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Vous n'êtes pas à la merci de vos émotions -- votre cerveau les crée

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    Mon laboratoire de recherche
    se situe à deux kilomètres
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    de là où plusieurs bombes ont explosé
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    lors du Marathon de Boston de 2013.
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    Le co-auteur et survivant de cet attentat,
    Dzhokhar Tsarnaev, venant de Tchétchénie,
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    a été jugé, reconnu coupable
    et condamné à mort.
  • 0:17 - 0:19
    Quand un jury doit prendre la décision
  • 0:19 - 0:22
    entre la perpétuité et la peine de mort,
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    il fonde sa décision en majorité
    sur le fait que l'accusé
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    éprouve ou non des remords
    quant à ses actes.
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    Tsarnaev avait prononcé
    des mots d'excuses,
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    mais quand les jurés
    ont observé son visage,
  • 0:35 - 0:38
    tout ce qu'ils virent
    fut un regard de pierre.
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    Tsarnaev est coupable,
    il n'y a aucun doute à ce sujet.
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    Il a assassiné et mutilé des innocents
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    et je ne suis pas ici pour en débattre.
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    Je suis de tout cœur
    avec les personnes qui ont souffert.
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    Mais en tant que scientifique,
    je dois vous dire
  • 0:55 - 1:00
    que les jurés ne peuvent en aucun
    cas déceler ou non des remords
  • 1:00 - 1:03
    ou toute autre émotion
    chez qui que ce soit.
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    J'en suis aussi incapable
    et vous l'êtes également
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    car les émotions ne sont pas
    ce que nous pensons qu'elles sont.
  • 1:11 - 1:14
    Elles ne sont pas universellement
    exprimées et reconnues.
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    Ce ne sont pas des réactions
    cérébrales programmées
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    qui sont incontrôlables.
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    Nous avons mal compris
    la nature des émotions
  • 1:23 - 1:25
    pendant très longtemps
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    et la réelle compréhension
    de ce que sont les émotions
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    a des conséquences
    majeures pour nous tous.
  • 1:32 - 1:34
    En tant que scientifique,
    j'ai étudié les émotions
  • 1:34 - 1:36
    pendant les 25 dernières années.
  • 1:36 - 1:41
    Mon labo a sondé des visages humains
    et mesuré les signaux électriques
  • 1:41 - 1:45
    causés par la contraction des muscles
    faciaux lors d'expressions faciales.
  • 1:46 - 1:50
    Nous avons examiné
    le corps humain dans l'émotion.
  • 1:50 - 1:53
    Nous avons analysé
    des centaines d'études physiologiques
  • 1:53 - 1:56
    qui ont testé des milliers de sujets,
  • 1:56 - 1:58
    scanné des centaines de cerveaux
  • 1:58 - 2:01
    et examiné chaque étude d'imagerie
    cérébrale au sujet des émotions
  • 2:01 - 2:03
    publiée au cours des 20 dernières années.
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    Et les résultats de toutes
    ces recherches s'accordent tous.
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    Vous avez sans doute l'impression
    que vos émotions sont programmées,
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    qu'elles se déclenchent et vous arrivent,
  • 2:19 - 2:20
    mais ce n'est pas le cas.
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    Vous pourriez croire que votre cerveau
    est pré-câblé avec des circuits d'émotion,
  • 2:26 - 2:29
    que vous êtes nés avec,
    mais ce n'est pas le cas.
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    En fait, aucun d'entre nous ici n'a
    des circuits d'émotion dans son cerveau.
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    En fait, aucun cerveau sur cette planète
    ne contient des circuits d'émotion.
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    Alors, que sont vraiment les émotions ?
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    Eh bien, attachez
    votre ceinture de sécurité car...
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    les émotions sont des suppositions.
  • 2:50 - 2:55
    Il s'agit de suppositions
    que votre cerveau construit au moment
  • 2:56 - 3:00
    où des milliards de cellules cérébrales
    travaillent ensemble
  • 3:00 - 3:03
    et vous avez plus de contrôle
    sur ces suppositions
  • 3:03 - 3:05
    que vous ne l'imaginez probablement.
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    Maintenant, si cela vous semble absurde,
    voire un peu fou,
  • 3:11 - 3:16
    et franchement si je ne l'avais
    pas constaté par moi-même,
  • 3:16 - 3:18
    recueilli des preuves
    durant des décennies,
  • 3:18 - 3:20
    je suis convaincue que
    je ne le croirais pas non plus.
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    En résumé, les émotions ne sont pas
    intégrées au cerveau à la naissance.
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    Elles sont juste créées.
  • 3:31 - 3:34
    Pour voir ce que je veux dire,
    regardez cela.
  • 3:35 - 3:39
    En ce moment, votre cerveau
    travaille comme un fou.
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    Vos neurones s'agitent dans tous les sens
    pour tenter de donner du sens à tout ceci
  • 3:43 - 3:47
    afin de percevoir autre chose
    que des taches blanches et noires.
  • 3:47 - 3:48
    Votre cerveau les analyse
  • 3:48 - 3:51
    sur la base des expériences
    accumulées au cours de sa vie,
  • 3:51 - 3:54
    tout en faisant des milliers d'hypothèses
    en même temps,
  • 3:54 - 3:56
    considérant les probabilités,
  • 3:56 - 3:58
    essayant de répondre à la question :
  • 3:58 - 4:00
    « De quoi ceci
    se rapproche-t-il le plus? »
  • 4:00 - 4:01
    et non pas « Qu'est-ce ? »
  • 4:01 - 4:05
    mais « De quoi ceci se rapproche-t-il
    le plus dans mon expérience passée ? »
  • 4:05 - 4:08
    Et tout ceci se déroule
    en une fraction de seconde.
  • 4:08 - 4:12
    Mais, si votre cerveau peine encore
    à trouver une correspondance
  • 4:12 - 4:15
    et que vous voyez encore
    des taches noires et blanches,
  • 4:15 - 4:19
    alors vous êtes dans un état
    appelé « l'aveuglement expérimental »
  • 4:19 - 4:23
    et je vais remédier à votre aveuglement.
  • 4:23 - 4:26
    Ceci est ma partie préférée.
    Prêts à remédier à cela ?
  • 4:26 - 4:28
    (Applaudissements)
  • 4:28 - 4:29
    C'est parti !
  • 4:32 - 4:34
    (Exclamations)
  • 4:37 - 4:38
    Très bien.
  • 4:38 - 4:42
    Donc maintenant, beaucoup
    d'entre vous voient un serpent,
  • 4:42 - 4:44
    pourquoi ?
  • 4:44 - 4:48
    Car, alors que votre cerveau
    trie vos expériences passées,
  • 4:48 - 4:50
    il a une nouvelle connaissance :
  • 4:50 - 4:52
    la connaissance acquise par la photo.
  • 4:52 - 4:54
    Et ce qui est vraiment cool,
  • 4:54 - 4:57
    est que cette connaissance
    acquise il y a un instant
  • 4:57 - 5:02
    modifie la perception que vous avez
    de ces taches, en ce moment même.
  • 5:03 - 5:06
    Donc, votre cerveau construit
    l'image d'un serpent
  • 5:06 - 5:08
    là où il n'y a pas de serpent,
  • 5:08 - 5:11
    et ce genre d'hallucinations,
  • 5:11 - 5:14
    nous, les neuro-scientifiques,
    les appelons des « prédictions ».
  • 5:15 - 5:19
    Les prédictions déterminent la manière
    dont le cerveau fonctionne.
  • 5:19 - 5:21
    C'est la routine habituelle
    de votre cerveau.
  • 5:21 - 5:25
    Les prédictions sont la base
    de chaque expérience que vous avez.
  • 5:25 - 5:27
    Elles sont la base de
    chacune de vos actions.
  • 5:27 - 5:32
    En fait, les prédictions vous permettent
    de comprendre les mots que je dis
  • 5:33 - 5:34
    dès qu'ils sortent de ma ...
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    Public : bouche
    Lisa F. Barrett : bouche, exactement.
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    Les prédictions sont primaires.
  • 5:41 - 5:45
    Elles nous aident à donner du sens
    au monde de manière rapide et efficace.
  • 5:45 - 5:49
    Donc, votre cerveau
    ne réagit pas au monde.
  • 5:51 - 5:53
    En utilisant l'expérience passée,
  • 5:53 - 5:56
    votre cerveau prédit et construit
  • 5:56 - 5:58
    votre expérience du monde.
  • 6:00 - 6:06
    Notre perception des émotions chez autrui
    est ancrée dans les prédictions.
  • 6:06 - 6:09
    Donc, c'est comme si
    nous regardions le visage de quelqu'un,
  • 6:09 - 6:13
    et lisions l'émotion qu'il y a
    sur son expression faciale
  • 6:13 - 6:15
    comme si nous lisions
    des mots sur une page.
  • 6:15 - 6:17
    Mais en réalité,
    sans qu'on s'en aperçoive,
  • 6:17 - 6:19
    votre cerveau est en train de prédire.
  • 6:19 - 6:23
    Il utilise l'expérience passée
    basée sur des situations similaires
  • 6:23 - 6:25
    pour essayer de donner un sens.
  • 6:25 - 6:27
    Cette fois, vous ne donnez
    pas du sens à des taches,
  • 6:27 - 6:30
    vous interprétez les expressions du visage
  • 6:30 - 6:33
    comme des lèvres pincées
    ou l'élévation d'un sourcil.
  • 6:34 - 6:36
    Et ce regard de pierre ?
  • 6:36 - 6:41
    Cela pourrait être quelqu'un
    qui est un tueur sans remords,
  • 6:41 - 6:43
    mais un visage fermé
    pourrait aussi signifier
  • 6:43 - 6:46
    que quelqu'un est stoïquement
    en train d'accepter la défaite,
  • 6:47 - 6:50
    comme la culture tchétchène
    prescrit pour quelqu'un
  • 6:50 - 6:53
    dans la situation de Dzhokhar Tsarnaev.
  • 6:54 - 6:56
    Donc la leçon à retenir ici
  • 6:56 - 7:01
    est que les émotions que vous croyez
    détecter chez d'autres personnes
  • 7:01 - 7:05
    en réalité viennent partiellement
    de ce qui est dans votre propre tête.
  • 7:05 - 7:08
    Et c'est vrai au tribunal,
  • 7:08 - 7:11
    mais c'est aussi vrai en classe,
  • 7:11 - 7:13
    dans la chambre à coucher,
  • 7:13 - 7:15
    ainsi qu'au travail.
  • 7:16 - 7:18
    Et voici ma préoccupation :
  • 7:18 - 7:21
    des entreprises technologiques
    dont on taira le nom...
  • 7:22 - 7:23
    ou... peut-être pas.
  • 7:23 - 7:25
    Enfin, Google, Facebook, ...
  • 7:25 - 7:28
    (Rires)
  • 7:28 - 7:34
    dépensent des millions en recherche pour
    créer des moyens de détection d'émotion,
  • 7:34 - 7:37
    et ils se posent fondamentalement
    la mauvaise question,
  • 7:37 - 7:42
    parce qu'ils essaient de détecter
    les émotions dans le visage et le corps,
  • 7:42 - 7:45
    mais les émotions ne sont
    ni sur le visage ni sur le corps.
  • 7:45 - 7:49
    Les mouvements physiques n'ont pas
    de signification émotionnelle intrinsèque.
  • 7:52 - 7:54
    C'est à nous de leur donner un sens.
  • 7:54 - 7:57
    Un humain ou autre chose
    doit les relier au contexte,
  • 7:57 - 7:59
    et c'est cela qui leur donne un sens.
  • 7:59 - 8:05
    Voilà comment nous savons qu'un
    sourire pourrait signifier la tristesse
  • 8:05 - 8:08
    et un pleur pourrait exprimer du bonheur,
  • 8:08 - 8:12
    et un visage stoïque immobile
    pourrait signifier
  • 8:12 - 8:15
    qu'il complote avec colère
    la disparition de son ennemi.
  • 8:18 - 8:21
    Maintenant, si je n'ai pas
    déjà pris assez de risques,
  • 8:21 - 8:25
    je vais aller encore plus loin
    et vous dire
  • 8:25 - 8:28
    que la façon dont vous ressentez
    vos propres émotions
  • 8:28 - 8:31
    est exactement le même processus.
  • 8:31 - 8:36
    Votre cerveau est essentiellement en train
    de faire des prédictions, des suppositions
  • 8:36 - 8:38
    qu'il construit dans le moment
  • 8:38 - 8:42
    avec des milliards de neurones
    qui travaillent ensemble.
  • 8:43 - 8:47
    Votre cerveau est déjà pré-câblé
    pour construire des sensations,
  • 8:47 - 8:52
    sentiments simples qui viennent
    de la physiologie de votre corps.
  • 8:52 - 8:54
    Dès votre naissance,
  • 8:54 - 8:58
    vous pouvez créer des sensations
    comme le calme et l'agitation,
  • 8:58 - 9:01
    l'excitation, le confort, l'inconfort.
  • 9:01 - 9:04
    Mais ces sentiments simples
    ne sont pas des émotions.
  • 9:04 - 9:08
    Ils sont en fait avec vous à
    chaque moment de votre vie.
  • 9:09 - 9:13
    Ce sont de simples synthèses de ce
    qui se passe à l'intérieur de votre corps,
  • 9:13 - 9:15
    un peu comme des baromètres.
  • 9:16 - 9:18
    Mais ils ont très peu de détails,
  • 9:18 - 9:21
    et vous avez besoin de ces détails
    pour décider quoi faire ensuite.
  • 9:21 - 9:23
    Que faites-vous de ces sentiments ?
  • 9:23 - 9:25
    Alors, comment votre cerveau
    indiquera ces détails ?
  • 9:25 - 9:27
    C'est ce que les prédictions sont.
  • 9:27 - 9:30
    Les prédictions relient les
    sensations dans votre corps
  • 9:30 - 9:32
    qui vous donnent ces simples sensations
  • 9:32 - 9:34
    avec ce qui se passe autour de vous
  • 9:34 - 9:36
    pour savoir quoi faire.
  • 9:36 - 9:37
    Et parfois,
  • 9:37 - 9:42
    ces constructions sont des émotions.
  • 9:42 - 9:47
    Donc, par exemple, si vous rentrez
    dans une boulangerie,
  • 9:47 - 9:51
    votre cerveau pourrait prédire
    que vous allez y trouver
  • 9:51 - 9:55
    l'exquise odeur des cookies
    au chocolat, fraichement cuits.
  • 9:56 - 9:57
    Je sais que mon cerveau prédirait
  • 9:57 - 10:00
    l'exquise odeur de cookies au chocolat.
  • 10:00 - 10:03
    Notre cerveau produira
    des gargouillis dans l'estomac,
  • 10:03 - 10:06
    pour le préparer à manger ce cookie.
  • 10:06 - 10:08
    Et si nous avons raison,
  • 10:08 - 10:11
    si en fait des cookies
    viennent de sortir du four,
  • 10:11 - 10:14
    alors notre cerveau aura
    construit la faim,
  • 10:14 - 10:18
    et nous serons prêts à croquer ce cookie
  • 10:18 - 10:20
    et à bien le digérer,
  • 10:20 - 10:22
    on peut donc en manger beaucoup,
  • 10:22 - 10:24
    ce qui serait une très bonne chose.
  • 10:24 - 10:27
    Vous ne riez pas assez.
    Je suis vraiment sérieuse.
  • 10:27 - 10:31
    (Rires)
  • 10:31 - 10:32
    Mais voilà,
  • 10:32 - 10:33
    cette tension de l'estomac,
  • 10:34 - 10:36
    si cela se produit dans un autre contexte,
  • 10:36 - 10:39
    cela peut avoir une signification
    complétement différente.
  • 10:39 - 10:42
    Donc, si votre cerveau devait prédire
    un ventre qui gargouille,
  • 10:42 - 10:47
    dans une chambre d'hôpital
    dans l'attente des résultats d'un test,
  • 10:47 - 10:50
    alors votre cerveau construira de la peur,
  • 10:50 - 10:52
    de l'inquiétude ou de l'anxiété,
  • 10:52 - 10:56
    et cela pourrait vous amener à, peut-être,
  • 10:56 - 10:57
    vous tordre les mains,
  • 10:57 - 11:01
    respirer profondément
    ou même pleurer.
  • 11:02 - 11:06
    N'est-ce pas ? Même sensation physique,
    même ventre qui gargouille,
  • 11:07 - 11:08
    expérience différente.
  • 11:09 - 11:10
    Donc la leçon ici
  • 11:10 - 11:14
    est que les émotions qui semblent
    vous arriver
  • 11:15 - 11:17
    sont en réalité créées par vous-même.
  • 11:20 - 11:25
    Vous n'êtes pas à la merci
    de circuits d'émotions mythiques
  • 11:25 - 11:29
    enterrés tout au fond d'une
    partie de votre cerveau.
  • 11:30 - 11:34
    Vous contrôlez plus vos émotions
  • 11:34 - 11:35
    que vous ne le pensez.
  • 11:35 - 11:38
    Je ne dis pas qu'en claquant des doigts,
  • 11:38 - 11:41
    vous changez votre ressenti
    comme vous changez de chemise,
  • 11:42 - 11:44
    mais votre cerveau est programmé
  • 11:44 - 11:46
    de telle façon que si vous changez
  • 11:46 - 11:50
    les composants
    utilisés pour créer de l'émotion,
  • 11:50 - 11:53
    alors vous pouvez transformer
    votre vie émotionnelle.
  • 11:54 - 11:57
    Donc, si vous changez
    ces éléments aujourd'hui,
  • 11:57 - 11:59
    vous êtes simplement en train d'apprendre
  • 11:59 - 12:02
    à votre cerveau comment
    prédire différemment dans le futur
  • 12:02 - 12:07
    et c'est ce que j'appelle
    être l'architecte de votre expérience.
  • 12:09 - 12:10
    Voici, un exemple.
  • 12:12 - 12:15
    Nous avons tous étés nerveux
    avant un examen, n'est-ce pas ?
  • 12:16 - 12:20
    Mais certaines personnes éprouvent une
    anxiété paralysante avant un examen.
  • 12:20 - 12:22
    Ils ont de l'anxiété de performance.
  • 12:23 - 12:28
    Basée sur des expériences
    passées d'examens,
  • 12:28 - 12:31
    leur cerveau prédit un cœur qui palpite,
  • 12:31 - 12:33
    des mains moites,
  • 12:33 - 12:38
    au point qu'ils sont incapables
    de réellement faire le test.
  • 12:39 - 12:40
    Ils ne sont pas performants,
  • 12:40 - 12:44
    et parfois non seulement ils échouent
    en classe mais aussi à l'université.
  • 12:45 - 12:46
    Mais voici le truc :
  • 12:47 - 12:51
    un cœur qui palpite n'est pas
    nécessairement signe d'anxiété.
  • 12:51 - 12:56
    Il se peut que votre corps
    se prépare au combat
  • 12:56 - 12:57
    et passent avec brio ce test...
  • 12:58 - 13:01
    ou, vous savez, donner une conférence
  • 13:01 - 13:04
    devant des centaines de personnes
    sur une scène où vous êtes filmée.
  • 13:04 - 13:06
    (Rires)
  • 13:06 - 13:07
    Je suis sérieuse.
  • 13:07 - 13:09
    (Rires)
  • 13:10 - 13:12
    Des recherches montrent
    que lorsque les étudiants apprennent
  • 13:12 - 13:17
    à générer une sorte d'excitation,
    de détermination
  • 13:17 - 13:18
    au lieu de l'anxiété,
  • 13:18 - 13:20
    Ils réussissent mieux leurs tests.
  • 13:21 - 13:26
    Et cette détermination nourrit le cerveau
    pour prédire différemment l'avenir
  • 13:26 - 13:29
    et de fait, ne pas se laisser paralyser
    par leurs émotions.
  • 13:30 - 13:32
    Et s'ils le font assez souvent,
  • 13:32 - 13:34
    ils ne réussissent pas seulement le test
  • 13:34 - 13:37
    mais ce sera plus facile pour eux
    pour réussir leurs cours,
  • 13:37 - 13:40
    et ils pourraient même finir l'université,
  • 13:40 - 13:44
    ce qui a un impact énorme
    sur leurs potentiels gains futurs.
  • 13:45 - 13:49
    J'ai donc appelé cela l'intelligence
    émotionnelle en action.
  • 13:50 - 13:54
    Désormais vous pouvez cultiver
    cette intelligence émotionnelle vous-même
  • 13:54 - 13:56
    et l'utiliser au quotidien.
  • 13:56 - 13:57
    Donc...
  • 13:58 - 13:59
    Imaginez-vous au réveil le matin.
  • 13:59 - 14:02
    Vous avez sûrement déjà vécu
    cette expérience, comme moi.
  • 14:02 - 14:05
    Vous vous réveillez,
    et quand votre conscience émerge,
  • 14:05 - 14:08
    vous ressentez cette terreur,
  • 14:08 - 14:10
    vous savez, vraiment démoralisés,
  • 14:10 - 14:12
    et immédiatement, votre esprit
    commence à courir.
  • 14:12 - 14:15
    Vous commencez à penser à
    toutes vos corvées à faire au travail
  • 14:15 - 14:17
    et vous avez cette montagne d'emails
  • 14:17 - 14:20
    sous laquelle vous croulez,
  • 14:20 - 14:21
    les appels à passer,
  • 14:21 - 14:24
    et une réunion capitale
    à l'autre bout de la ville,
  • 14:24 - 14:26
    et vous allez être coincé
    dans les bouchons,
  • 14:26 - 14:28
    en retard pour prendre vos enfants,
  • 14:28 - 14:28
    le chien est malade.
  • 14:28 - 14:30
    Et quoi faire pour le dîner ?
  • 14:30 - 14:31
    Oh mon Dieu.
  • 14:32 - 14:33
    Quel est votre problème ?
  • 14:33 - 14:35
    Quel est le problème avec ma vie?
  • 14:35 - 14:40
    (Rires)
  • 14:40 - 14:43
    Cette course d'esprit est une prédiction.
  • 14:44 - 14:48
    Votre cerveau cherche
    à trouver une explication
  • 14:48 - 14:54
    pour ces sensations inconfortables
    que vous éprouvez dans votre corps
  • 14:54 - 14:58
    de la même manière que vous avez
    fait avec l'image des taches.
  • 14:59 - 15:04
    Donc, votre cerveau essaie d'expliquer
    ce qui a causé ces sensations
  • 15:04 - 15:06
    afin que vous sachiez quoi en faire.
  • 15:07 - 15:09
    Mais ces sensations
  • 15:09 - 15:12
    n'indiquent pas que quelque chose
    ne va pas dans votre vie.
  • 15:12 - 15:15
    Cela peut avoir une cause
    purement physique.
  • 15:15 - 15:16
    Êtes-vous fatigué ?
  • 15:16 - 15:18
    Vous n'avez peut-être pas assez dormi,
  • 15:18 - 15:20
    ou alors vous avez peut-être faim,
  • 15:20 - 15:21
    ou êtes déshydraté.
  • 15:22 - 15:27
    La prochaine fois que vous ressentez
    une profonde angoisse,
  • 15:27 - 15:29
    demandez-vous :
  • 15:29 - 15:33
    la cause est-elle purement physique ?
  • 15:33 - 15:37
    Est-il possible de transformer
  • 15:37 - 15:41
    la souffrance émotionnelle juste
    en un malaise physique ?
  • 15:42 - 15:45
    Maintenant, je ne suggère pas
  • 15:45 - 15:48
    qu'il s'agit d'astuces de Jedi
  • 15:48 - 15:51
    et vous dissuader que vous êtes dépressif,
  • 15:51 - 15:55
    anxieux ou tout genre d'état grave.
  • 15:55 - 15:57
    Mais je vous dis
  • 15:57 - 16:00
    que vous avez plus de contrôle sur
    vos émotions que vous ne l'imaginez,
  • 16:01 - 16:03
    et que vous avez la capacité
  • 16:03 - 16:06
    de baisser la charge
    de votre souffrance émotionnelle
  • 16:06 - 16:08
    et ses conséquences pour votre vie
  • 16:08 - 16:11
    en apprenant à construire
    vos expériences différemment.
  • 16:12 - 16:14
    Et nous en avons tous la capacité,
  • 16:14 - 16:17
    et avec un peu de pratique,
    on peut vraiment bien le faire,
  • 16:17 - 16:18
    c'est comme conduire.
  • 16:18 - 16:20
    Au début, il y a des efforts à faire,
  • 16:20 - 16:22
    mais finalement, cela devient
    assez automatique.
  • 16:23 - 16:25
    Je ne sais pas pour vous,
  • 16:25 - 16:30
    mais je trouve ce message vraiment
    stimulant et inspirant,
  • 16:30 - 16:33
    et qu'il soit soutenu par
    des décennies de recherches
  • 16:33 - 16:35
    me rend heureuse en tant que scientifique.
  • 16:35 - 16:39
    Mais il faut savoir que ce processus
    génère quelques défis,
  • 16:39 - 16:43
    car plus de contrôle signifie
    également plus de responsabilités.
  • 16:45 - 16:49
    Si vous n'êtes pas à la merci
    des circuits d'émotions mythiques
  • 16:49 - 16:52
    profondément enterrés
    au fond de votre cerveau
  • 16:52 - 16:54
    et qui se déclenchent automatiquement,
  • 16:54 - 16:57
    alors qui est responsable,
  • 16:57 - 16:59
    qui est responsable
    si vous vous comportez mal ?
  • 17:00 - 17:02
    Vous.
  • 17:02 - 17:05
    Pas parce que vous êtes coupables
    de vos émotions,
  • 17:05 - 17:10
    mais car les actions et les
    expériences faites aujourd'hui
  • 17:10 - 17:13
    deviennent les prévisions
    de votre cerveau pour demain.
  • 17:14 - 17:17
    Parfois, nous sommes responsables
    de quelque chose,
  • 17:17 - 17:19
    pas parce que nous sommes à blâmer,
  • 17:19 - 17:22
    mais parce que nous sommes les seuls
    à pouvoir le changer.
  • 17:24 - 17:26
    La responsabilité est un grand mot.
  • 17:26 - 17:28
    C'est tellement grand, en fait,
  • 17:28 - 17:33
    que parfois les gens ressentent le besoin
    de résister aux preuves scientifiques
  • 17:33 - 17:37
    que les émotions sont construites
    et non intégrées.
  • 17:39 - 17:43
    L'idée que nous sommes responsables
    de nos propres émotions
  • 17:43 - 17:46
    semble très difficile à croire.
  • 17:47 - 17:51
    Mais je vous suggère de laisser
    germer la graine de cette idée.
  • 17:51 - 17:52
    Inspirez profondément,
  • 17:52 - 17:55
    peut-être allez prendre
    un verre d'eau si vous en avez besoin,
  • 17:55 - 17:56
    et accueillez-la,
  • 17:56 - 17:58
    Accueillez cette responsabilité,
  • 17:58 - 18:02
    parce que c'est le chemin
    pour un corps plus sain,
  • 18:03 - 18:06
    pour un système juridique
    plus juste et informé,
  • 18:06 - 18:09
    et une vie émotionnelle
    plus flexible et plus puissante.
  • 18:10 - 18:11
    Merci.
  • 18:12 - 18:16
    (Applaudissements)
Title:
Vous n'êtes pas à la merci de vos émotions -- votre cerveau les crée
Speaker:
Lisa Feldman Barrett
Description:

Pouvez-vous regarder le visage de quelqu'un et savoir ce qu'il ressent ? Est-ce que tout le monde connaît le bonheur, la tristesse et l'anxiété de la même manière ? Quelles sont les émotions de toute façon ? Au cours des 25 dernières années, le professeur de psychologie Lisa Feldman Barrett a cartographié des expressions faciales, scanné des cerveaux et analysé des centaines d'études de physiologie pour comprendre ce que sont vraiment les émotions. Elle partage les résultats de ses recherches exhaustives -- et explique comment nous pouvons avoir plus de contrôle sur nos émotions que nous le pensons.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:15

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