:51
    És mint egy igazi főemlős, ő is igyekszik csalni, mielőtt megtalálná a helyes megoldást.
  • 3:51 - 3:56
    Mielőtt még megjelenne a cél,
    amin keresztül kellene haladnia
  • 3:56 - 3:58
    a kurzorral, amit a botkormánnyal irányít,
  • 3:58 - 4:02
    Auróra megpróbálja előre megtalálni a célt,
    függetlenül attól, hogy merre van.
  • 4:02 - 4:04
    És amikor ez sikerül neki,
  • 4:04 - 4:07
    minden alkalommal, amikor áthalad a célon a kis kurzorral,
  • 4:07 - 4:10
    kap egy cseppnyi brazil narancslevet.
  • 4:10 - 4:13
    És elárulom önöknek, egy majom bármit megtesz önöknek
  • 4:13 - 4:16
    egy cseppnyi brazil narancsléért.
  • 4:16 - 4:19
    Ami azt illeti, minden főemlős megtesz bármit.
  • 4:19 - 4:20
    Gondolkozzanak ezen.
  • 4:20 - 4:24
    Nos, míg Auróra ezt a játékot játszotta, amint láthatták,
  • 4:24 - 4:26
    naponta több ezer próbálkozással,
  • 4:26 - 4:30
    97 százalékos pontossággal,
    350 milliliter narancslevet szerezve,
  • 4:30 - 4:33
    mi ezalatt rögzítettük a fejében keletkező agyhullámokat,
  • 4:33 - 4:35
    és átküldtük őket egy robotkarba,
  • 4:35 - 4:39
    ami szép lassan megtanulta utánozni Auróra mozdulatait.
  • 4:39 - 4:43
    Mert az ötlet az volt, hogy bekapcsoljuk
    ezt az agy-gép csatolófelületet,
  • 4:43 - 4:47
    és rávesszük Aurórát, hogy csupán
    a gondolatait használva játsszon a játékkal,
  • 4:47 - 4:50
    testmozgás nélkül.
  • 4:50 - 4:53
    Az agyhullámai irányítanának egy kezet,
  • 4:53 - 4:56
    és ez a kéz mozgatná a kurzort a célig.
  • 4:56 - 4:59
    És meglepetésünkre, Auróra pontosan ezt tette.
  • 4:59 - 5:03
    Úgy játszotta a játékot, hogy nem mozdította meg a testét.
  • 5:03 - 5:05
    Minden pálya, amit most látnak, hogy a kurzor leír,
  • 5:05 - 5:08
    az első alkalommal volt látható,
    amikor ő ezt sikeresen megcsinálta.
  • 5:08 - 5:10
    Ez éppen az első alkalom,
  • 5:10 - 5:17
    amint egy agyi akarat különvált
    egy főemlős testi mozgásától,
  • 5:17 - 5:21
    és azon kívül működhetett, a külvilágban,
  • 5:21 - 5:24
    csupán egy mesterséges szerkezet irányításával.
  • 5:24 - 5:29
    És Auróra tovább játszott,
    továbbra is eltalálta a célpontot
  • 5:29 - 5:32
    a narancsléért cserébe, amit szeretett,
    amire vágyott.
  • 5:32 - 5:39
    Azért volt képes erre, mert abban a pillanatban
    szert tett egy új karra.
  • 5:39 - 5:42
    A robotkart, amit itt mozogni látnak, 30 nappal
  • 5:42 - 5:45
    az imént mutatott első videofelvétel után,
  • 5:45 - 5:47
    Auróra agya irányítja,
  • 5:47 - 5:51
    és az mozgatja a kurzort a célig.
  • 5:51 - 5:55
    És Auróra immár tudja,
    hogy ezzel a robotkarral is játszhatja a játékot,
  • 5:55 - 6:00
    de nem veszítette el a képességet, hogy a biológiai kezeit továbbra is arra használja, amire szeretné.
  • 6:00 - 6:04
    Megvakarhatja a hátát vagy valakit közülünk,
    játszhat egy másik játékot.
  • 6:04 - 6:06
    Minden szempontból és értelemben
  • 6:06 - 6:10
    Auróra agya befogadta ezt a mesterséges szerkezetet,
  • 6:10 - 6:13
    a teste kiterjesztéseként.
  • 6:13 - 6:16
    A modell, amit Auróra magáról kialakított a képzeletében,
  • 6:16 - 6:20
    kibővült még egy karral.
  • 6:20 - 6:23
    Nos, ezzel foglalkoztunk 10 évvel ezelőtt.
  • 6:23 - 6:26
    Most ugorjunk előre 10 évet.
  • 6:26 - 6:31
    Épp a múlt évben jöttünk rá arra, hogy nincs is igazából szükség a robotszerkezetre.
  • 6:31 - 6:36
    Építhetünk csupán egy számítógépes testet,
    egy avatárt, egy majom avatárt.
  • 6:36 - 6:40
    És ezt arra használhatjuk, hogy például
    a majmok interakcióba lépjenek a segítségével,
  • 6:40 - 6:45
    vagy pedig arra taníthatjuk őket,
    hogyan vegyék magukra ezt az avatárt
  • 6:45 - 6:48
    a virtuális világban, saját szemszögükből nézve.
  • 6:48 - 6:53
    Majd az agyi aktivitásukat használva
    hogyan irányítsák az avatár végtagjainak mozgását.
  • 6:53 - 6:56
    Amit csináltunk, valójában az volt,
    hogy arra képeztük az állatokat,
  • 6:56 - 6:59
    hogy hogyan tanulhatják meg irányítani
    ezeket az avatárokat,
  • 6:59 - 7:03
    hogy a virtuális világban megjelenő tárgyakkal
    dolgozni tudjanak.
  • 7:03 - 7:05
    Ezek a tárgyak látszólag egyformák,
  • 7:05 - 7:09
    de amikor az avatár áthalad a felületükön,
  • 7:09 - 7:16
    egy elektromos üzenetet küldenek, ami megegyezik a szövetük tapintásának mikroszkopikus finomságú érzetével,
  • 7:16 - 7:20
    ami ezután visszajut közvetlenül a majom agyába,
  • 7:20 - 7:25
    jelezvén az agynak, mi is az, amit az éppen megérint.
  • 7:25 - 7:30
    És csupán négy hét elteltével az agy megtanulja
    értelmezni ezeket az új észleléseket,
  • 7:30 - 7:36
    és egy új észlelési útvonalat fejleszt ki -- egy új érzékszervet.
  • 7:36 - 7:38
    És ezzel valóban függetlenítjük az agyat,
  • 7:38 - 7:43
    mivel lehetővé tesszük számára, hogy
    motorikai parancsok kiküldésével mozgassa az avatárt.
  • 7:43 - 7:48
    És a visszajelzést, ami az avatártól jön,
    egyenesen az agy dolgozza fel,
  • 7:48 - 7:50
    anélkül, hogy a bőr közrejátszana a folyamatban.
  • 7:50 - 7:53
    Amit itt látnak, az a feladat felépítése.
  • 7:53 - 7:57
    Látni fogják, amint az állat tulajdonképpen
    megérinti ezt a három célpontot.
  • 7:57 - 8:01
    Egyet ki kell választania, mivel csak az egyikért jár jutalom,
  • 8:01 - 8:03
    a narancslé, amit meg akar szerezni.
  • 8:03 - 8:09
    Úgy kell kiválasztania, hogy megérinti egy virtuális,
    nem létező kéz használatával.
  • 8:09 - 8:11
    És pontosan így is fog tenni.
  • 8:11 - 8:14
    Ez az agy teljes mértékű függetlenítése
  • 8:14 - 8:19
    a test és a mozgás-irányítás fizikai kényszereitől
    egy érzékelési feladat során.
  • 8:19 - 8:23
    Az állat irányítja az avatárt, hogy vele megérintse a célpontokat.
  • 8:23 - 8:28
    És közvetlenül az agyba érkező elektromos üzenetek által
    érzékeli a felületük mintáját.
  • 8:28 - 8:32
    És az agy eldönti, melyik felületminta jár jutalommal.
  • 8:32 - 8:36
    Az ábrafeliratok, amit a felvételen látnak,
    nem jelenik meg a majomnak.
  • 8:36 - 8:39
    És különben is, amúgy sem tudnak angolul olvasni,
  • 8:39 - 8:44
    csupán azért vannak ott, hogy önök tudják,
    hogy a helyes célpont helyet változtat.
  • 8:44 - 8:48
    És mégis, ők képesek tapintás alapján megkülönböztetve megtalálni,
  • 8:48 - 8:51
    megnyomni, és kiválasztani azt.
  • 8:51 - 8:54
    Amikor megfigyeljük ezeknek az állatoknak az agyát,
  • 8:54 - 8:57
    a felső panelen 125 sejt elhelyezkedését láthatjuk,
  • 8:57 - 9:02
    megfigyelhető, mi történik az agyi aktivitás során,
    ill. ezen neuronminták
  • 9:02 - 9:04
    elektromos hullámaival az agyban,
  • 9:04 - 9:06
    miközben az állat a botkormányt használja.
  • 9:06 - 9:08
    Ez az a kép, amit minden neurofiziológus ismer.
  • 9:08 - 9:13
    Az alap elhelyezkedés megmutatja, hogy ezek a sejtek minden lehetséges irányt kódolnak.
  • 9:13 - 9:19
    Az alsó kép mutatja, mi történik,
    amikor a test megáll a mozgásban,
  • 9:19 - 9:25
    és az állat elkezdi akár a robot-szerkezetet,
    akár a számítógépes avatárt irányítani.
  • 9:25 - 9:28
    Olyan gyorsan, mint ahogy
    újra lehet indítani számítógépeinket,
  • 9:28 - 9:34
    az agy aktivitása átfordul az új eszköznek megfelelően,
  • 9:34 - 9:39
    mintha ez az eszköz a főemlős testének része lenne.
  • 9:39 - 9:44
    Az agy is feldolgozza ezt,
    amilyen sebességgel csak mérni tudjuk.
  • 9:44 - 9:48
    Ez tehát azt sugallja, hogy a felfogásunk saját magunkról
  • 9:48 - 9:52
    nem ér véget a testünk legkülső hámszövetének felületénél,
  • 9:52 - 9:58
    hanem az agyunkkal írányított szerkezetek utolsó elektonjainál végződik.
  • 9:58 - 10:02
    Hegedűink, autóink, kerékpárjaink,
    focilabdánk, ruházatunk --
  • 10:02 - 10:09
    mindezek részévé válnak ennek a mohó, elképesztő, dinamikus rendszernek, amit agynak nevezünk.
  • 10:09 - 10:11
    Milyen messzire juthatunk ezzel?
  • 10:11 - 10:15
    Nos, egy néhány évvel ezelőtt végzett kísérlet során
    ezt a végső határokig kitoltuk.
  • 10:15 - 10:18
    Egy taposómalmon futó állatot figyeltünk meg
  • 10:18 - 10:20
    a Duke Egyetemen, az Egyesült Államok keleti partján,
  • 10:20 - 10:23
    mely a mozgáshoz szükséges
    agyhullámok forrásául szolgált.
  • 10:23 - 10:27
    Volt egy robotszerkezetünk, egy ember alakú robot,
  • 10:27 - 10:29
    Japánban, a kiotói ATR Laboratóriumban,
  • 10:29 - 10:35
    aminek egyetlen vágya egész életében az volt,
    hogy egy agy irányítsa,
  • 10:35 - 10:38
    egy emberi agy, vagy egy főemlős agya.
  • 10:38 - 10:43
    Itt az történik, hogy a majom mozgása
    által keltett agyi aktivitást
  • 10:43 - 10:47
    átküldjük Japánba, amitől ez a robot járni kezd,
  • 10:47 - 10:51
    s ennek képét visszaküldjük a Duke Egyetemre,
  • 10:51 - 10:56
    így a majom maga előtt láthatta mozogni a robot lábait.
  • 10:56 - 11:00
    Így nem azért kaphatott jutalmat,
    amit a saját testével végzett,
  • 11:00 - 11:05
    hanem minden egyes olyan sikeres lépésért,
    melyet a robot tett a világ másik felén
  • 11:05 - 11:07
    az ő agyának az irányítása alatt.
  • 11:07 - 11:15
    Érdekesség, hogy ez a világkörüli út
    20 milliszekundummal rövidebb ideig tartott,
  • 11:15 - 11:19
    mint amennyi idő alatt az agyhullám
    a majom fejének elhagyása után
  • 11:19 - 11:23
    elérné a saját izmait.
  • 11:23 - 11:29
    A majom mozgatni tudta a robotot, a világ másik végéről,
    ami hatszor nagyobb volt nála,
  • 11:29 - 11:35
    Ez egy azon a kísérletek közül,
    amelyek során a robot önállóan tudott járni.
  • 11:35 - 11:40
    Ez a CB1 álmainak a beteljesülése Japánban
  • 11:40 - 11:44
    egy főemlős agyának irányítása alatt.
  • 11:44 - 11:46
    És most mit fogunk kezdeni mindezzel?
  • 11:46 - 11:48
    Mit fogunk kezdeni mindezzel a kutatási eredménnyel,
  • 11:48 - 11:54
    azon kívül, hogy tanulmányozzuk ezt a mozgalmas univerzumot, ami a füleink között rejlik?
  • 11:54 - 11:59
    Nos, az ötlet az, hogy ezt a tudást és technológiát
  • 11:59 - 12:04
    a világ egyik legsúlyosabb neurológiai károsodásának helyreállítására használjuk.
  • 12:04 - 12:09
    Milliók veszítették el a képességet,
    hogy ezeket az agyhullámokat
  • 12:09 - 12:11
    cselekvéssé, mozgássá alakítsák.
  • 12:11 - 12:16
    Bár az agyuk továbbra is képes a mozgáshoz szükséges ilyen hullámok és kódok kibocsátására,
  • 12:16 - 12:21
    azok nem tudnak átjutni egy, a gerincvelőn lévő,
    sérülés okozta akadályon.
  • 12:21 - 12:24
    Tehát a mi ötletünk az, hogy egy kerülőutat hozzunk létre,
  • 12:24 - 12:28
    majd ezekkel az agy-gép csatolófelületekkel
    olvassuk ezeket jeleket,
  • 12:28 - 12:32
    nagyobb léptékű agyhullámokat,
    amikben az újra-mozgás iránti vágy rejlik,
  • 12:32 - 12:36
    számítógépes mérnöki mikrotechnikával
    megkerüljük az akadályt,
  • 12:36 - 12:43
    és egy új testbe küldjük őket, egy ép testbe,
    amit mesterséges külső váznak nevezünk,
  • 12:43 - 12:49
    egy komplett robotöltözékbe,
    ami az ilyen betegek új testévé válik.
  • 12:49 - 12:53
    Itt láthatják a képet, amit ez a konzorcium készített.
  • 12:53 - 12:57
    Ez a nonprofit konzorcium a "Walk Again Project",
    [Újra Jársz Projekt]
  • 12:57 - 13:00
    mely tudósokat hoz össze Európából,
  • 13:00 - 13:01
    innen az Egyesült Államokból, hogy Brazíliában
  • 13:01 - 13:06
    együtt dolgozzanak ezen új test tényleges megépítésén --
  • 13:06 - 13:09
    egy olyan testen, ami reményeink szerint,
    azon formálható mechanizmusok használatával,
  • 13:09 - 13:15
    melyek Auróra és más majmok számára is lehetővé tették az eszközök agy-gép csatolófelület általi irányítását,
  • 13:15 - 13:21
    elérhetővé teszi, hogy a mindennapi életünk során használt és készített eszközöket a test részeként használhassuk.
  • 13:21 - 13:24
    Ugyanaz a mechanizmus, reményeink szerint,
    lehetővé teszi majd az ilyen betegeknek,
  • 13:24 - 13:28
    hogy nemcsak újra elképzelhessék
    a megtenni kívánt mozgásokat,
  • 13:28 - 13:31
    és lefordítsák mozgássá ebben az új testben,
  • 13:31 - 13:38
    hanem hogy ezt a testet az agyuk is befogadja,
    mint használható, irányítható részét a testüknek.
  • 13:38 - 13:42
    10 évvel ezelőtt azt mondták nekem,
  • 13:42 - 13:47
    hogy ez sohasem fog megtörténni,
    hogy ez a lehetetlenség határát súrolja.
  • 13:47 - 13:49
    Erre tudósként csak annyit mondok önöknek,
  • 13:49 - 13:52
    hogy Brazília déli részén nőttem fel a 60-as évek közepén,
  • 13:52 - 13:58
    s néztem, ahogy pár őrült fazon azt állította,
    hogy eljutnak a Holdra.
  • 13:58 - 13:59
    Öt éves voltam akkor,
  • 13:59 - 14:03
    és sosem értettem, hogy a NASA miért nem Kirk kapitányt
    és Spockot bízta meg a munkával;
  • 14:03 - 14:06
    elvégre ők igencsak jártasak voltak ebben;
  • 14:06 - 14:09
    de csupán az, hogy gyerekként láttam ezt,
  • 14:09 - 14:12
    segített hinnem abban,
    amit a nagymamám is gyakorta mondott nekem,
  • 14:12 - 14:14
    hogy "a lehetetlen csupán az a lehetséges,
  • 14:14 - 14:18
    amiért valaki még nem tett kellő erőfeszítést,
    hogy valóra váltsa".
  • 14:18 - 14:22
    Azt mondták nekem tehát, hogy lehetetlen
    valaki számára újra lehetővé tenni, hogy járjon.
  • 14:22 - 14:25
    Úgy gondolom, a nagymamám tanácsát fogom követni.
  • 14:25 - 14:26
    Köszönöm.
  • 14:26 - 14:34
    (Taps)
Title:
Miguel Nicolelis: Egy majom, mely a gondolataival irányít egy robotot. Komolyan.
Speaker:
Miguel Nicolelis
Description:

Képesek vagyunk-e az agyunkat arra használni, hogy közvetlenül gépeket irányítsunk vele -- testünk közrejátszása nélkül? Miguel Nicolelis bemutat nekünk egy elképesztő kutatást, amiben egy okos majom az Egyesült Államokban megtanul irányítani egy majomavatárt, majd Japánban egy robotkart, pusztán a gondolataival. A kutatás nagy jelentőségű a mind a négy tagjukra lebénult embereknek, és talán mindannyiunknak. (Felvétel a TEDMED 2012-ről.)

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:55

Hungarian subtitles

Revisions