איך להיות חופשיים מאגו
-
0:09 - 0:12איך להיות חופשיים מאגו
-
0:12 - 0:155 בנובמבר 2024
(עם כתוביות) -
0:18 - 0:22[מוג'י] האם אני יכול פשוט לקרוא את זה?
[שואל 1] כן. -
0:22 - 0:24[מ.] את כותבת, 'גורוג'י היקר,
-
0:24 - 0:27אני מתביישת ומפחדת מדי
לדבר איתך. -
0:27 - 0:32אני לא יודעת איך להתבונן בריחוק.
-
0:32 - 0:35אני לא יודעת איך להיות מודעת
לכך שאני מודעת. -
0:35 - 0:40אני עדיין רואה את זהות ה-'אני' הזו כאמיתית.
בבקשה עזור לי'. -
0:40 - 0:43זה מאוד מאוד כנה.
-
0:43 - 0:46הלוואי ואנשים היו כותבים יותר ככה.
רק אומר, -
0:46 - 0:50כי יש אנשים,
שמתאפקים ולא אומרים. -
0:50 - 0:52אז אני מעריך שאת יכולה להגיד את זה,
-
0:52 - 0:55כי אז יש לי הזדמנות
-
0:55 - 0:57לחלוק עמך בצורה פשוטה.
-
0:59 - 1:03'אני לא יודעת איך להתבונן
בריחוק'. -
1:07 - 1:12למעשה, אנחנו מתבוננים בריחוק
בהרבה דברים, -
1:12 - 1:16אם הם לא חשובים לך,
את מבינה? -
1:16 - 1:19אם הדברים לא חשובים לך,
את עדיין רואה אותם, -
1:19 - 1:22אבל דעתך אינה מוסחת מהם.
-
1:22 - 1:26עבור כולם, זה אותו דבר.
אז זה החלק הראשון. -
1:26 - 1:29אין דבר כזה -
לא להתבונן בריחוק. -
1:29 - 1:32נניח שכל מה שאת רואה,
-
1:32 - 1:34כל מצב שהיה לך,
-
1:34 - 1:37היית צריכה לזכור.
זה פשוט חי בך. -
1:37 - 1:40היינו משתגעים לגמרי.
אף אחד לא יכול לעשות זאת. -
1:40 - 1:46יש את המנגנון
של המצב הטבעי האמיתי שלנו. -
1:46 - 1:50הוא עובד כל הזמן כדי...
-
1:50 - 1:53כאילו את יכולה לעבור כאן,
ללכת לשם. -
1:53 - 1:57את לא צריכה לשים לב לכל צעד,
או לשים לב להכל. -
1:57 - 2:00את פוגשת אדם.
אומרת, 'שלום, שלום. בוקר טוב'. -
2:00 - 2:02את לא צריכה לשמור על זה.
-
2:02 - 2:07ניתוק/ריחוק טבעי
מתפקד בתוכנו. -
2:11 - 2:15זה כבר שם, הריחוק.
-
2:15 - 2:20אם לא היינו מסוגלים להתנתק
ובכל זאת אנחנו תופשים, -
2:20 - 2:23היינו בצרות.
-
2:23 - 2:30אז, קודם כל , דעי שזה טבעי,
שאת פוגשת אנשים... -
2:30 - 2:35אלו הדברים שחשובים לך,
-
2:35 - 2:39שאת מתחילה להיקשר אליהם יותר.
-
2:39 - 2:43כאילו, יש לזה משמעות,
ולכן אני צריכה לזכור את הדבר הזה. -
2:43 - 2:47ואז זה כמעט כאילו,
את מצלמת סוג של תמונה -
2:47 - 2:50באופן פנימי כלשהו.
זה כאילו, הדבר הזה משנה. -
2:50 - 2:54אז זה הופך להיות חשוב.
אז ככה, כשאת אומרת, -
2:54 - 2:57'אני לא יודעת איך להתבונן
בריחוק', -
2:57 - 3:01אם אומר,
-
3:01 - 3:05אבל את בכל מקרה עושה זאת,
עם הרבה דברים. -
3:05 - 3:09אם אעבור מהחזית
כאן לאחור, -
3:09 - 3:12ואומר לכולם,
בזמן שאנחנו עוברים, -
3:12 - 3:14היו מנותקים מהכל,
-
3:14 - 3:18אז זה יהפוך לבעיה,
כי זה יהפוך את זה לדבר מוזר. -
3:18 - 3:21כי באופן טבעי
את מנותקת מדברים. -
3:21 - 3:23את באה לסטסנג
-
3:23 - 3:26ואני מלמד אותך משהו
הרבה יותר חזק. -
3:26 - 3:30להביא מודעות למשהו
שכבר טבעי עבורך. -
3:30 - 3:34אבל אני רוצה שזה יהיה טבעי עבורך,
-
3:34 - 3:37גם עם הדברים שחשובים.
-
3:37 - 3:39[ש.1] כן, זו הבעיה שלי.
-
3:39 - 3:45[מוג'י] כן, כן, כן.
זו בעיה לכולם. -
3:45 - 3:47עם דברים שלא חשובים,
אין בעיות. -
3:47 - 3:52אתה אפילו לא צריך להגיד,
'אני הולך להיות מנותק מזה'. -
3:52 - 3:55אתה אפילו לא צריך להגיד את זה.
אתה לא צריך לחשוב. -
3:55 - 3:59אלה פשוט... חושים, עיניים, חיים.
אתה פוגש את הדברים האלה. -
3:59 - 4:02שום דבר. פשוט תעבור דרכם.
אתה שומר על שלוותך. -
4:02 - 4:07אבל עבור הדברים שאתה אומר שחשובים...
ומה גורם להם להיות חשובים? -
4:07 - 4:10בואי נאט קצת את הקצב ונאמר,
מה גורם לדברים מסוימים להיות חשובים? -
4:10 - 4:14זו שאלה פתוחה.
-
4:14 - 4:17למה הם חשובים?
-
4:17 - 4:24מערכת יחסים כלשהי, רעיונות אחדים כמו,
-
4:24 - 4:27'בסדר, זו המשפחה שלי, זו העבודה שלי,
-
4:27 - 4:30זו מערכת היחסים שלי'.
והדברים האלה חשובים. -
4:30 - 4:33אז אם מערכת היחסים של מישהו אחר
בבעיה, -
4:33 - 4:35זו לא בעיה עבורך.
-
4:35 - 4:39אבל אם יש לך בעיה בזוגיות,
זה חשוב לך. -
4:39 - 4:42אז מהו הדבר הזה שאני מדבר עליו?
-
4:42 - 4:44'התבונן בריחוק'.
-
4:44 - 4:47זה רק צעד קטן קדימה
ממה שאני אומר, -
4:47 - 4:50את עוברת בדרך כאן,
את מרוחקת באופן טבעי בכל מקרה. -
4:50 - 4:54מה שאני מבקש,
בללמוד להתבונן בריחוק, -
4:54 - 4:58זה להביא את הריחוק הזה..
-
4:58 - 5:02כי כל מה שאת רואה,
שום דבר לא נדבק, למעשה. -
5:02 - 5:04זה דבר טבעי.
-
5:04 - 5:07אבל כשדברים חשובים,
-
5:07 - 5:12מערכת היחסים שלך, מה שאת רוצה,
העבודה שלך וכן הלאה, -
5:12 - 5:16זה יוצר מבנה בראש שלך
-
5:16 - 5:19ואת צריכה לדאוג לזה.
-
5:19 - 5:23אז אני לא נכנס לכל הדברים האלה.
-
5:23 - 5:28אני אומר,
בסדר, מה היא צְמִידוּת/היקשרות, זה ל... -
5:30 - 5:37אני רוצה שתהיי מודעת
למרחב בתוכך, -
5:37 - 5:46שלא משתנה
על ידי כל מה שקורה סביבך. -
5:46 - 5:50זה חי.
זה לא מת, אבל זה לא, -
5:50 - 5:57זה לא בצְמִידוּת
לתוצאות הדברים באופן עמוק. -
5:57 - 6:02אני לא יודע אם אני מנסח זאת נכון.
אני מנסה למצוא דוגמה. -
6:04 - 6:10[ש.1] אני מרגישה שאין מקום.
זה רק המיינד והזהות. -
6:10 - 6:13[מוג'י] אוקיי, אם את מסוגלת לראות את המיינד,
-
6:13 - 6:16את בטח מסתכלת ממקום כלשהו
שהוא לא מיינד [שלא אכפת לו]. -
6:16 - 6:18זה נכון לכולם.
-
6:18 - 6:21פשוט את לא מודעת
לכך שזה ככה. -
6:21 - 6:26למעשה, מה שאני אומר הוא
כל כך נכון עבורך, -
6:26 - 6:29כשאת מודעת לזה.
-
6:29 - 6:35ובגדול, ההדרכות
והתרגול של מה שאנחנו עושים כאן -
6:35 - 6:39זה לגרום לך להיות מודעת יותר
למשהו בך -
6:39 - 6:42שאת לא כל כך מודעת אליו.
עבור כולם, בעצם. -
6:42 - 6:46ובגלל שאנחנו לא מודעים
במקום שאנחנו צריכים להיות מודעים -
6:46 - 6:48להוויה הפנימית ביותר שלנו...
-
6:48 - 6:51את לא יכולה לראות את זה.
-
6:51 - 6:55זה העניין השני.
את כל השאר את יכולה לראות. -
6:55 - 6:58כל מערכת יחסים, כל אובייקט את יכולה לראות.
-
6:58 - 7:01כל מחשבה, את יכולה לזכור,
את יכולה לחשוב. -
7:01 - 7:03הם כולם נקראים 'אחר'.
-
7:03 - 7:06כל מה שאת יכולה לראות.
-
7:06 - 7:09אבל את העצמי שלך את לא יכולה לראות!
-
7:09 - 7:11[מ.] את מבינה את זה?
[ש.1] כן. -
7:11 - 7:15[מ.] את יכולה לומר,
'הו, זה הגוף שלי. זו הטבעת שלי. -
7:15 - 7:17זה הבית שלי. זו המכונית שלי'.
-
7:17 - 7:21'שלי, שלי, שלי. זה שייך לי'.
-
7:21 - 7:24'שלי, שלי, שלי.'
הכל שייך לך. -
7:24 - 7:28'זו המשפחה שלי. זו אמא שלי.
זה הבית שלי. -
7:28 - 7:32זו המדינה שלי. זה הדרכון שלי.
זו תעודת הלידה שלי'. -
7:32 - 7:35כולם 'שלי', כלומר הם שייכים לך.
-
7:35 - 7:42אבל האם את יכולה להגיד,
זה ה-'שלי', שלי? זה ה-'אני' שלי? -
7:42 - 7:45את לא יכולה להגיד, 'זה ה-'אני', שלי'.
מדוע? -
7:48 - 7:51[ש.1] כי אני לא יכולה לראות את זה.
-
7:51 - 7:54[מ.] כן, כן.
אז בגלל שאת לא יכולה לראות את זה, -
7:54 - 7:58[מ.] האם זה אומר שזה לא שם?
[ש.1] לא. -
7:58 - 8:01[מ.] נכון. אז יש משהו בעולם,
-
8:01 - 8:05את הכל את יכולה לראות,
אבל יש משהו שאת לא יכולה לראות. -
8:05 - 8:08את הכל את יכולה לראות,
אבל יש משהו שאת לא יכולה לראות. -
8:08 - 8:13ובכל זאת את לא יכולה להכחיש שזה אמיתי,
נכון? -
8:13 - 8:15את יודעת שאת הנך.
-
8:15 - 8:18עכשיו, אני הולך להתקרב קצת יותר
-
8:18 - 8:22לתחושה הזו ש-'כן, אני יודעת שאני הווה׳.
-
8:25 - 8:28הדבר הזה שאת לא יכולה לראות,
-
8:28 - 8:31שאת אומרת, 'את יודעת שזה כאן',
-
8:31 - 8:33זאת אומרת, זו העובדה הראשונה,
-
8:33 - 8:37כי אם זה לא כאן,
שום דבר אחר לא כאן, נכון? -
8:37 - 8:39[מוג'י] אבל אי אפשר לראות את זה, כן?
-
8:41 - 8:44בסדר, אז חזרנו לנקודה הזו.
-
8:44 - 8:48כל דבר את יכולה לראות, הכל;
-
8:48 - 8:52המחשבות, הרגשות שלך,
-
8:52 - 8:56חפצים, אנשים, הרגשות שלך,
-
8:56 - 8:58את כל הדברים האלה את יכולה לראות.
-
8:58 - 9:04את אפילו יכולה לראות
את איכות הראייה שלך, הלא כך? -
9:04 - 9:07אז אם את הולכת לאופטיקאי
והוא אומר, -
9:07 - 9:11'את יכולה להגיד לי משהו,
למה באת לכאן?' -
9:11 - 9:17את אומרת, 'למעשה, אני לא מסוגלת לראות
או להתמקד בדברים כל כך טוב'. -
9:17 - 9:19הוא אומר, 'בשתי העיניים?'
-
9:19 - 9:22את אומרת, 'לא, לא, בעין ימין'.
-
9:22 - 9:24'בסדר, ספרי לי משהו.'
-
9:24 - 9:29את אומרת, 'בעין שמאל, אני יכולה לראות
אולי 80% ממה שצריך להיות, -
9:29 - 9:32אבל בעין ימין זה בערך 50%'.
-
9:32 - 9:38אז בוודאי יש משהו שרואה את הראייה,
נכון? -
9:38 - 9:41היכולת קיימת.
את לא צריכה לשאול אף אחד. -
9:41 - 9:44את יכולה לראות, כן, משהו מודע
-
9:44 - 9:49לכך שאפילו הראייה לא מתפקדת היטב.
-
9:49 - 9:53אז חייב להיות משהו מאחורי הראייה אפילו.
-
9:53 - 9:56בסדר?
-
9:56 - 10:00את גם מודעת לתחושות,
-
10:00 - 10:04רגשות, תחושת הזמן.
-
10:04 - 10:07אם מישהו אמר,
'אתמול קרה משהו', -
10:07 - 10:09את מודעת למה המשמעות של זה.
-
10:09 - 10:12לכל דבר את מודעת.
כל דבר את יכולה לראות. -
10:12 - 10:16[מ.] אבל את העצמי שלך, את יכולה לראות?
[ש.1] לא. -
10:16 - 10:20[מוג'י] מדוע?
-
10:20 - 10:22את הגוף שלך את יכולה לראות.
-
10:22 - 10:24את הגוף שלך את יכולה לראות.
-
10:24 - 10:27את יכולה לראות את החיוך שלך.
את יכולה לראות את הגוף שלך. -
10:27 - 10:32את יכולה לראות הכל.
אבל את העצמי שלך? -
10:32 - 10:37[מ.] האם לראות את הגוף שלך
משמעו [לראות] את העצמי שלך? [ש.1] לא. -
10:37 - 10:39[מוג'י] מדוע לא?
-
10:44 - 10:47[ש.1] כי משהו מודע לגוף.
-
10:47 - 10:50[מ.] כן, משהו מודע לגוף.
-
10:50 - 10:53המשהו הזה שמודע לגוף
לא יכול להראות. -
10:53 - 10:56[מ.] זה מה שאת אומרת, נכון?
[ש.1] כן. -
10:58 - 11:01[מ.] האם זה יכול לראות מחלה?
-
11:01 - 11:05זה יכול לדעת, 'אני לא מרגישה טוב'.
-
11:05 - 11:07'אני לא מרגישה...'
זה מכיר רגשות. -
11:07 - 11:11'אני מרגישה קצת לא בנוח'.
-
11:11 - 11:14זה רואה הכל.
אבל את העצמי שלו הוא לא יכול לראות. -
11:14 - 11:18את אומרת את זה, לא? כן.
-
11:18 - 11:23למה זה יכול לראות הכל,
אבל זה לא יכול לראות את העצמי שלו? -
11:27 - 11:29[ש.1] את זה אני לא יודעת.
-
11:32 - 11:34[מ.] הדבר הזה שלא יכול...
-
11:34 - 11:38את יכולה לראות הכל,
אבל את לא יכולה לראות את העצמי שלך. -
11:38 - 11:42זה שאת לא יכולה לראות,
ועם זאת את לא יכולה להכחישו, -
11:42 - 11:46זה העצמי שלך.
-
11:52 - 11:56את הכל את יכולה לראות,
הרגשות, המחשבות שלך, -
11:56 - 12:00ותפקוד האינטלקט.
-
12:00 - 12:03את הכל את יכולה לראות.
-
12:03 - 12:07אבל את זה שרואה אותם,
את אומרת, 'אני יכולה לראות'. -
12:07 - 12:11המילה 'אני' מייצגת את הדבר הזה,
-
12:11 - 12:14אבל אי אפשר לראות אותו.
-
12:14 - 12:17אפילו אמא שלך יכולה לבוא ולהגיד,
-
12:17 - 12:19'יקירתי, נחמד לראות אותך'.
-
12:19 - 12:23[מ.] מהו ה-'אתה' שהיא רואה?
[ש.1] הגוף. -
12:23 - 12:30[מ.] הגוף. והיא רואה את החיבה שלה,
הזיכרון שלה ממך. -
12:30 - 12:32את כל זה היא תופשת כאת.
-
12:32 - 12:35'יקירתי,איזה יופי. איפה היית?
-
12:35 - 12:37הרבה זמן לא ראיתי אותך'.
-
12:37 - 12:42אז כל דבר שמישהו אומר,
'טוב לראות אותך. איפה היית?' -
12:42 - 12:46'עלית או ירדת קצת במשקל',
כל זה קשור למה? -
12:46 - 12:49[ש.1] למראה שלנו.
[מ.] לצורה ולמראה שלך, בסדר. -
12:49 - 12:52[ מוג'י] אז, האם היא יכולה לראות אותך?
-
12:52 - 12:55האם את יכולה לראות 'אותך'?
-
12:55 - 12:58זה מפחיד?
-
12:58 - 13:04[ש.1] לא, זה לא מפחיד, אבל זה...
-
13:04 - 13:07משהו חסר, או מרגיש כאילו...
-
13:07 - 13:12[מוג'י] בסדר, קחי רגע
לחשוב על מה חסר. -
13:16 - 13:20אינך יכולה לראות את העצמי האמיתי שלך.
-
13:20 - 13:25גם אני לא יכול לראות את העצמי האמיתי שלי.
-
13:25 - 13:27מדוע?
-
13:27 - 13:31כי זה לא אובייקט.
-
13:31 - 13:36זו אפילו לא מחשבה.
-
13:36 - 13:40[ש.1] אבל אתה אומר להישאר ככה. אבל...
[שואלת 1 צוחקת] -
13:40 - 13:45[מ.] ובכן. בסדר. בסדר, תודה.
אני אומר להישאר ככה. מדוע? -
13:45 - 13:51כי קודם כל,
את מדמיינת שמשהו אחר הוא העצמי שלך. -
13:51 - 13:55את קוראת לעצמך אישה, בת,
את מהארץ הזאת. -
13:55 - 13:58"ההורים שלי, אני..."
מה שזה לא יהיה. כך. -
13:58 - 14:04אז אנחנו רגילים לשייך איכות כלשהי
כמייצגת אותך. -
14:04 - 14:09אבל באמת, את קודמת לזה,
במקום הטהור. -
14:09 - 14:12זה המודע, האומר...
-
14:12 - 14:14אתה מדבר בטלפון,
-
14:14 - 14:18'אני בן 27. יש לי שני ילדים.
-
14:18 - 14:20אני נשוי. אני גר במקום הזה'.
-
14:20 - 14:25האחד הזה, הוא מה?
-
14:25 - 14:28[ש.1] אדם.
[מ.] זה האדם. -
14:28 - 14:33[מ.] האם האדם והעצמי,
העצמי האמיתי, האם זה אותו דבר? -
14:33 - 14:35[ש.1] לא.
-
14:35 - 14:40[מ.] האם זה מביא לתחושת אי נוחות?
-
14:42 - 14:45[ש.1] לא.
[מ.] לא. לא. -
14:45 - 14:49[מ.] כי אין שום דבר
שאת צריכה לעשות כדי לדעת זאת. -
14:49 - 14:51משהו יודע.
-
14:51 - 14:55ובכל זאת רוב האנשים בעולם
מעולם לא הסתכלו באופן כזה. -
14:55 - 14:57הם אפילו לא חשבו על זה,
-
14:57 - 15:01כי העולם שלך מתחיל באישיות שלך.
-
15:01 - 15:04אם אני מעסיק אותך, אני מסתכל עליך, אני מראיין,
-
15:04 - 15:06אני אומר, ספרי לי על עצמך.
-
15:06 - 15:08את אומרת, 'למדתי את הדבר הזה והזה באוניברסיטה.
-
15:08 - 15:12חייתי זמן מה בדרום אפריקה.
טיילתי'. -
15:12 - 15:14מידע.
מידע לא יכול להיות את. -
15:14 - 15:16זה על האישיות שלך.
-
15:16 - 15:22שהיא, מהי האישיות?
-
15:22 - 15:25[ש.1] הזהות הזו היא האישיות.
[מ.] כן, כן. -
15:25 - 15:29[מ.] האם את יכולה לראות את האדם עם הזהות?
-
15:29 - 15:33[ש.] כן.
[מוג'י] איך הוא נראה? -
15:35 - 15:39[ש.1] קצת דחיסות, קצת צְמִידוּת/היקשרות.
[מוג'י] כן. -
15:39 - 15:41[מ.] צְמִידוּת.
[ש.1] לרעיונות. -
15:41 - 15:46[מוג'י] כן. צְמִידוּת לכמה רעיונות, בסדר?
-
15:46 - 15:50אבל האדם הוא גם רעיון.
-
15:50 - 15:55[ש.1] זו הבעיה,
כי הוא מורגש באמת כאמיתי. אז כן. -
15:55 - 16:00[מ.] כי זו הרגשת ה-'אני' בך,
-
16:00 - 16:05ה-'אני' הזה, שאומר, 'אני רואה, אני חושב, אני...'
דה, דה, דה. -
16:05 - 16:07מי זה ה-'אני' שחושב?
-
16:07 - 16:12אנחנו לא בטוחים
אם זה האדם או העצמי האמיתי? -
16:12 - 16:17'אני רוצה.'
'כן, אני יודע.' -
16:17 - 16:20מי הוא ה-'אני' שיודע?
-
16:20 - 16:24האם הוא אישי או לא אישי?
-
16:24 - 16:28[ש.1] אישי.
[מוג'י] הוא אישי. בסדר, טוב! -
16:28 - 16:33[מוג'י] מה רואה שהוא לא אישי?
-
16:33 - 16:37[ש.1] אני לא יודעת מה.
אני יודעת שמשהו רואה אבל... -
16:37 - 16:41[מ.] כן. זו אותה תשובה.
כבר נתת את התשובה. -
16:41 - 16:44אי אפשר לראות את זה.
-
16:44 - 16:47אז זו התגלית הכי חשובה,
-
16:47 - 16:52כי עד שאת באמת מבינה את זה
ויודעת את זה, -
16:52 - 16:56את רואה עצמך כאובייקט,
התופס אובייקט אחר. -
16:56 - 17:00האובייקט הוא דמות האדם שלך.
וזה בסדר, זה בסדר. -
17:00 - 17:04אלוהים עשה זאת כך.
שגם אנחנו נהיה מושלכים -
17:04 - 17:08לתוך עולם המחשבה,
הרגשות והאסוציאציה, -
17:08 - 17:11ונאמר 'זה אני'.
לזמן מה. -
17:11 - 17:16אבל עם ה-'אני' הזה, שמתפקד כאדם,
-
17:16 - 17:21העולם שלו והוא עצמו, אינם יציבים,
-
17:21 - 17:25כי יש לזה זהות.
-
17:25 - 17:30האם זהות האדם
תמיד יציבה? לא, לא. -
17:30 - 17:36אבל זה מנסה עם הכל
לומר שהוא כן יציב. -
17:36 - 17:40כי יציב פירושו, חכם, אמיתי.
-
17:40 - 17:44אמין. עקבי.
-
17:44 - 17:47אני רק מדבר על זה.
-
17:47 - 17:51אבל אני מצביע על ידיעה עמוקה יותר
מאחורי האדם הזה, -
17:51 - 17:56שמכירה את האדם,
שרואה את האדם. בסדר? -
17:56 - 18:00זה המודע לאדם,
את איתי? -
18:00 - 18:05האם הוא קשור לאדם,
או האם האדם קשור לו? -
18:05 - 18:07קחי רגע.
-
18:11 - 18:16[ש.1] הוא לא בהיקשרות.
[מוג'י] לא בהיקשרות. -
18:16 - 18:19[מ.] האם הוא סובל מכך שהוא לא בהיקשרות?
-
18:19 - 18:24[ש.1] לא.
[שואלת 1 צוחקת] -
18:24 - 18:28[מ.] אבל הייתי חייב לחקור אותך,
כדי שתוכלי לסגת למקום הזה, -
18:28 - 18:31ולומר, 'זה לא בהיקשרות׳.
-
18:31 - 18:34כי המקום ממנו אנחנו מתפקדים, בדרך כלל,
-
18:34 - 18:38הוא מזהות האדם,
אשר נמצא בהיקשרות. -
18:38 - 18:40שאוהב ולא אוהב.
-
18:40 - 18:42שרוצה ולא רוצה.
-
18:42 - 18:45שחושב כך וחושב אחרת.
-
18:45 - 18:50ונמצא הרבה מאוד בתפקוד
של לתפוס ולחיות, לא? -
18:50 - 18:54אז מה שאני משתף זה,
שזה בסדר. -
18:54 - 19:00אבל אם אתה מודע לעצמך רק
כאדם, עם עולמו, -
19:00 - 19:05לעולם לא תהיה מאושר לגמרי.
כי זה לא יציב. -
19:05 - 19:09היום, 'אה, אני כל כך שמח. אני כל כך...
הו, כל כך נפלא!' -
19:09 - 19:12מחר אני רואה אותך...
[מוג'י מחקה מאבק פנימי] -
19:12 - 19:16אני רואה אותך. אני אומר, מיה, מה קורה?
-
19:16 - 19:19'זה בסדר, אני לא רוצה לדבר על זה.'
-
19:19 - 19:22[מ.] מי זה, שמדבר? האדם, לא?
[ש.1] כן. -
19:22 - 19:24[מ.] מה אומר העצמי?
-
19:24 - 19:28מה אומר העצמי האמיתי?
-
19:28 - 19:30[מוג'י] האם זה חשוב בכלל?
[ש.1] לא. -
19:30 - 19:34[מ.] לא. האם העצמי חשוב?
[ש.1] לא. -
19:34 - 19:36[מ.] הוא לא חשוב? בסדר.
[ש.1] לא. -
19:36 - 19:40[מ.] האם זה אומר שהוא לא טוב?
הוא לא משמעותי? -
19:40 - 19:44העצמי לא חשוב?
הוא לא חשוב? -
19:44 - 19:47בסדר, אם כך מה המטרה
של הקיום שלו? -
19:47 - 19:51אם דברים אחרים שבאים אחריו חשובים,
כמו האדם; -
19:51 - 19:55זהות אישית חשובה,
העולם האישי חשוב, -
19:55 - 19:57היקשרות אישית חשובה.
-
19:57 - 20:02אבל זה שמגיע לפני כל זה,
שאי אפשר להסירו, -
20:02 - 20:07האם ניתן להרוג את העצמי? לא.
-
20:07 - 20:10ואת אומרת, וזה די מוצא חן בעיני, למען האמת,
-
20:10 - 20:14'הוא לא חשוב'. בסדר?
-
20:17 - 20:21[מוג'י] מה חשוב?
-
20:21 - 20:26[ש.1] אני מרגישה שחשוב לעשות את התרגיל הזה.
[מוג'י] כן. -
20:26 - 20:30[מוג'י] למה זה חשוב, התרגיל?
-
20:34 - 20:37[ש.1] להתייצב בזה.
[מוג'י] כן. -
20:37 - 20:41[מוג'י] האם זה העצמי, העצמי הפנימי ביותר,
שצריך להתייצב? -
20:41 - 20:44או שמשהו אחר חייב להתייצב?
-
20:44 - 20:47[ש.1] משהו אחר.
[מוג'י] נכון. -
20:47 - 20:52[מוג'י] למה זה צריך להתייצב,
המשהו האחר? -
20:52 - 20:58[ש.1] כי...
כדי לא להימשך לזהות. -
20:58 - 21:04[מ.] כן. מה הוא זה שנמשך
לתוך הזדהות, האם זה העצמי? -
21:04 - 21:08[ש.1] תשומת לב.
[מ.] תשומת לב. תשומת הלב נמשכת. -
21:08 - 21:12[מוג'י] אז תשומת הלב חשובה מאוד.
[ש.1] כן. -
21:12 - 21:16[מוג'י] כאשר תשומת הלב
נמשכת להזדהות, -
21:16 - 21:19מה מכיר אותה באופן העמוק ביותר;
-
21:19 - 21:25תשומת הלב, המיינד, האדם,
או העצמי הפנימי ביותר? -
21:25 - 21:29[ש.1] העצמי. העצמי הכי פנימי.
[מוג'י] העצמי. -
21:29 - 21:32[מוג'י] האם הוא סובל?
[ש.1] לא. -
21:32 - 21:35[מוג'י] לא. בכל זאת זה חשוב,
-
21:35 - 21:39כי כל פעם שתשומת הלב
יוצאת ושוכחת את עצמה, -
21:39 - 21:43[מ.] שוכחת מאיפה היא מגיעה.
[ש.1] כן. [צוחקת] -
21:43 - 21:46[מ.] בכל פעם שתשומת הלב יוצאת,
-
21:46 - 21:50נעשית מעורבת בהשלכות שלה,
זה גורם לכאב מסוים. -
21:50 - 21:53זה יוצר סוג של עולם,
-
21:53 - 21:55זה יוצר רגש,
-
21:55 - 21:58זה יוצר עליות ומורדות, ככה.
-
21:58 - 22:01ומשהו מוטרד מזה.
-
22:01 - 22:05[מ.] אולי האדם מוטרד מזה.
[ש.1] כן. -
22:05 - 22:08[מ.] ובעולם שלנו,
הכל הוא בגלל האדם. -
22:08 - 22:12זה האדם שלוקח
אדם אחר לבית המשפט. -
22:12 - 22:16זה האדם שמנצח או מפסיד.
מה עם העצמי? -
22:18 - 22:22[ש.1] כלום. [צוחקת]
[מ.] האם חשוב לדעת זאת? -
22:22 - 22:24[ש.1] כן.
[מ.] כן. -
22:24 - 22:27[מ.] בסדר, אז כשאנחנו מדברים על...
-
22:27 - 22:29אני חוזר למכתב שלך עכשיו.
-
22:29 - 22:36את אומרת, 'אני לא יודעת
איך להתבונן בריחוק'. -
22:36 - 22:41האם העצמי צריך לדעת,
איך להתבונן בריחוק? -
22:41 - 22:45[השואלת מנידה בראשה, לא]
[מוג'י] למה? -
22:45 - 22:47[ש.1] הוא לא צריך כלום.
-
22:47 - 22:50[מוג'י] הוא לא צריך כלום.
-
22:50 - 22:54ובכל זאת הכל ידוע לו.
-
22:54 - 22:58משחק המיינד,
או 'דה-דה-דה-דה', הוא יודע, -
22:58 - 23:03[ מוג׳י] אבל הוא לא מושפע.
[ש.1] לא. -
23:03 - 23:08[מ.] יש קשר בין
תחושת האדם והאני הפנימי. -
23:08 - 23:10[ש.1] כן.
[מוג'י] כן. -
23:10 - 23:15[מ.] כאשר האדם,
שאינו יכול להתקיים בלי האני הפנימי, -
23:15 - 23:23כשהוא מגיע למצבים של בלבול וכאב,
-
23:23 - 23:27אם הוא לא מגלה את השורש שלו כעצמי הפנימי,
-
23:27 - 23:30[מ.] הוא משייט הלאה ויכולות לבוא צרות.
[ש.1] כן. -
23:30 - 23:34[מ.] בעיות נפשיות יכולות לבוא.
מחלה יכולה לבוא. -
23:34 - 23:36כעס יכול לבוא.
הפחד מגיע. הכל מגיע. -
23:36 - 23:38אז מאוד חשוב,
-
23:38 - 23:42שהתחושה האישית הזו
תהפוך מודעת לשורשה. -
23:42 - 23:46[ש.1] כן, וכשאני מנסה לעשות את התרגיל הזה,
[מ.] כן. -
23:46 - 23:50[ש.1] אני לא יכולה להגיע לזה.
[מ.] מי עושה את התרגיל? -
23:50 - 23:54[ש.1] כן, זה המיינד והאישיות.
[מ.] המיינד עושה. -
23:54 - 23:58[ש.1] וזה שרוצה להפסיק לסבול.
[מ.] נכון. -
23:58 - 24:01[מוג'י] מה יודע את זה?
-
24:04 - 24:06מה מודע לכך?
-
24:06 - 24:09האם זה האדם-מיינד או העצמי הפנימי?
-
24:09 - 24:12[ש.1] העצמי הפנימי.
[מ.] כן. האם האני הפנימי מוטרד? -
24:12 - 24:14[ש.1] לא.
-
24:14 - 24:19[מ.] עדיין, התרגיל הזה הוא טוב,
כי זו היוגה האמיתית. -
24:19 - 24:22יוגה פירושה ההתכנסות
לתוך אחדות, -
24:22 - 24:29שבה תחושת האדם הנפרד
צריכה לגלות מחדש את השורש שלה. -
24:29 - 24:31האדם לא יכול לחיות בעצמו.
-
24:31 - 24:35גם כשהוא לא מודע לעצמי,
-
24:35 - 24:38הוא עדיין מגיע מהעצמי.
-
24:38 - 24:43אז במידה רבה הביטוי האנושי
של תודעת העצמי -
24:43 - 24:47מודעת לעצמה כאדם, כאישיות.
-
24:47 - 24:50וכך זה יכול להימשך על פני חיים שלמים,
בחיי האדם, -
24:50 - 24:54לחיות את האדם,
כי העולם גדול, החלומות שלו, -
24:54 - 24:58ו-'אני צריך ללכת לעשות את זה,
אני אוהב את זה, אני לא אוהב את זה' , ודה דה דה. -
24:58 - 25:00אולי חיים אחרי חיים.
-
25:00 - 25:04'בחיים האלה אני אוהבת, אני אוהבת גלידה.
הייתי מתה לגלידה'. -
25:04 - 25:07בחיים הבאים, 'אני לא סובלת גלידה'.
-
25:07 - 25:09שום דבר לא עקבי בזה.
-
25:09 - 25:13לבד מכך שזה לא יכול להתקיים
בלי העצמי האמיתי. -
25:13 - 25:16ויש לזה גם אינטליגנציה.
-
25:16 - 25:22אז, כשזה קורה לעצמי האישי הזה,
-
25:22 - 25:25מאיזו שהיא סיבה,
הוא נמשך לגלות את זה. -
25:25 - 25:28אולי הוא סובל מספיק בעולם
-
25:28 - 25:31והוא רוצה למצוא לזה פתרון.
-
25:31 - 25:37והפתרון היציב היחיד
זה לגלות מאיפה הגיע, -
25:37 - 25:42ושהמקום ממנו הגיע והוא עצמו,
הם אחד. -
25:42 - 25:45זהו החיפוש של החיים.
-
25:45 - 25:49כי כל היצורים שאינם מודעים
לאחדות זו עם העצמי, -
25:49 - 25:51כולם סובלים.
-
25:51 - 25:55לכולם יש בעיות. את מבינה?
-
25:55 - 25:59אז זו המטרה של הסטסנג שלנו,
-
25:59 - 26:04שהתודעה,
בדמות אדם, -
26:04 - 26:06נמשכת לשורשה,
-
26:06 - 26:10ולא רק נמשכת
לעולם שמולה. -
26:10 - 26:13וכך התרגיל הזה, כמו ההתבוננות בריחוק,
-
26:13 - 26:15כלומר שכל מה שקורה,
-
26:15 - 26:20ללכת בעולם, לעשות,
זה, והדימוי העצמי, -
26:20 - 26:22דימוי עצמי, הערכה עצמית,
-
26:22 - 26:26כל זה הוא משחק של המיינד,
-
26:26 - 26:29משחק במצבי המיינד האלה, לא?
-
26:29 - 26:36ועליו לגלות
שכל המצבים, בסדר? הם משתנים -
26:36 - 26:38והוא יכול להיות עד להם,
-
26:38 - 26:41הוא יכול להתבונן בהם, מבלי להיות הם.
-
26:41 - 26:44למעשה, את יכולה לראות משהו,
-
26:44 - 26:46רק כי את לא זה, בעצם.
-
26:46 - 26:49ושיש יכולת,
-
26:49 - 26:54אפילו באדם, להתבונן,
-
26:54 - 26:59ובהתבוננות בהם הוא יודע
שהוא לא הם. -
26:59 - 27:04והמאפיין הזה הוא כמו ההורה שלו.
-
27:04 - 27:08את מבינה, האדם,
המאפיין של הסתכלות וגילוי, -
27:08 - 27:15ש-'כל מה שאני רואה הוא רק התרשמות,
מחשבה, תחושה, -
27:15 - 27:19אבל זה לא מה שאני'.
זה נקרא 'התעוררות'. -
27:19 - 27:21זה להתעורר לעובדה,
-
27:21 - 27:25ששום דבר בחוץ
שמגיע דרך המיינד או החושים, -
27:25 - 27:28שום דבר מזה לא יכול להיות מהותי עבורי.
-
27:28 - 27:30הכל משתנה.
-
27:30 - 27:36ואפילו אני כאדם
שמתבונן ויודע זאת, -
27:36 - 27:40הוא כמו על סף, בכיוון הזה - העולם,
-
27:40 - 27:43בכיוון הזה - אל תהום העצמי.
-
27:43 - 27:46כי יש לו יכולת
שבזמן ההתבוננות, -
27:46 - 27:52ללא הזדהות עם מה שנראה,
או מה שנחווה, בסדר? -
27:52 - 27:56וכל דבר בא כאילו, החיים אומרים,
'הדבר הזה והדבר הזה'. -
27:56 - 28:00וזה אומר,
'לא, זה לא זה. מה שאני זה לא זה'. -
28:00 - 28:02בזמן שהוא ממשיך לעשות זאת,
-
28:02 - 28:07הוא חוזר באופן טבעי
למודעות העצמית המקורית שלו. -
28:07 - 28:11ואני אומר, מודעות עצמית,
מודעות עצמית לא דואלית, -
28:11 - 28:16כלומר, לא דבר אחד, לא איחוד מפוצל,
אלא הרמוניה. -
28:16 - 28:18הוא חוזר לגילוי,
-
28:18 - 28:22'אך כאן, שום דבר לא קורה לי'.
-
28:22 - 28:25כשאני נכנס למיינד,
לתוך הזדהות, -
28:25 - 28:28אז ההתרחשויות הופכות לרלוונטיות.
-
28:28 - 28:33אבל אם אני יכול להתבונן
ולהיות מודע אפילו לאדם שאני, -
28:33 - 28:38שזה כאילו, האישיות שלי היא כמו ה...
-
28:38 - 28:43איך קוראים לזה?
המשקפת שרואה את העולם, בסדר? -
28:43 - 28:45אבל האדם שרואה את העולם
-
28:45 - 28:48גם הוא נראה ממקום העצמי.
-
28:48 - 28:54כשזה נודע,
יש חזרה להרמוניה מודעת. -
28:54 - 28:57זה כל העניין של ריחוק.
-
28:57 - 29:01אתה לא צריך להרוג כלום.
זו רק הבנה. -
29:01 - 29:05הכרת העצמי
היא מסע של הבנה, -
29:05 - 29:09והבנת אי ההבנה שלך.
אז זה פשוט. -
29:09 - 29:13אם לא נבין זאת, אולי יראה,
ש-'זה הדבר הכי מורכב'. -
29:13 - 29:16מדוע?
כי אתה לא רגיל ללעשות זאת. -
29:16 - 29:19כל אחד רגיל להסתכל קדימה,
להתבונן החוצה. -
29:19 - 29:23אפילו לפעמים כשאתה חושב
שאנחנו מסתכלים פנימה לתוך המיינד שלנו, -
29:23 - 29:26זה עדיין החוצה מהאני הפנימי.
-
29:26 - 29:28[ש.1] כן, וזה קורה הרבה,
-
29:28 - 29:33כי אני נכנסת ואז זה הגוף.
אני לא יכולה ללכת מעבר. -
29:33 - 29:37[מ.] כן. או הגוף-מיינד.
את בגוף-מיינד. -
29:37 - 29:40אבל משהו מאחורי זה
יודע את הדבר הזה. -
29:40 - 29:44המיינד לא יכול להגיע לגילוי אולטימטיבי
-
29:44 - 29:48מבלי להפוך לגילוי.
-
29:48 - 29:54המיינד או האדם
לא יכולים להגיע להכרה הסופית -
29:54 - 29:57ולהישאר נפרדים מההכרה הזו.
-
29:57 - 30:02ככל שהוא נעשה מודע יותר,
כך הוא מגלה שהוא זה. -
30:02 - 30:05לא שיש לו.
-
30:05 - 30:08וזה דבר מאוד משמעותי.
-
30:08 - 30:11לאף אחד אין את המימוש
-
30:11 - 30:14ואין מישהו שיש לו את המימוש.
-
30:14 - 30:17המשמעות היא
שהרעיון של עצמך -
30:17 - 30:21כאדם בלבד, שוב שוכך, ונראה,
-
30:21 - 30:26הוא נראה גם כאובייקט העדין ביותר.
-
30:26 - 30:31האובייקט העדין הזה של אדם
מתנהג כמו סובייקט, -
30:31 - 30:34שכל דבר בעולמו
הוא האובייקט. -
30:34 - 30:38אבל בעיני העצמי הוא גם, האובייקט הראשון.
-
30:38 - 30:45האובייקט הראשון זורח כתחושה הזו של 'אני',
'אני כאן'. -
30:45 - 30:47את יודעת, 'מיה!'
'כן, אני כאן.' -
30:47 - 30:49מה המשמעות 'אני כאן'?
-
30:49 - 30:53ההתייחסות בדרך כלל היא,
'תראה, אני כאן'. -
30:53 - 30:55וזה בסדר, זה נורמלי.
-
30:55 - 30:59זה המקום היחיד
שבו שפה יכולה להתקיים, בצורה כזו. -
30:59 - 31:02השפה היא לתחושת האדם
-
31:02 - 31:07המקיים יחסים עם מה שהוא אוהב
או לא אוהב. בסדר? -
31:07 - 31:10בעצם אין בזה דבר רע,
בסופו של דבר. -
31:10 - 31:13כי גם כשאתה מתעורר
שוב להבין -
31:13 - 31:16שכל דבר שקורה, נראה מהמקום הזה.
-
31:16 - 31:19אבל את המקום הזה אי אפשר לראות,
-
31:19 - 31:24ושבאמת אני יכול להיות רק המקום הזה.
-
31:24 - 31:28ואז כשאתה באמת יודע את זה,
הביטוי הדינמי של זה, -
31:28 - 31:31כמו של להיות אדם,
עדיין יכול לשחק, -
31:31 - 31:35אבל לא תהיה האשליה הזו.
-
31:35 - 31:39[ש.1] כן. האשליה הזו צריכה ללכת.
-
31:39 - 31:42[מוג'י] לא, היא צריכה להיות מובנת.
[ש.1] כן. -
31:42 - 31:45[מ.] היא לא צריכה ללכת.
למה היא צריכה ללכת? -
31:45 - 31:48כי את משלבת את זה
עם הזהות שלך -
31:48 - 31:50וזה כואב כמו 'לא, לא, לא, לא'.
-
31:50 - 31:54אבל כל זה עכשיו,
את הולכת לראות, -
31:54 - 31:56כל זה הוא מבנים של המיינד.
-
31:56 - 32:00ואפילו העצמי
הוא רק דיוקן פסיכולוגי -
32:00 - 32:03של המיינד, של האדם.
-
32:03 - 32:08אבל הישות הפנימית, שאין לה צורה,
אתה לא יכול לזהות ולומר, -
32:08 - 32:11'אה, מצאתי את הישות הפנימית'.
אתה לא יכול לעשות את זה. -
32:11 - 32:16כי כל דבר שאתה יכול לעשות איתו את זה,
הוא אובייקט בתפיסה. -
32:16 - 32:18[ש.1] כן.
-
32:18 - 32:21[מוג'י] הבנת את זה, לא?
[ש.1] כן. -
32:21 - 32:25[מוג'י] בסדר. אז תוכיחי את הבעיה שלך.
תמשיכי. -
32:25 - 32:28[שתיקה]
-
32:42 - 32:46[מ.] את מבינה, את צריכה לשבת עם זה, יותר ויותר.
[ש.1] כן, כן. -
32:46 - 32:48[מ.] כי זה כמו שינוי צורה.
-
32:48 - 32:51רגע אחד את חושבת שאת מחפשת
-
32:51 - 32:54וברגע הבא את מעורבת, מושקעת.
-
32:54 - 32:56[ש.1] כן.
-
32:56 - 32:58[מ.] בסדר. אל תכעסי על זה,
-
32:58 - 33:02כי זה קורה כבר כמה גילגולי חיים.
-
33:02 - 33:04אז תני לזה לקרות, זה בסדר.
-
33:04 - 33:09פשוט המשיכי לראות, 'אבל רגע,
אפשר לראות את זה גם'. -
33:09 - 33:14האינטימי ביותר
גם הוא מושא לתפיסה. -
33:14 - 33:18האינטימי ביותר,
כי 'אינטימי' פירושו לפחות שניים. -
33:18 - 33:22אם אין שניים, אין אינטימיות.
-
33:28 - 33:34האם את יכולה להתבלבל, 'את',
לאור מה שאני משתף? -
33:34 - 33:37[ש.1] לא, לא.
[מוג'י] תודה. -
33:37 - 33:40[מ.] אבל את יכולה להיות מודעת לבלבול.
[ש.1] כן. -
33:40 - 33:42[מ.] אם את יכולה להיות מודעת לבלבול
-
33:42 - 33:47מבלי להזדהות עם בלבול,
את מרמה? -
33:47 - 33:50[ש.1] לא, לא. [צוחק]
-
33:52 - 33:55[מוג'י] טוב מאוד.
-
33:57 - 34:02אז בואי נתחיל שוב מההתחלה.
מה הבעיה שלך? -
34:09 - 34:13[ש.1] שכשאני עושה את התרגיל הזה,
-
34:13 - 34:16אני מאמינה שאני צריכה למצוא משהו.
-
34:16 - 34:19[מוג'י] 'אני' פירושו מה?
-
34:19 - 34:21[מ.] הגדירי את המצב שלך.
[ש.1] האדם. -
34:21 - 34:23[מ.] כשאת עושה את התרגיל?
-
34:23 - 34:26כשהאדם עושה את התרגיל, בסדר.
-
34:26 - 34:31יש עוד מילה לאדם
בתרגיל הזה, -
34:31 - 34:34הייתי קורא לזה,
-
34:34 - 34:42כשהאינטילגנציה האישית
של האמת, -
34:42 - 34:48כאשר האינטליגנציה האישית של אלוהים
-
34:48 - 34:52מתבלבלת עם ההשלכות שלה,
-
34:52 - 34:55ואז היא כאילו, היא אבודה לעצמה.
-
34:55 - 34:57זה כאילו, שהיא אבודה לעצמה.
-
34:57 - 35:02כשהאובדן הזה לעצמה, נהיה מכאיב,
-
35:02 - 35:05את על סף התעוררות.
-
35:05 - 35:08את מבינה?
-
35:08 - 35:10כי אם את לא מוטרדת מזה,
-
35:10 - 35:12אז לא תעברי מעבר לזה.
-
35:12 - 35:17[ש.1] כן, כשזה רק כאב, כאב, כאב.
[צוחקת] -
35:17 - 35:21[מ.] 'אין כאב, אין רווח', כך אומרים.
[שואלת צוחקת] -
35:21 - 35:23את חייבת ...
-
35:23 - 35:28זה כמו, במובן מסוים,
את יולדת את עצמך. -
35:28 - 35:31[ש.1] בגלל שאני יושבת ואני עושה,
-
35:31 - 35:36אבל אני מרגישה שכאילו אין תוצאה.
ואז אני מוותרת וחוזרת. -
35:36 - 35:39[מ.] את, שוב,
שיושבת ומסתכלת, היא מה? -
35:39 - 35:43[ש.1] האדם.
[שניהם צוחקים] -
35:45 - 35:49[מ.] האם זה משמעותי
שאנחנו תופסים זאת כך? -
35:49 - 35:51שזה האדם שעושה זאת,
-
35:51 - 35:53ושעל מה שהאדם בוכה היום,
-
35:53 - 35:57הוא צוחק בעוד רגע.
שזה לא עקבי. -
35:57 - 36:01וגם אם נאמר, 'אוריקה, מצאתי את העצמי!'
האם זה יכול להיות נכון? -
36:01 - 36:03[ש.1] לא.
[מוג'י] לא. למה לא? -
36:03 - 36:06[ש.1] כי לא ניתן לראותו.
-
36:06 - 36:10ואם זה מוביל לאשליה כלשהי של...
-
36:10 - 36:14[מ.] אז בשביל מה התרגול?
-
36:18 - 36:24[ש.1] להעשות מודעת לכל ה...
-
36:28 - 36:32הרעיונות השגויים.
-
36:32 - 36:34[מ.] כן, זו דרך אחת להגיד זאת.
-
36:34 - 36:37אמרי לי דרך אחרת שבה נוכל להגיד זאת.
זה טוב. -
36:37 - 36:41אני לוקח את זה, כדי להיות מודע
לכל הדברים קטנים האלה, -
36:41 - 36:47כל העיוותים הקטנים האלה של ההבנה,
-
36:47 - 36:51להיות מודעים אליהם.
אבל יותר עדין מזה. -
36:51 - 36:57בהיותך מודע להם,
אתה נעשה מודע למה? -
36:57 - 37:02[ש.1] לזה שרואה.
[מוג'י] שרואה, כן. -
37:02 - 37:04[מ.] איך את יכולה להיות...
-
37:04 - 37:07האם את יכולה להיעשות מודעת לזה באופן תופעתי?
-
37:07 - 37:10האם את יכולה להיעשות מודעת לזה באופן תופעתי?
-
37:10 - 37:12[ש.1] לא.
[מוג'י] לא. -
37:12 - 37:15[מוג'י] אם כך,
את נעשית מודעת למה? -
37:15 - 37:21[ש.1] זה מרגיש כאילו שזה רק רגעים
של המודעות הזו. -
37:21 - 37:25[מ.] כן. זה יהבהב קודם,
כי את לא רגילה לזה. -
37:25 - 37:27ההרגל הוא לצאת החוצה
-
37:27 - 37:31ולהתחבר עם אובייקטים של השלכות
ותפיסות. -
37:31 - 37:34את רגילה לזה.
אבל עכשיו אני מבקש ממך... -
37:34 - 37:38כל זה קורה לכולם.
ואפילו זה שאומר, -
37:38 - 37:42'אבל זה קורה לי
וזה מתסכל אותי!' -
37:42 - 37:44מה שאני מבקש ממך לעשות זה לראות,
-
37:44 - 37:48שגם זה היבט של המיינד.
-
37:48 - 37:50ושכל ההיבטים האלה,
-
37:50 - 37:54הגיעו במקור
מתוך ההשלכה הזו, קדימה. -
37:54 - 37:57[מ.] את יכולה לראות?
[ש.1] כן. -
37:57 - 38:06[מ.] כן. וההזדמנות האמיתית
היא לראות את זה. -
38:06 - 38:11אבל עדיין משהו מרגיש,
'לא, אבל המיינד עדיין מטריד'. -
38:11 - 38:15לא, אל תדאגי.
מטריד את מי? -
38:15 - 38:20את מי המיינד מטריד?
-
38:20 - 38:24[מ.] נוכל לומר ביחד אחרי שלוש: 1, 2, 3 ...
[ש.1] אף אחד. -
38:24 - 38:27[מ.] האדם. הו, אף אחד!
הו, ניצחת אותי! -
38:27 - 38:31הוא לא מטריד אף אחד!
הוא לא מטריד אף אחד. -
38:31 - 38:36זו תשובה טובה יותר מהאדם.
את רואה את זה? -
38:36 - 38:38[ש.1] כן.
[מוג'י] בסדר. -
38:41 - 38:44[מוג'י] אז מה עכשיו?
-
38:47 - 38:51זה מספיק או לא מספיק?
-
38:54 - 38:57[ש.1] אני לא יודעת.
-
38:57 - 39:03[מ.] מי אומר? מי זה...?
מהיכן התשובה הזו מגיעה? -
39:07 - 39:10אני יכול לקבל אותה,
או שאני יכול להטיל בה ספק, 'אני לא יודעת'. -
39:10 - 39:15'אני', מי לא יודעת?
-
39:15 - 39:19[ש.1] זה האדם.
[מוג'י] זה האדם. -
39:19 - 39:22[מוג'י] כן, בטוחה?
[ש.1] לא. [צוחקת] -
39:22 - 39:24[מ.] זה יכול להיות מהאדם.
-
39:24 - 39:26אם את אומרת שזה מהאדם, בסדר,
-
39:26 - 39:29אז הייתי אומר,
את נותנת לי עוד מהלך אחד. -
39:29 - 39:34אבל מה מודע
לכך שזה בא מהאדם? -
39:34 - 39:39[ש.1] כן.
משהו מרגיש כאילו, זה לא מרוצה, -
39:39 - 39:45אבל עלי לא לעקוב אחריו.
-
39:45 - 39:49[מוג'י] כן, כן.
זוהי ראייה עוצמתית, -
39:49 - 39:52'משהו מרגיש לא מסופק'.
-
39:52 - 39:54זה שמרגיש לא מסופק,
-
39:54 - 39:57זה אישי או לא אישי?
-
39:57 - 40:00[ש.1] זה אישי.
[מוג'י] אישי. -
40:00 - 40:05[מ.] את מבינה, אם זה יתפוס אותך בכל פעם,
כשהאדם אומר, -
40:05 - 40:08'כן, אני מכירה את גורוג'י,
אבל אתה יודע, אני לא יכולה לקבל...' -
40:08 - 40:11[מ.] מי מדבר?
[ש.1] האדם. -
40:11 - 40:13[מ.] כן.
[ש.1] כן. -
40:13 - 40:15[מ.] אז נסיים בנימה זאת?
-
40:15 - 40:21[ש.1] אה, אדם? לא. [צוחקת]
[מ.] תודה. בסדר. היכן? -
40:29 - 40:34[מוג'י] מה המשמעות של לסיים?
-
40:34 - 40:38[ש.1] רק את השיחה הזו.
לסיים את השיחה. -
40:38 - 40:44[מ.] השיחה יכולה להסתיים
בביטוי המילולי שלה. -
40:44 - 40:47ויתכן שהיא תהפוך
לכל מיני עניינים קטנים -
40:47 - 40:50במיינד שמרגישים כמו,
'כן, אני לא יודעת. -
40:50 - 40:53דיברתי עם מוג'י,
וזה היה ממש ברור, -
40:53 - 40:56אבל עכשיו זה לא ברור'.
זה דיווח מהיכן? -
40:56 - 40:58[ש.1] המיינד.
[מ.] מהמיינד. -
40:58 - 41:02[מוג'י] והאם זה סופי?
[ש.1] לא. -
41:02 - 41:06[מוג'י] לא. מה סופי?
-
41:06 - 41:10[ש.1] זה המודע לכך.
-
41:10 - 41:12[מוג'י] כן, כן.
-
41:12 - 41:16שהוא היכן?
-
41:16 - 41:19[ש.1] הוא בשום מקום.
-
41:19 - 41:23[מוג'י] למה את מחייכת?
[השואלת צוחקת] -
41:28 - 41:34[מוג׳י] אז, יש לך בעיה?
-
41:34 - 41:37[ש.1] לא.
[שניהם צוחקים] -
41:37 - 41:43[מ.] האם יכול להיות, מהמקום הזה של מענה,
שאי פעם תהיה לך בעיה? -
41:43 - 41:45[ש.1] לא . לא.
-
41:51 - 41:56[מוג'י] האם את עצובה או שמחה לגבי זה?
-
42:00 - 42:03[ש.1] כלום.
[מוג'י] טוב מאוד. -
42:05 - 42:09[מ.] יותר עדין אפילו משמחה.
-
42:13 - 42:17[מוג'י] כן. אנחנו בטוב?
-
42:19 - 42:23אם את הולכת
והמיינד חוזר שוב ואומר, -
42:23 - 42:27'אני לא זוכרת שום דבר מזה'.
-
42:27 - 42:31'אני הולכת לנסות ולראות אם אני יכולה להחזיר
את מצב הרוח הזה'. האם זה היה מצב רוח? -
42:31 - 42:34[ש.1] לא.
[מ.] זה לא מצב רוח. -
42:34 - 42:37[מ.] את יכולה לאבד את זה?
-
42:38 - 42:40[ש.1] לא.
[מ.] לא. -
42:42 - 42:46[מ.] האם את יכולה לטעון לבעלות על זה?
[ש.1] לא. -
42:49 - 42:53[מ.] טוב מאוד.
-
42:56 - 42:59[מ.] אני שמח. טוב מאוד.
-
42:59 - 43:03אז את השאר אני לא צריך לקרוא, נכון?
-
43:03 - 43:06'אני לא יודעת איך להיות מודעת,
לכך שאני מודעת.' -
43:06 - 43:09[השואלת צוחקת]
-
43:09 - 43:15"אני עדיין רואה את זהות ה-'אני' הזו כאמיתית.
בבקשה עזור, מיה." -
43:15 - 43:17[מ.] האם אנחנו צריכים?
[ש.1] לא. -
43:17 - 43:22[מ,] טוב מאוד. אני יכול לשמור אותו?
[ש.1] כן. כלומר, לזרוק את זה. -
43:22 - 43:26[מ.] לזרוק, לשמור.
אני שמח שאת כך. זה טוב. -
43:26 - 43:31[ש.1] אתה לא צריך לשמור זאת.
[מ.] כי זה... [המכתב] -
43:31 - 43:37[מ.] אני קורא לזה הושטת יד נהדרת
להבהרת משהו. -
43:37 - 43:42ובמובן הזה, זה מאוד...
-
43:42 - 43:45כלומר, זה לא משחק.
-
43:45 - 43:50אנחנו יכולים לומר שזה כמו משחק,
אבל זה לא משחק ציני. -
43:50 - 43:57זה, אפשר לומר, משחק או מחזה או,
-
43:57 - 44:02משהו שצריך לקרות
-
44:02 - 44:06לביטוי האנושי של התודעה,
-
44:06 - 44:11כשהוא מגיע לשלב
שבו העולם שלו לא עובד. -
44:11 - 44:14ואני לא רואה בזה אסון.
-
44:14 - 44:18אני רואה זאת כהזדמנות
להסתכל מאחורי הקלעים. -
44:18 - 44:23[ש.1] כן, כן.
אני רוצה לנצל כל הזדמנות להסתכל. -
44:23 - 44:27[מ.] בסדר. עכשיו? ממש עכשיו?
-
44:27 - 44:31[ש.1] תמיד, כן, עכשיו.
[מ.] כן. בסדר. -
44:31 - 44:34[מ.] האם את צריכה להתבונן עוד עכשיו?
-
44:34 - 44:37[ש.1] אני יכולה לעשות זאת, כן.
[מוג'י] כן. -
44:37 - 44:40[מ.] כן. טוב.
[ש.1] כן, כן. [צוחקת] -
44:40 - 44:44[מ.] תודה. טוב מאוד.
-
44:48 - 44:51ואת לא צריכה לדבר
על זה עם אף אחד. -
44:51 - 44:54רק שבי עם זה והתבונני.
-
44:54 - 45:01ועד כמה שהמיינד יכול להיות מתוחכם,
את תזכרי, שהוא משני. -
45:01 - 45:04זה שהוא ראשוני, רואה את זה.
-
45:04 - 45:08והמיינד יכול לבוא בצורה
של מחשבה או מצב רוח או תחושה, -
45:08 - 45:11זה יכול להיראות כבלבול,
-
45:11 - 45:16הוא מופיע כזהות,
אבל הוא עדיין רק מופיע. -
45:16 - 45:20[מ.] האם העצמי מופיע?
[ש.1] לא. -
45:20 - 45:22[מוג'י] לא.
-
45:22 - 45:26הוא גורם להופעת משחק המיינד
והמגוון, -
45:26 - 45:31אבל הוא עצמו בלתי ניתן לתיאור, למעשה.
-
45:34 - 45:38אז בשלב זה הייתי אומר,
שבי והרהרי בזה. -
45:38 - 45:41[ש.1] כן.
[מ.] כן. זה כל מה שאת צריכה לעשות. -
45:41 - 45:47את מבינה, זה נשמע כאילו
ממה שאתה כותבת, מישהו עשוי לחשוב, -
45:47 - 45:50'וואו, אני מרגיש שהיא בצרות אמיתיות'.
-
45:50 - 45:52אבל בשבילי, אני אומר, איזו הזדמנות,
-
45:52 - 45:55אני חייב לבדוק איתך,
אנחנו יכולים להסתכל ביחד. -
45:55 - 45:59וזה הכל בך. זה הכל את.
-
46:02 - 46:04טוב מאוד.
-
46:06 - 46:09האם תרצי תה, או לאכול משהו?
את בסדר? -
46:09 - 46:12[ש.1] אני חושבת שמחכה לי אוכל.
-
46:12 - 46:14[מ.] לכי תאכלי את האוכל עכשיו, הוא קר.
-
46:14 - 46:18זה האוכל היחיד ששווה
לאכול קר עכשיו. -
46:18 - 46:24תודה לך. נפלא, יקירתי.
תודה, תודה, תודה. -
46:24 - 46:28[ש.1] תודה לך גורוג׳י.
[מ.] כן. נתראה עוד מעט. -
46:28 - 46:32[מ.] בסדר. בסדר.
[ש.1] תודה. -
46:37 - 46:41[מוג'י] אם אתה רציני,
אתה יכול ללכת באותה דרך. -
46:41 - 46:44זה רענן בכל פעם.
-
46:47 - 46:51[שואלת 2] באבאג'י,
הדבר הזה שמשהו חסר, -
46:51 - 46:53[ש.2] אנשים אומרים לך פעמים רבות,
-
46:53 - 46:55[ש.2] 'כן, אני עושה את התרגיל,
-
46:55 - 46:58הכל מעולה,
אבל משהו חסר'. -
46:58 - 47:01והיה רגע שבו זיהיתי,
-
47:01 - 47:05'הו, וואו, יש לי את המחשבה הזו'.
הייתי צריכה באמת לבחון את זה. -
47:05 - 47:09ומה שהגיע אליי,
שבגלל ההרגל להיות בעלת צורה, -
47:09 - 47:13זה כאילו משהו מחפש
את הצורה מתוך חסר הצורה. -
47:13 - 47:17וזה מביא את הרעיון
שמשהו חסר. -
47:17 - 47:20ואז,
עוד דבר שאתה כל הזמן אומר לנו, -
47:20 - 47:22'האם אתם יכולים לשאת את ריקנותכם?'
-
47:22 - 47:27וזה כמו,
זה פשוט הובן באופן אחר. -
47:27 - 47:30וזה כבר לא מציק
כשזה מגיע. -
47:30 - 47:35[מ.] אנחנו רגילים לאחוז
ברווח תופעתי מסוים. -
47:35 - 47:38אנחנו אומרים, 'כן, אבל משהו חסר'.
-
47:38 - 47:43לפעמים אני יכול לנסח את זה...
-
47:49 - 47:55מה אומר שמשהו חסר?
-
47:55 - 48:01ואת יודעת,
אנחנו במעין רגע של 'סוף המשחק'. -
48:01 - 48:03'המיינד?' בסדר.
-
48:03 - 48:07מה רואה את המיינד,
ואומר שמשהו חסר? -
48:07 - 48:10'אה, אני לא יכול לראות את זה.'
-
48:10 - 48:13האם זה אומר שזה לא קיים?
את רואה? -
48:13 - 48:15איזה 'אני', לא יכול לראות את זה?
-
48:15 - 48:20אפילו זה שאומר 'אני לא יכול לראות את זה',
גם נראה ממנו. -
48:20 - 48:23[מ.] אבל זה, הגענו למשהו...
-
48:23 - 48:26[חבר] אתה יכול להגיד את זה שוב?
[מ.] מה? -
48:26 - 48:29[מ.] אפילו זה שאומר,
'אני לא יכול לראות, -
48:29 - 48:31את מה שרואה את זה',
-
48:31 - 48:33הוא עצמו נראה, בזה.
-
48:33 - 48:36אבל יש משהו שמרגיש כמו,
-
48:36 - 48:40'אני צריך מסקנה מוחשית.'
-
48:42 - 48:49וכל מסקנה מוחשית
היא גם רק תופעתית. -
48:49 - 48:53ובגלל זה אני אומר,
אתה לא יכול לשאת את הריקנות שלך. -
48:53 - 48:58כי משהו מסתמך על פרס.
-
48:58 - 49:02אבל גם הפרס וגם הזוכה בו,
אינם אמיתיים. -
49:02 - 49:04כך.
-
49:04 - 49:10אז זה יכול להיראות כאילו,
שזה קצת פסיכולוגי, בסדר? -
49:10 - 49:14זה כאילו שחרב החוכמה עשויה להיראות...
-
49:14 - 49:18'הממ, אבל היא עשויה מקרטון'.
-
49:18 - 49:24זה לא משנה מה היא חושבת,
אבל, כן... -
49:26 - 49:33זהו לב ליבה של חקירת האדווייטה [האי-שניות]!
-
49:33 - 49:35זה ה...
-
49:39 - 49:42אין הבא בתור אחרי זה.
-
49:42 - 49:45אתם מבינים?
אלא אם כן נצא החוצה. -
49:45 - 49:48וזה בסדר, אבל לכו החוצה אחרי,
-
49:48 - 49:51כשאנו הולכים החוצה במהלך
ההתבוננות, -
49:51 - 49:55משהו רוצה לברוח.
זה בסדר, זה בסדר. -
49:55 - 49:59זה אתה?
אתה אומר, 'סוג של...' -
49:59 - 50:03כי אתה רגיל לכך שגם זה מיינד,
ו... -
50:03 - 50:06[מ.] אז בכל מקרה, אנחנו יכולים פשוט לעצור שם.
[פ.] כן. -
50:06 - 50:09[מ.] כן, הגרזן נפלה.
-
50:09 - 50:12אבל הראש מדבר.
-
50:12 - 50:15[צחוק]
-
50:15 - 50:19כן, הגרזן נפלה,
אבל הראש מדבר. -
50:27 - 50:31כל הזכויות שמורות למוג'י מדיה בע"מ 2024
-
50:31 - 50:33אין לשכפל חלק כלשהו מהקלטה זו
-
50:33 - 50:37ללא הסכמה מפורשת של מוג'י מדיה בע"מ.
- Title:
- איך להיות חופשיים מאגו
- Description:
-
מוג׳י באבא מלווה תלמיד דרך הדרכה ברורה, צעד אחר צעד, אל ליבת החקירה העצמית. תשובה מעשית, רלוונטית תמיד לשאלה "איך להתבונן בריחוק?"
"תחושת ה'אני' בך:
'אני רואה, אני חושב, עשיתי, אני יודע',
מי זה ה'אני' שיודע?
האם זה אישי או לא אישי?זו התגלית החשובה ביותר,
כי עד שבאמת תבין את זה ותדע את זה,
אתה תופס את עצמך כאובייקט,
התופס חפצים אחרים."מונטה סהג'ה, פורטוגל
15 בנובמבר 2024~
הרצאות נוספות כמו זה זמינות ב-Sahaja Express:
https://mooji.org/sahaja-expressאם תרצו לתמוך בשיתוף הסטסנג באמצעות תרומה כספית, תוכלו לעשות זאת כאן:
https://mooji.org/donate?tcode=mtv7 - Video Language:
- English
- Duration:
- 50:41
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego | |
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego | |
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego | |
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego | |
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego | |
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego | |
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego | |
![]() |
Boaz Nataraj edited Hebrew subtitles for How to be Free from Ego |